班主任工作總結(jié)參考范文

班主任工作總結(jié)參考范文

班主任工作總結(jié)參考范文

班主任工作總結(jié)          

    轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的工作又接近了尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我順利地完成了這一學(xué)期的班主任工作,回首這一學(xué)期的工作,總有幾分感慨在心頭,故總結(jié)如下:

    一、在思想上,面臨初三的畢業(yè)班學(xué)生,我忘記不了的就是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,只有他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中去,用知識去充實他們的頭腦,他們就會有事可做了,也就沒有其它的心思去干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了,所以在開學(xué)時,我在設(shè)計墻報時,設(shè)計了:“藝海拾貝”的專欄,盡量發(fā)揮學(xué)生們的特長,各盡所能,各顯其能,去填充這個專欄,與此同時也陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操。最讓同學(xué)們有競爭力的是:“大比拼”專欄,它分為“學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生”,從這三方面進行評比,同學(xué)們的興致特別的高,天天都在數(shù)自己有幾顆星星,同時也說明了一個問題那就是:同學(xué)們雖然在普通班里,但是他們并沒有放棄,也有一種潛意識的競爭在里面,而且越來越強烈。抓住這一點,我細致,嚴(yán)格地進行評比,特別的好的給予物質(zhì)獎勵,有進步的給予口頭表揚,同學(xué)們對我這個做法都特別的滿意。所以在這學(xué)期里同學(xué)們的勞動積極性比往學(xué)期都高,大多數(shù)的學(xué)生都能及時來,及時主動去搞衛(wèi)生,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評,這一點值得我特別的欣慰!看到自己的學(xué)生有進步了,你說我能不高興嗎?在黑板報的設(shè)計上,我和團支部的同學(xué)們集思廣益設(shè)計了一欄:“沒有時間---擠,學(xué)不進去---鉆”,內(nèi)容豐富,特別適合初三畢業(yè)班的學(xué)生心理。就因為特別的貼進初三畢業(yè)班學(xué)生,特別是我們這個普通班,得到了王校長的夸贊。同學(xué)們不少都把班級當(dāng)成了自己的家,從家拿各種東西來布置班級,也同時讓諸多同學(xué)真正什會到了我們這個大家庭的溫暖。作為大家長的我盡心盡力地去賞識我的每一個學(xué)生,關(guān)心一個學(xué)生。對貧困的學(xué)生不但從物質(zhì)上給予幫助,還要在精神上給予鼓勵,我班的張東,包曙光,徐微等都曾經(jīng)得到過我的物質(zhì)幫助。從那以后,他們信任我,慢慢地靠近我,而且在學(xué)習(xí)上也倍加的努力了,而且還有很大的提高,這也許就是愛的結(jié)果吧。我也深深地意識到了老師的一舉手,一投足, 同學(xué)們都看在眼里,記在心上。所以我特別注重做好學(xué)生的思想工作多用眼神去和他們溝通。有一句話說的特別好:“一流的老師用眼神,二流的老師用語言,三流的老師用懲罰?!笨傊瑢W(xué)們在一學(xué)期思想上一直向積極的方面發(fā)展,相對比較穩(wěn)定,值得我作為班主任特別慶幸的一件事了! 在一個好老師的眼里,學(xué)生是沒有好壞之分的,而在孩子的眼睛里老師卻有著高下之分。愿我們的教師在孩子的眼里都是富有教育智慧的高明之師。

 二、在班級建設(shè)上,多去選拔一些學(xué)生信任的學(xué)生作為班干部,在管理上我主要發(fā)揮班級干部的主觀能動性,讓班級干部來管理班級。一方面鍛煉他們的才能,另一方面也能體現(xiàn)“兵帶兵”的效果,一學(xué)期下來不少班級干部各顯其能,各負其責(zé),而且還做的非常好。在運動會上就體現(xiàn)的淋漓盡致了。班級干部去選拔運動員,去組織運動員,都特別的積極主動,所以在運動會中,我班在全年組中由初一的最后一名一躍到了前面第二名,這是值得我們?nèi)甓鄮熒鸀橹吲d的一件事了,真是值得可喜可賀的一件事,也真正讓我懂得教育藝術(shù)的感染性,從學(xué)生的身上我學(xué)到了很多,學(xué)生的許多美好心靈也無不時刻地蕩滌我心靈深處的污垢。我慶幸我有一群可愛的學(xué)生,雖然作為老師在物質(zhì)上比較清貧,但是我在精神是最富有的,除了老師以外,學(xué)生給你的那份快樂誰永遠也體會不到,那種快樂真是一種享受,有時會讓你忘乎所以!我始終用這段話來激勵我成為一個好的班主任:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!

    努力吧!爭取做一名同學(xué)們信任、喜歡的班主任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任,喜歡的班主任!