中班上學(xué)期班務(wù)計劃

中班上學(xué)期班務(wù)計劃

中班上學(xué)期班務(wù)計劃

  

貝多芬一班班務(wù)計劃

我們班共有幼兒34名,其中男生14名,女生20名。通過小班一年多的學(xué)習(xí),幼兒能積極愉快地參加班級活動,能遵守基本的活動規(guī)則。和同伴友好相處,能辨別是非,有一定的語言表達(dá)能力,但在傾聽方面仍需加強。幼兒的自理能力和自我保護(hù)意識比小班有明顯進(jìn)步。另外,幼兒在繪畫的技能技巧方面有很大程度的提高,顏色的運用也熟練很多。動手能力和動作的協(xié)調(diào)性明顯增強。本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能。

本學(xué)期我們根據(jù)上海市二期課改的精神和上海市學(xué)前教育綱要、本園園務(wù)計劃以及本班幼兒的實際情況制訂了本學(xué)期班務(wù)計劃。

一.教育工作

語言

1.愿意并能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和要求。

2.初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單葉多幅的兒童圖畫書,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

3.有主動探索漢字的愿望,初步了解漢字與實物,圖片之間的對應(yīng)關(guān)系。

藝術(shù)

1.用不同的速度、力度、音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感;學(xué)會在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;初步學(xué)會獨立地接唱和與他人對唱。

2.能按音樂節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作,模仿動作和舞蹈動作,且隨音樂的改變而改變動作的力度。

3.在小班基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識以手指活動為主的繪畫工具和材料,掌握其使用方法,體驗繪畫活動的樂趣;學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征;正確使用顏色并能辨別同種色的深淺;初步學(xué)習(xí)布置畫面,使他們能注意物體的上下、左右的關(guān)系。

科學(xué)

1.誘發(fā)并培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,能主動專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,促進(jìn)幼兒觀察力、記憶力、想象力的發(fā)展。

2.認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字,能觀察比較判斷10以內(nèi)數(shù)量的關(guān)系,并能按物體的不同特征進(jìn)行分類和排序。

3.幫助幼兒