中班音樂:可愛的腳印
時間:2008-11-04 01:01:58
中班音樂:可愛的腳印
中班音樂:可愛的腳印
一、活動目標(biāo):
高,對看似枯燥的音符有了興趣,原意主動地去擺弄。這個教材是我在多年的教
學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改編的,很受孩子的喜愛。特別是結(jié)合活動,讓孩子在農(nóng)村田野
里跺腳印更讓他們的興奮點(diǎn)達(dá)到了高潮。在此基礎(chǔ)上,我考慮到了嘗試運(yùn)用我園
的“幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)課堂電化教學(xué)模式”來設(shè)計這個活動流程,力圖把編音符節(jié)
奏的活動設(shè)計得活潑些,讓孩子們在輕松愉快的學(xué)習(xí)活動中,不僅發(fā)展廠能力,
更能獲得審美(節(jié)奏美等)與創(chuàng)造的快樂。
(1) 看錄相片,最后特寫:腳印。
像一朵朵小花。 讓我們來用歌聲唱唱自己的腳印。
。
先踩出,再完整表演。
,看看,是幾分音符,幾拍(看有四分、二分、八分音符,分別是二拍,一拍)我
們就用這些音符娃娃來變二拍子的節(jié)奏型,編二個小節(jié)一個節(jié)奏型。
們喜歡的顏色,共同創(chuàng)作。
打出自己的節(jié)奏,用腳踩出來。
(五)展現(xiàn)交流:
不是一小節(jié)二拍,如錯的,來糾正。
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