雨后故事

雨后故事

雨后故事

  一場春雨過后,空氣變得異常清新,看看院子里并沒有太多的積水,我就又和往常一樣帶孩子們出去散步。散步活動結(jié)束后,我問小朋友還想干什么,有幾個孩子急切的說:“老師,我們?nèi)ド车厣贤鎯喊桑 苯?jīng)過雨水的沖刷,沙地看上去松軟而干凈,不要說是孩子,就是我們成人也有一種躍躍欲試的沖動。看著孩子們渴求的眼睛,真不忍心拒絕他們,我拿來了玩沙玩具,孩子們很快就忘我的玩兒了起來。

  也許是受了孩子的感染,我也跟他們一起玩兒了起來。“老師,快來看,快來看!”小朋友們玩的正投入的時候,浩正跑來拽著我的衣服上氣不接下氣的說。這時候邢凱手里邊不知捧著一個什么東西朝我這邊走來,其余的小朋友見狀也呼啦一下圍了過來,這一看不要緊,孩子們頓時象炸了馬蜂窩一樣議論起來。原來,邢凱手里捧著的是一只還沒有長全羽毛的小鳥,看到周圍有這么多人,小眼睛怯怯的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可能因為天氣冷的原因,身體還在不斷的發(fā)抖?!袄蠋?,小鳥怎么會在這兒呢?它的媽媽在哪里?”“老師,小鳥會不會死呀?”……面對孩子們的疑問,我也有些舉足無措,該怎么來對待這位不速之客呢?但我轉(zhuǎn)念一想,也許,這是一個讓孩子們自己解決問題的機會呢!“小朋友,這只小鳥一定是昨天晚上下雨的時候被風(fēng)給刮下來的,鳥媽媽找不到自己的小寶寶一定很著急,我們該怎么辦呢?”孩子們有的說把小鳥放到樹上讓它等媽媽來找它,有的說把它帶回活動室,等小鳥長大了再把它放走去找媽媽,有的說把它送給傳達室的劉爺爺,讓他幫忙撫養(yǎng)小鳥。經(jīng)過激烈的討論,我們決定先把小鳥帶回活動室。孩子們開始忙碌起來,有的用小杯子給小鳥端水喝,有的拿來面包屑喂它,卓群還用自己的小手絹蓋在小鳥身上當被子,每個孩子都在為小鳥忙碌著。可能是感受到了孩子們的關(guān)愛,小鳥變的不再那么害怕,開始歪著小腦袋打量起這個新的環(huán)境來,小朋友們探著身子關(guān)切的看著小鳥,洋溢著自豪的微笑。

  最后,在我的建議下,我們給小鳥帶了足夠的水,把它送到了傳達室劉爺爺那里,請他幫忙照顧小鳥,孩子們圍著劉爺爺不放心的叮囑這叮囑那,“劉爺爺,別忘了喂它吃飯!”“劉爺爺,夜里記得給它蓋上小被子呀!”……感受到孩子們真摯的關(guān)愛,我不由得笑了。