大班音樂活動《說唱臉譜》二

大班音樂活動《說唱臉譜》二

大班音樂活動《說唱臉譜》二

  

《戲說臉譜》(二)

活動目標(biāo):

1、通過京劇臉譜掌握歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)根據(jù)不同的臉譜角色,用合適的力度與動作來表現(xiàn)人物的性格特征。

2、進一步了解中國國粹――京劇藝術(shù),并逐步喜愛京劇藝術(shù)。

活動準(zhǔn)備:

1、劇臉譜圖片:藍臉、紅臉、花臉、白臉、黑臉。

2、劇臉譜實物。

3、熟悉樂曲的旋律。

活動過程:

一、師出示京劇臉譜圖,讓幼兒回憶京劇《戲說臉譜》

二、歌的形式將歌詞內(nèi)容朗誦并配上一定的表情聲調(diào)及動作。

三、幼兒隨教師再次學(xué)唱《戲說臉譜》,重點學(xué)唱最后一句“啊”的唱法。

四、探索用合適的力度演唱每個樂句,分角色演唱。

藍臉的竇爾頓盜御馬最輕;紅臉的關(guān)公戰(zhàn)場殺少用力;花臉的孫猴神氣;白臉的曹操奸詐;黑臉的張飛叫喳喳要最響亮。

五、部分幼兒扮演京劇演唱演員,另一部分幼兒扮演觀眾,在句末喊“好”!

六、幼兒邊演唱邊表演動作。