調(diào)皮的云孩子_小學(xué)生作文:二年級(jí)

調(diào)皮的云孩子_小學(xué)生作文:二年級(jí)

調(diào)皮的云孩子

    盛夏的一天，驕陽(yáng)似火，調(diào)皮的云孩子在空中玩耍?！　?br>　　玩著，玩著，云孩子來(lái)到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一會(huì)兒忙著將海底的“珊瑚”搬到空中；一會(huì)兒又忙著將海中的“海草”運(yùn)到空中。他忙的不亦樂(lè)乎?！　?br>　　玩著，玩著，云孩子來(lái)到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了：他一會(huì)兒模仿起高高低低的山，一會(huì)兒又學(xué)著變成各種各樣動(dòng)物，學(xué)完了老虎，又學(xué)獅子，學(xué)了松鼠，又學(xué)駿馬。他學(xué)得開(kāi)開(kāi)心心?！　?br>　　玩著，玩著，云孩子看到太陽(yáng)公公來(lái)了，他怕太陽(yáng)公公批評(píng)他，就和太陽(yáng)公公玩起了捉迷藏，東躲西藏的，玩得直叫爽！　　
　　太陽(yáng)公公不高興了，他要教訓(xùn)一下云孩子。太陽(yáng)公公發(fā)出了陣陣熱氣，將調(diào)皮的云孩子蒸得大汗淋漓，流下來(lái)的汗都變成了雨水，不一會(huì)兒，就成了傾盆大雨，澆向大地。　　
　　這雨給花花草草澆了次水；這雨給大樹(shù)洗了個(gè)澡；這雨給人們帶來(lái)了涼爽；這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。　
　　云孩子雖調(diào)皮，但給夏天的大自然帶來(lái)了幫助?！?