小班語言活動(dòng)《假如我是。。。。》

時(shí)間：2022-10-07 18:11:23

小班語言活動(dòng)《假如我是。。。?！?/p>

小班語言活動(dòng)《假如我是。。。?！?></p>    <P>幼兒園小班優(yōu)秀教案幼兒園小班語言教案幼兒園優(yōu)秀小班語言教案</P><P>一、活動(dòng)目標(biāo)：</P><P>1、運(yùn)用多種方式表現(xiàn)動(dòng)物的特征。</P><P>2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。</P><P>3、體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣。</P><P>二、活動(dòng)準(zhǔn)備：</P><P>1、各種動(dòng)物的卡片、背景圖、圖譜。</P><P>三、活動(dòng)過程：</P><P>1、游戲“找小動(dòng)物”了解動(dòng)物名稱。</P><P>（1）“今天老師帶小朋友到森林里去和小動(dòng)物們一起做游戲?！?/P><P>（2）“小動(dòng)物都躲了起來，和小朋友玩捉迷藏的游戲呢，我們一起來找一找，有哪些小動(dòng)物？”</P><P>2、講一講，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特征。</P><P>3、編一編，學(xué)說句子“假如我是……我就……”</P><P>（1）出示圖譜，邊貼圖片邊講述“老師最喜歡小花貓，聽‘假如我是小花貓，我就去抓老鼠’”</P><P>（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒選擇自己喜歡的圖片，根據(jù)動(dòng)物的特征，用“假如我是。。。。。我就。。。。。”的句子進(jìn)行講述。</P><P>（3）帶領(lǐng)幼兒把三句兒歌完整的講述一遍。</P><P>（4）幼兒人手一張動(dòng)物卡片自由講述，同伴間交流。</P><P>（5）請(qǐng)幼兒將自己創(chuàng)編的兒歌念一念。</P><P>2、游戲“大老虎來了”</P><P>（1） “現(xiàn)在，我們來做一個(gè)‘大老虎來了’的游戲，小朋友模仿小動(dòng)物聽音樂做動(dòng)作，音樂一停，馬上擺一個(gè)造型就不好動(dòng)了?！?，游戲2―3遍。</P></p> </div> </div> </div> <div id=