1. 科學(xué):黃豆寶寶變魔術(shù)
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    科學(xué):黃豆寶寶變魔術(shù)

    時間:2022-10-07 18:08:20

    科學(xué):黃豆寶寶變魔術(shù)

    科學(xué):黃豆寶寶變魔術(shù)

      

    活動分析:
        豆?jié){、豆制品,是幼兒園經(jīng)常要吃的食品,但也常常有小朋友不愛吃豆制品,老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),注重教學(xué)的趣味性,運(yùn)用擬人化的口吻,和變魔術(shù)的方法,來激發(fā)孩子的興趣,教育孩子愛吃豆制品。教師主要運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段,來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,使幼兒在認(rèn)知、能力和情感方面都得到發(fā)展。如:在了解黃豆的外形特征時,教師運(yùn)用了觀察的方法,接著又比較和觀察,使幼兒了解泡過和沒泡過的黃豆的不同,發(fā)展了幼兒的觀察力,提高幼兒感知事物的能力;又運(yùn)用電教手段豐富了幼兒的認(rèn)知;最后,通過品嘗豆制品,進(jìn)一步激發(fā)了孩子愛吃豆制品的情感。

    活動目標(biāo):
        1、培養(yǎng)幼兒喜歡吃豆制品。
        2、通過觀察、比較黃豆的外形特征,初步提高幼兒感知事物的能力。
        3、引導(dǎo)幼兒在觀察、比較黃豆外形特征的基礎(chǔ)上,知道豆?jié){的簡單制作過程,并了解黃豆還可制成其它的豆制品。


    活動準(zhǔn)備:
        課件、干濕兩種黃豆人手一份、豆?jié){機(jī)、小杠子每人一個、錄音機(jī)、磁帶等。


     活動過程:
        (一)、導(dǎo)入:
        以給幼兒介紹新朋友的形式,引出課題。
        (二)、展開:
        1、初步了解黃豆的外形特征。
        (1)、課件中提出問題:觀察黃豆寶寶長什么樣的?
      (2)、教師進(jìn)一步引導(dǎo):“黃豆寶寶是什么顏色的?它是

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