2003學年第二學期期中工作小結(jié)

2003學年第二學期期中工作小結(jié)

2003學年第二學期期中工作小結(jié)

  

2003學年第二學期期中工作小結(jié)

 

初春午時的陽光,透過樹葉穿過窗戶,碎金般撒了一地,那份自由,那份燦爛,那份溫暖,不禁想到季節(jié)變了,天氣暖了,半個學期又不知不覺地過去了,回過頭來想想走過的這半個學期,一個感覺――好快!看看身邊的孩子懂事了好多,一個個跟老師的心貼得越近了,身邊的家長也開始了解老師體貼老師,慢慢地愿意跟老師接近了,我想這應該也算是一種收獲吧!

一、用心去了解孩子,給孩子多一點的愛,跟孩子走在一起。

孩子的世界是多姿多彩,有聲有色,是充滿生機的世界。小班孩子年齡還小,
需要老師更多的關(guān)懷,吃喝拉撒全部要管,這就決定了我們的工作是瑣而繁雜的。我在工作實踐中,很注意觀察孩子的情緒,發(fā)現(xiàn)孩子不高興,便仔細詢問原因,解除“病因”。我們班的方英杰是個比較情緒化的孩子,他的脾氣不是很好,很容易生氣,不象一般的孩子那樣,要不高興要不就是傷心,他臉上常有的表情就是噘著嘴巴,白著眼睛――生氣。而且老覺得只有陳舒燕是他的朋友,別人都不喜歡他,所以我就經(jīng)常多留意他的情緒,他一不高興就開解他,讓他覺得老師是關(guān)心他的,老師是喜歡他的,老師也是他的好朋友。漸漸地,他好很多了,愿意聽老師的建議,和同伴相處也融洽多了。

我們班的茹可煒因為小腸氣動手術(shù)了,他爸爸為此當面來請假跟老師說,可能要半個月不能來了??蔁樖俏覀儼嘁粋€比較活潑又聰明的孩子,一下子聽不到他的聲音,看不到他的身影,我還真有點不習慣,一兩天還好,可是一周過去了,還真想他,所以我打電話過去詢問,他媽媽說還沒回來。過了幾天我打過去了,在話筒里聽到了孩子很高興的聲音?!瓣惱蠋煟疫€以為