培養(yǎng)幼兒審美能力的教學(xué)方案
培養(yǎng)幼兒審美能力的教學(xué)方案
培養(yǎng)幼兒審美能力的教學(xué)方案
大班綜合:美麗的花
目標(biāo):
1.了解花的結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。
2.感受各種各樣的花的美,產(chǎn)生喜愛花,喜愛大自然的情感。
3.運用多種材料和方法表現(xiàn)花的美,培養(yǎng)幼兒的審美能力。
準(zhǔn)備:
1.若干圖片,蝴蝶圖片,漢字卡片。
2.多種表現(xiàn)花的材料:橡皮泥,紙杯,彩紙,白紙,筆,糨糊等。
過程:
(一) 引題
今天,我們班來了一位漂亮的朋友——出示蝴蝶
蝴蝶飛呀飛,它會飛到哪里去呢?
原來它是去找好朋友,飛到一朵美麗的花(出示花)這兒停住了,看了看,好漂亮,又聞了聞,好香,于是它們成了朋友。
(二) 談話活動
1.你們喜歡花嗎?為什么?
2.你們看到過什么花?
出示圖片,幼兒欣賞。
3.花是由哪幾個部分組成的?
幼兒了解花的結(jié)構(gòu),認識漢字。
(三) 幼兒活動
1.出示材料
2.幼兒簡單講述各種材料的運用
3.教師提出要求
4.幼兒操作活動,鼓勵幼兒合作
教師觀察并指導(dǎo)個別幼兒
(四) 展示
幼兒展示作品,互相欣賞評價。
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