永不言敗_小學(xué)生作文:五年級

永不言敗_小學(xué)生作文:五年級

永不言敗_小學(xué)生作文:五年級

 永不言敗

    我是一個愛看書的女孩,在讀了很多神奇的童話故事、通俗活潑的兒童文學(xué)之后,開始讀一些嚴(yán)肅的作品。假期里,我看了《老人與?!?。書中迷人的大西洋、高貴機智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅韌不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
    書中主要寫了:圣地亞哥,這古巴的老漁夫,在幾個星期的辛酸、挫敗的一無所獲之后,最后抓到了一條很大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜史詩般的奮斗后,他幾乎累死,但終于因為戰(zhàn)勝了這樣一個大敵而歡欣鼓舞。可是在他用小船拖著馬林魚回陸地的時候,兇殘貪婪的鯊魚把所有的魚肉都撕光了。圣地亞哥只帶了一個光禿禿的魚骨架回來――他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚咬去了大約四十磅的魚肉后的心靈自白:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”的確,干什么事情都要迎難而上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
    在平淡的生活中,在坎坷的人生旅途中,我們會遇到許多挫折,可我們不能就此退卻。要迎著風(fēng)雨,挺胸抬頭向前走。生活中有許多人,經(jīng)受不住磨難,總是無奈地向命運低頭,這是一種懦弱的表現(xiàn)。我經(jīng)常從報紙上看到有些同學(xué)因為考試沒有考好,就離家出走,甚至去跳樓自殺。還有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,便認(rèn)為自己笨,什么東西也學(xué)不會,就自暴自棄,上課也不認(rèn)真聽講,作業(yè)也不做了。而老人圣地亞哥呢?在他釣到大馬林魚之后,明知對方力量比他強,還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲擊時,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他又用小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他永不言敗的英勇意志。他是多么地英勇?。「先耸サ貋喐缦啾?,我們遇到的困難又算什么呢?難道我們不感到慚愧嗎?
    朦朧中,我好像看見:在暗夜的海上,隱約著哈瓦那的燈火,那老人孤單地和幾條鯊魚戰(zhàn)斗著。

    指導(dǎo)教師:劉士霞