葵花籽寶寶

時間：2022-10-07 18:08:16

葵花籽寶寶

葵花籽寶寶

一、活動目標(biāo)：
1、在感知葵花籽寶寶的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽表述葵花籽寶寶的特征          
2、初步了解葵花籽寶寶種子的作用，知道一粒種子能長出許多果實。          
3、能積極地參加探索葵花籽種子的活動，對活動有濃厚的興趣。              
活動準(zhǔn) 備：各種種子若干、課件、自制向日葵一棵、小籃子、牛奶瓶、錄音機、磁帶等。                                                                            三、活動過程：                                                             （一）認(rèn)識葵花籽種子                                                 
1、找葵花籽                                                          
師：我是種子媽媽，今天帶來了許多種子寶寶?，F(xiàn)在我就想和葵花籽寶寶做游戲，請你們找一些葵花籽寶寶放進籃子里好嗎？（幼兒找葵花籽寶寶，邊放音樂）             
2、認(rèn)識葵花籽                                                       
（1）師：“葵花籽寶寶長得什么樣呀？”（幼兒自由說說，回答）           
（2）師：“葵花籽寶寶里面還藏著小秘密呢？”（請幼兒剝葵花籽探索）       
（3）教師小結(jié)：葵花籽呀一頭尖尖的，一頭圓圓的，摸起來硬硬的，里面還有瓜仁呢。  （二）了解葵花籽種子的生長過程                                                 1、師問：“誰知道葵花籽是從哪里來的？”                             
 2、幼兒自由說說。                                                    
3、師：“小朋友說了那么多，那它到底是從哪里來的呢？” 瞧，（播放課件）        （1）我們先把葵花籽種子放在泥土里，給它澆點水。                 
（2）過了段時間，葵花籽慢慢地發(fā)芽了。                          
（3）再過一段時間，就長成了一棵小小的向日葵。                 
（4）慢慢地，向日葵在太陽公公的照射下長大了。這樣一粒種子長出了許多葵花籽寶寶。（出示自制向日葵，進一步理解1和許多的關(guān)系）                            
4、師：小結(jié)：“其實呀，除了葵花籽寶寶是種子，還有許多各種各樣的種子寶寶，也都是這樣的”                                                 
5、用身體動作來表現(xiàn)葵花籽寶寶的生長過程。（幼兒有節(jié)奏地隨音樂表演）            三、玩游戲――搖搖瓶                                                    
1、師：“葵花籽寶寶呀很調(diào)皮的，它還想和我們玩搖搖瓶的游戲呢。請小朋友把葵花籽裝進瓶子里，然后把瓶蓋子蓋緊。（幼兒操作，邊放音樂）                             2、師：“搖搖瓶做好了嗎？我們來搖一搖，會怎樣的？（幼兒…..）好像什么聲音啊?。ㄓ變骸┦茄剑€有一個唱歌跳舞的本領(lǐng)呢。                                                                            3、（出示節(jié)奏譜） x  x  xx  x   （幼兒練習(xí)二拍子節(jié)奏）        
4、幼兒舞蹈出場。