大班美術:烏蓬船

大班美術:烏蓬船

大班美術:烏蓬船

  

一、設計意圖:

1、 “坐烏蓬、品黃酒、看社戲”這是水鄉(xiāng)紹興的一大旅游特色,在日常生活中,幼兒接觸的交通工具有自行車、火車或汽車等。一些幼兒只知道烏蓬船它是一只船,可以載人在湖中游,孰不知,烏蓬船這一特殊的古老交通工具已改變了它原來的社會利用價值觀,成了一種休閑消遣的交通工具。同時它也是我們水鄉(xiāng)紹興的象征。

2、 大班幼兒對一些事物的感知能力還是比較強烈的,特別是對周圍熟悉的東西,“烏蓬船”這一載體,可以說近乎幼兒的生活,也可以說是遠乎幼兒的生活,但他們能用他們腦子中粗糙的輪廓去創(chuàng)造近乎完美的意境,教師用多媒體結合的方法,激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗,使之體會自由表達和創(chuàng)造的快樂。這正是新綱要中對于藝術這一塊中提出的關于指導要點。

二、教學目標:

1、  知道烏蓬船的外形特征,及它的主色調(diào)。

2、  感受水鄉(xiāng)紹興漿聲的美妙意境,培養(yǎng)幼兒的想象力。

3、  了解“坐烏蓬,品黃酒,看社戲”是紹興旅游的一大特色。

三、教學準備:

烏蓬船模具一個,歌曲《找回鑒湖》和《坐著烏蓬來看你》,柯巖和東湖的題材CD帶,烏蓬船掛歷若干,教師范畫數(shù)張。畫一條長長的環(huán)城河及河邊畫一些紹興特色的建筑物和圖畫。

四、教學過程:

1、   欣賞與討論:

(1)、欣賞歌曲《找回鑒湖》,讓幼兒在欣賞水鄉(xiāng)紹興的那股恢宏氣勢的同時,感受意境美―突出“坐烏蓬,品黃酒,看社戲”的這一特色旅游環(huán)節(jié),引起幼兒興趣。

(2)、看模具,觀察作品(引導幼兒觀察烏蓬船的特征)

(3)、討論: