小人書(shū)你別哭(歌曲)
小人書(shū)你別哭(歌曲)
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過(guò)學(xué)習(xí)該歌曲,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。
2、 繼續(xù)學(xué)唱2/4拍子的歌曲,并做到有表情地演唱。
3、 歌唱時(shí)能夠發(fā)音自然、動(dòng)聽(tīng),音調(diào)準(zhǔn)確,吐字清楚。
4、 懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū),珍惜圖書(shū)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
a) 開(kāi)始部分:
i. 幼兒聽(tīng)樂(lè)曲《開(kāi)火車(chē)》,一個(gè)跟著一個(gè)平踏步入場(chǎng)。
ii. 隨樂(lè)曲做律動(dòng):聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。(拍手、轉(zhuǎn)身拍肩、自選動(dòng)作)。
iii. 發(fā)聲練習(xí):師生齊唱。
b) 基本部分:
i. 出示一本破的小人書(shū),以擬人的語(yǔ)氣講述故事:“我是幼兒園里的一本小人書(shū),閱讀時(shí)被小朋友給撕破了,嗚嗚嗚,我真難受。這時(shí)候,一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)了,看到我在哭,就對(duì)我說(shuō),你別哭了,我來(lái)給你補(bǔ)好吧。我聽(tīng)了以后,心里真是高興,很快就把我身上壞的地方給補(bǔ)好了,我很感謝幫我補(bǔ)好的小朋友,‘謝謝’我對(duì)他說(shuō)。希望小朋友在閱讀書(shū)的時(shí)候要小心,珍惜每一本圖書(shū),愛(ài)惜每一本圖書(shū),這樣每位小朋友才能讀到我們,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),你們說(shuō)是不是?”引出歌的名字《小人書(shū)你別哭》,討論并總結(jié)小人書(shū)不哭的方法。
ii. 帶著問(wèn)題聽(tīng)歌:“聽(tīng)一聽(tīng)這首歌都唱什么了?它怎么了?為什么哭?”教師范唱一遍,表演歌曲大意。演唱完后請(qǐng)幼兒回答。
iii. 帶領(lǐng)幼兒分句學(xué)唱歌曲,請(qǐng)
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