認識漢字----飛機

認識漢字----飛機

  

大班語言活動----飛機

 

設計意圖：

近段時間發(fā)現(xiàn)我班幼兒對認字很感興趣，有許多小朋友都拿來了各種故事書，來看，他們遇到不認識的字就會主動問我們老師，同時我們也設置了一個識字區(qū)，只要以下課或幼兒自由活動時，小朋友們就會經常過來比賽“看誰認的字最多”，另外大班這個年齡段的孩子還處在人類個體語言（包括口語和漢字）發(fā)１展的關鍵期和敏感期，所以我抓住了這個機會準備上一節(jié)“飛機”語言活動的課。我的設計過程分了四大塊：第一：出示一架玩具飛機，從而引出漢字“飛機”；第二：出示圖片，引出兒歌讓幼兒學念；第三：鞏固復習認讀漢字“飛機”；第四：說說“飛機”，知道并尋找以左右結構為特點的字。

活動目標：

1、        教幼兒人讀漢字“飛機”，了解漢字中“左右”字的結構的特征。

2、