幼兒園音樂課教育方法和論文:音樂使你快樂嗎? 

幼兒園音樂課教育方法和論文:音樂使你快樂嗎? 

幼兒園音樂課教育方法和論文:音樂使你快樂嗎? 

幼兒園音樂課教育方法和論文:音樂使你快樂嗎? 
  
  有不少音樂人都是很小的時候便學(xué)音樂,在他們還不懂什么是音樂,或者為什么要學(xué)音樂的時候,便要去學(xué)音樂了。長大之后,有些人覺得浪費(fèi)了很多時間和金錢,去學(xué)一些他們完全沒有興趣而且沒有用的東西;然而,有些人卻很慶幸地感謝他們的父母在他們不愿意學(xué)音樂的青少年逼迫他們,使他們后來能因音樂而更快樂。
  那么,身為孩子的父母,如何考慮要不要讓孩子學(xué)音樂或如何讓孩子學(xué)音樂,有時真不容易有答案。
  我跟太太都有很長的音樂教學(xué)經(jīng)歷而我們通常都不鼓勵學(xué)生走職業(yè)音樂之路幕尤其不鼓勵太小的時候就讓他們走專科,除非我們可以確定他真的是天才,或者他除了音樂還可以之外,真的沒有其他方面的能力,經(jīng)驗告訴我們:一個業(yè)余的音樂愛好者往往比一個職業(yè)的音樂人更能夠享受音樂,而且他可以盡一生空余的時間來“玩”他喜愛的音樂;而一個職業(yè)音樂人常常被這“職業(yè)”牽著走,在他日常生活中,他很可能連碰都不想碰音樂了。
  如果你準(zhǔn)備讓你的孩子學(xué)音樂,最好讓他覺得音樂使他活得更快樂,至少不要讓他活得更痛苦。要讓孩子有一種舒服的學(xué)習(xí)態(tài)度及人生觀;如果他將來適合做一位小學(xué)的音樂教師,而不是一位演奏家,你應(yīng)該讓他知道,要去做一位有貢獻(xiàn)而快樂的老師,而不是一個充滿遺憾及失敗的演奏家。

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