音樂(lè)感知與表現(xiàn)lt;粗心的小畫家gt; 大班

音樂(lè)感知與表現(xiàn)lt;粗心的小畫家gt; 大班

  

音樂(lè)感知與表現(xiàn)《粗心的小畫家》操作卡（三）

活動(dòng)目的：１、讓幼兒感受歌曲中所表現(xiàn)的幽默、滑稽的情趣。

２、學(xué)習(xí)運(yùn)用看圖片理解和記憶歌詞的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

操作卡（三）、教材書、歌曲〈粗心的小畫家〉磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程：

１、    出示圖片，讓幼兒觀看。理解并記憶歌詞（見(jiàn)操作卡三）發(fā)現(xiàn)并指出圖中的錯(cuò)誤，如：四只腳的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔等。

２、    看圖片（操作卡三），教師邊做夸張的動(dòng)作邊清唱歌曲〈粗心的小畫家〉讓幼兒欣賞。

３、    學(xué)唱歌曲〈粗心的小畫家〉

讓幼兒跟隨教師念歌詞，并做夸張動(dòng)作；然后放慢速度，讓幼兒邊看圖片，邊跟錄音唱歌曲。待幼兒能完整演唱歌曲后，演唱時(shí)可由幼兒自由編動(dòng)作。

在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，讓幼兒結(jié)伴表演唱（教師可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編四只腿的螃蟹，尖嘴的小鴨，圓耳朵的小兔，沒(méi)有尾巴的大馬等驚奇又令人哈哈大笑的動(dòng)作，充分體驗(yàn)到滑稽，幽默的情趣）。