青少年宮,我們共飛翔_小學(xué)生作文:五年級(jí)
青少年宮,我們共飛翔_小學(xué)生作文:五年級(jí)
青少年宮,我們共飛翔 有許多人也許會(huì)問(wèn):那一座方型狀的地方是什么?大家一定不知道吧!讓我來(lái)告訴你。在2007年的今天,一座嶄新的青少年園地――江門市青少年宮了!在那一天,剛好迎合開(kāi)幕式,我也有幸從5000多名學(xué)生中脫穎而出,順利當(dāng)上了“青少年宮志愿者”的職務(wù)。從這一天起,它將與我同在,與我的生活息息相關(guān)。這一座青少年宮有80米高,驚人數(shù)字令人驚嘆。
今天的第一批小旅客登場(chǎng)了!那兒的工作人員說(shuō):“劉芷琪,你去試試吧!”“好!”我接受了這個(gè)任務(wù)。
首先,我向他們自我介紹,然后,我說(shuō):“青少年宮原來(lái)是一座活動(dòng)的園地,但由于以前的青少年宮設(shè)備老化,政府為了關(guān)心下一代工程,特地用大量開(kāi)資來(lái)支援我們少年兒童的!今天的旅程呢,我準(zhǔn)備了3個(gè)大室讓大家參觀,特別精彩而且豐富課余生活喲!”他們十分激動(dòng),忙問(wèn):“在哪兒?”我說(shuō):“到了!”
他們不知我葫蘆里賣的什么藥,便跟著我來(lái)到了模型操作室。一進(jìn)門,大家歡呼雀躍,十分興奮。原來(lái),他們看到了一位模型家正在做一只長(zhǎng)20米,高15米,寬10米的飛船。那位造模型的師傅熱情接待著我們,并向我們介紹做這只飛船的來(lái)歷。原來(lái),他非常喜歡航天事業(yè),但不知從何做起,所以,他要盡綿薄之力來(lái)發(fā)展事業(yè),創(chuàng)造高峰。他給這只飛船即興寫了一個(gè)名字:航天&英雄號(hào)。象征著我們中華民族的強(qiáng)大與先進(jìn),一代代英雄譜寫航天頌歌!聽(tīng)得小旅客們熱淚盈眶,不愿離去。
接著,小旅客們累了,我說(shuō):“不如我?guī)銈兊健畽C(jī)器人工作室’參觀吧!哪兒舒服極了。時(shí)間差不多到了,去哪兒坐坐吧。那里可是男孩女孩都喜歡看的!”“叮叮、咚咚……”怎么這么奇怪?主持人說(shuō):“這是一場(chǎng)機(jī)器人爭(zhēng)霸賽,請(qǐng)全場(chǎng)觀眾安靜!”這時(shí),從地上扔一根針,也能聽(tīng)得清清楚楚。兩隊(duì)的機(jī)器人一路搏殺,互不相讓。紅隊(duì)的機(jī)器人要出界了!機(jī)主一點(diǎn)也不著急。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,紅隊(duì)機(jī)器人立刻跳起,才避免了這場(chǎng)災(zāi)難。綠隊(duì)機(jī)器人的主人有點(diǎn)不耐煩了,接下來(lái)的比賽顯得魂不守舍。經(jīng)過(guò)一連串的考驗(yàn),紅隊(duì)勝利了!支持紅隊(duì)的觀眾十分高興!
看完了這場(chǎng)激動(dòng)的比賽后,我?guī)麄儊?lái)到“書(shū)城”。哇!應(yīng)有盡有!這里的書(shū),可買可借。借書(shū)卡和買書(shū)卡合二為一。小旅客們可興奮了!立刻跑進(jìn)去,捧起書(shū)細(xì)細(xì)閱讀,認(rèn)真品味。他們讀得可認(rèn)真了!
天色已晚,我給小旅客們發(fā)一只大氣球,讓它飛上天,示意和平。他們也明白了,來(lái)到青少年宮前的廣場(chǎng)上,把這只氣球放飛。
青少年宮,我們共飛翔!
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