9以內(nèi)的撥珠指法 第二課時(shí)(復(fù)習(xí)課)

9以內(nèi)的撥珠指法 第二課時(shí)(復(fù)習(xí)課)

9以內(nèi)的撥珠指法  第二課時(shí)(復(fù)習(xí)課)

  

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      9以內(nèi)的撥珠指法

 

第二課時(shí)(復(fù)習(xí)課)

教學(xué)過(guò)程:

一、           練習(xí)1―9的撥珠。

聽(tīng)數(shù)撥珠,看數(shù)撥珠。

二、 識(shí)別珠像圖。

1、教師出示珠像圖,幼兒說(shuō)數(shù)。

2、出示容易混淆的珠像圖,加深記憶。

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三、完成《聰明屋》。

四、游戲:《小小郵遞員》

作業(yè):1、家長(zhǎng)說(shuō)數(shù),請(qǐng)下朋友畫(huà)珠像圖,提高珠像圖與數(shù)字的互譯能力。

  ?。?、完成教材《珠算樂(lè)園》。