我的畫

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我的畫

主要教學(xué)目標(biāo):

1、  幼兒在閱讀中理解數(shù)詞與量詞

2、  幼兒在閱讀中掌握“我畫了……”的句式結(jié)構(gòu)

3、  幼兒根據(jù)自己的作品創(chuàng)編《我的畫》

教學(xué)準(zhǔn)備:

若干幅不同與讀本中的畫、裝訂機(jī)、鉛筆、畫紙、油畫棒

第一階段教學(xué):

教學(xué)目標(biāo):

1、  引導(dǎo)幼兒討論圖畫的內(nèi)容

2、  引導(dǎo)幼兒熟悉文字的內(nèi)容

教學(xué)過程:

第一步:游戲《小手變變變》

小朋友,你們看,老師的手會(huì)變成什么?(老師把手藏在身后)師:小手變變變,變成小海鷗,(雙手變成海鷗狀)飛喲,飛喲!游戲繼續(xù)。小朋友猜猜,小手還會(huì)變成什么?師:小手變變變,變成鴨嘴巴。(雙手變成鴨嘴狀)嘎嘎嘎,嘎嘎嘎?。ㄏ蟊亲印⑿‰u嘴、兔耳朵等等)結(jié)束語:小朋友們,我們的小手真能干,能變成各種各樣的形狀,真了不起,一起來夸夸小手:嘿嘿!你真棒?。p手相對(duì))今天老師給你們請(qǐng)來一位小朋友,她的小手也很能干。她的名字叫莎莎,我們一起來看看她的小手會(huì)做些什么?第二步:閱讀封面

莎莎給我們帶來了她親手制作的小圖書,里面都是她畫的美麗的畫,莎莎還給自己的小圖書取了個(gè)好聽的名字《我的畫》(書名),小朋友跟讀書名:我的畫。封面