講述-喝水
時間:2022-10-07 18:31:45
講述-喝水
活動目的:1.知道倒水和喝水的正確方法。認識節(jié)約用水要從身邊的小事做起。
2.能用語言連貫地講述。
活動準備;班上常用的開水缸、小朋友自己的杯子
活動過程:*情景表演:4個小朋友拿著杯子去喝水,第一個倒了滿滿一杯水,喝了兩口就把剩下的倒掉了;
*第二位小朋友接了一杯開水,開水缸的水龍頭沒關緊就走了;
*第三位小朋友動作粗野,接好水,猛一轉身撞了后面的小朋友,把水灑了;
*第四位小朋友邊接水邊說:“我只喝半杯水就夠了?!彼恿税氡P緊水龍頭,把水喝干凈了;
語言表述:這幾個小朋友是怎樣喝水的?
討論: 這幾個小朋友誰做得對?誰錯?為什么說第四位小朋友做得對?其他三個小朋友錯在哪里?
練習:讓小朋友各自學習接水,喝多少,要多少,不浪費,互相禮讓,避免碰撞。
建議:讓孩子初步感知世界上有許多地方水源缺乏,用水困難。
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