幼兒游戲課怎么教:在游戲中培養(yǎng)幼兒的能力

幼兒游戲課怎么教:在游戲中培養(yǎng)幼兒的能力

幼兒游戲課怎么教:在游戲中培養(yǎng)幼兒的能力

幼兒游戲課怎么教:在游戲中培養(yǎng)幼兒的能力


角色游戲始終處于發(fā)展變化的過程中,幼兒為了實(shí)現(xiàn)游戲目的,就要不斷的適應(yīng)發(fā)展著的新情況,開拓新領(lǐng)域,玩出新花樣。如在“小小理發(fā)店”的游戲中,幼兒見顧客很多,就主動增加了理發(fā)師,我因勢利導(dǎo)組織幼兒  >開了個(gè)“小小智多星會”,讓他們?yōu)檫M(jìn)一步擴(kuò)大理發(fā)店的規(guī)模和影響多想辦法,幼兒爭先恐后積極發(fā)言,有的說到電視臺做廣告,有的說畫些宣傳海報(bào)貼出去……這不僅促進(jìn)了“理發(fā)店”游戲情節(jié)進(jìn)一步發(fā)展,也是幼兒適應(yīng)與創(chuàng)造能力的初步顯露。