大班音樂教案:雙層汽車開來了

大班音樂教案:雙層汽車開來了

大班音樂教案:雙層汽車開來了

  

活動目標:1、欣賞歌曲,唱準歌曲2拍子節(jié)奏型。

活動重點:能用自然的聲音表現(xiàn)歌曲

活動難點:愿意根據(jù)歌詞的內容創(chuàng)編動作

活動準備:歌曲錄音帶、創(chuàng)設馬路場景

設計思路::《綱要》中指出:提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表現(xiàn)自己的情感、理想和想象,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受的表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂。因此,通過游戲,能進一步讓幼兒在游戲中發(fā)展,在游戲中學習。本次活動表現(xiàn)了四種人物不同的趕車情景,活動內容符合幼兒的生活經驗,幼兒在熟悉歌詞的過程中師通過引導,激發(fā)幼兒表演的興趣。幼兒在唱唱跳跳的過程中學習歌曲。

活動流程:律動導入__感知欣賞__學唱歌曲__游戲表現(xiàn)

一、律動導入:我們乘車去

導入部分:師彈奏<搖籃曲>,現(xiàn)在小朋友要休息一會了,天亮了,快上車準備逛超市。

問:你剛才做了什么車去超市?是怎么趕車的?

引導幼兒學一學趕車的動作。

二、欣賞歌曲

三、學唱歌曲。