讓幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈的興趣的教學(xué)方案

讓幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈的興趣的教學(xué)方案

讓幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈的興趣的教學(xué)方案

讓幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈的興趣的教學(xué)方案

大班音樂:新年樂

設(shè)計意圖:

幼兒本身對新年的氣氛就特別熟悉,讓幼兒去表現(xiàn)、去感受這份歡樂是他們再高興不過的事情了,我從生活中去尋找素材讓幼兒學(xué)會感受美和表現(xiàn)美。

活動目標: 

1. 讓幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編舞蹈的興趣;

2. 培養(yǎng)幼兒對音樂的理解,能正確的感受美和表現(xiàn)美;

3. 讓幼兒體驗音樂活動的樂趣。

活動準備:

1.  讓幼兒看電視,關(guān)于新年景象的畫面,讓幼兒感受新年的氣氛,加深對新年的印象。

2.  談話

師:小朋友,過心年是讓我們最開心得事,你們的新年是怎樣過的?

幼:穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈,扭秧歌……(小朋友每說一樣都讓他用動作表現(xiàn)出來,然后大家跟著模仿。)

3.  老師放一段音樂讓小朋友聽,問:你好象看到了什么?聽到了什么?

幼:好象看到貼對聯(lián)、扭秧歌……,聽到了鑼鼓聲,鞭炮聲……

我們聽到了鑼鼓聲、喇叭聲,看到了家家戶戶都在貼對、小朋友也穿上了新衣服、戴上了新帽子,到外面去放鞭炮了。大人們在家切菜、和餡、搟餃子皮、包餃子。吃完餃子我們?nèi)タ椿簦小皩O悟空”燈、“孔雀開屏”燈、“荷花”燈、“豬八戒”燈等等,我們又去看扭秧歌,我們也歡快地扭起來…… 

6.舞蹈《新年樂》

為幼兒發(fā)放彩條、手絹,分配角色,安排對形,和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈。

活動延伸:可以把這個節(jié)目做為保留節(jié)目,元旦聯(lián)歡時表演。

   中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因為你們的支持我們將做得更好 ^_^