七色花
七色花
半日活動(dòng)――“七色花”
活動(dòng)一――故事欣賞《七色花》
活動(dòng)目的:
1. 理解故事內(nèi)容,能明白故事所表達(dá)的意思:幫助別人是一件快樂的事。
2. 學(xué)習(xí)詞:神奇、陌生、可惜、同情;詞組:東張西望、皺著眉頭。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
“七色花”、故事磁帶
活動(dòng)過程:
1. 談話導(dǎo)題:春天來(lái)了,各種美麗的花也開放了,可是你們有沒有聽說(shuō)過七色花呢?據(jù)說(shuō)啊,得到它的人可以用它來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望哦,有一個(gè)叫珍妮的小姑娘,她就得到了一朵七色花,想不想知道她實(shí)現(xiàn)了什么愿望呢?
2. 教師講述故事《七色花》(也可以放錄音磁帶)。
3. 講完故事后提問:珍妮是怎么得到“七色花”的?她的第一個(gè)愿望是什么?她后來(lái)用七色花瓣做了哪些事?你覺得她做的最有意義的事情是什么?為什么?(故事比較長(zhǎng),孩子們也許記得不太全)
4. 結(jié)合教具“七色花”復(fù)述故事,加深幼兒對(duì)故事的印象。學(xué)習(xí)詞語(yǔ):神奇、陌生、可惜、同情;詞組:東張西望、皺著眉頭。并能理解詞語(yǔ)表達(dá)的意思。
5. 教師與幼兒一同復(fù)述故事,可以請(qǐng)小朋友結(jié)合教具來(lái)表演珍妮是怎樣實(shí)現(xiàn)她的愿望的,實(shí)現(xiàn)了什么愿望。
6. 討論:如果你有七色花,你會(huì)用它來(lái)實(shí)現(xiàn)什么愿望?自然的結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)二――意愿畫“七色花”
活動(dòng)目的:
1. 學(xué)習(xí)按老師的要求進(jìn)行涂色和繪畫。
2. 拓寬幼兒的想象空間,學(xué)習(xí)用繪畫來(lái)表達(dá)自己的愿望。
3. 合理安排畫面,進(jìn)行有機(jī)的組合。
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