小小口香糖(中班社會(huì))

小小口香糖(中班社會(huì))

小小口香糖(中班社會(huì))

  

  活動(dòng)目標(biāo):結(jié)合北京成功申辦2008年奧運(yùn)會(huì),繼續(xù)對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個(gè)人行為對環(huán)境產(chǎn)生的影響。
  
    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前,每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖,并在開課前做自行處理。
  2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
  
    活動(dòng)過程:1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
  2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。
  3、出示圖片:引導(dǎo)幼兒觀察6個(gè)小朋友處理口香糖的行為,說一說哪些是對的哪些是錯(cuò)的。
  A 把口香糖粘到別人身上
  B 把口香糖吐到地上
  C 把口香糖粘到墻上
  D 把口香糖拿在手里玩
  E 把口香糖粘到汽車的座位上
  F 把口香糖扔到垃圾桶里
  4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場用正確方法處理口香糖。
  5、老師介紹關(guān)于“天安門廣場地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因?yàn)樗鼤?huì)污染環(huán)境。
  6、結(jié)合北京申奧成功,教育幼兒也要為建設(shè)美麗的北京做貢獻(xiàn)。
  7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽,我愛您!”
  
    活動(dòng)分析:
  北京申奧成功以后,環(huán)保意識的增強(qiáng)尤為重要。老師在日常生活中針對幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,展開了這次環(huán)保教育活動(dòng),幼兒通過親身感受,同伴間展開激烈的討論,最后在對與錯(cuò),是與非之間找到了答案,認(rèn)識到了自己的小小行為對環(huán)境的作用。