歌曲:賣菜(二)(中班)
歌曲:賣菜(二)(中班)
歌曲:賣菜(二)
一、 目標(biāo)活動(dòng):
1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,大膽想象,嘗試按歌曲的的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編歌詞;
2、嘗試用繪畫的方式記錄結(jié)果,并大膽地運(yùn)用語言交流表達(dá);
3、體驗(yàn)成人勞動(dòng)的快樂。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)“小小農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”場(chǎng)景;
2、每人一件“菜農(nóng)”衣服;
3、音樂磁帶、錄音機(jī)、水彩筆、白紙、籮筐若干。
三、 活動(dòng)過程:
1、師、幼共同打扮成“菜農(nóng)”,邊唱歌邊做動(dòng)作進(jìn)場(chǎng):
(1) 師:“小菜農(nóng)們,今天的天氣可真好,我們一起去賣菜啦。”跟著音樂邊唱邊跳進(jìn)活動(dòng)室;
(2) 老師提醒幼兒用好聽的聲音唱,不大聲叫。
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞:
(1) 師:“今天我們的小小農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)又要開張了,開心嗎?小菜農(nóng)們,你們今天都準(zhǔn)備賣些什么菜呀?”
(2) 幼兒相互討論自己準(zhǔn)備賣的菜,個(gè)別幼兒在集體前講述;
(3) 請(qǐng)幼兒運(yùn)用繪畫的方式將自己要“賣”的菜畫下來,要求幼兒將菜畫大一些,漂亮一點(diǎn);
(4) 幼兒介紹自己畫的菜。(輕輕地放賣菜的音樂)
a、 幼兒自己講述;
b、 老師示范用歌詞模式介紹菜;(例:西瓜圓又圓,絲瓜長又長等)
c、 幼兒用歌詞模式介紹
d、 幼兒相互介紹,老師指導(dǎo)。
3、學(xué)習(xí)演唱自己創(chuàng)編的歌曲:
(1)
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