大班講述活動(dòng)《烏鴉和狐貍》
大班講述活動(dòng)《烏鴉和狐貍》
月亮船教育資源網(wǎng)有烏鴉和狐貍的動(dòng)畫故事!
活動(dòng)目標(biāo):
1. 觀察動(dòng)物表情,理解圖片所表達(dá)的內(nèi)容,學(xué)會(huì)完整地編出符合圖意的故事
情節(jié)。
2. 擴(kuò)展幼兒思路,學(xué)習(xí)遷移新的講述經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒的操作力、想象力和語(yǔ)
表達(dá)力。
3. 培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表述,并能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴講述的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 投影片四幅;配樂(lè)音講述磁帶一盤;供幼兒講述的圖片及繪畫材料人手一
份。
2. 課前已有到小河邊觀察倒影的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 模仿狐貍的三種表情,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
師:一天,有只狐貍不知什么原因,它的表情發(fā)生了三種變化,哪三種變化呢?請(qǐng)看老師的表演。師表演滴口水、很得意、垂頭喪氣,引導(dǎo)幼兒用不同的詞語(yǔ)描述(如滴口水、口水直流、很得意、很神氣、垂頭喪氣、灰溜溜、無(wú)精打采)。
師:狐貍的表情為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化呢?我們一起看看到底遇到什么事情
二、 引導(dǎo)幼兒感知,理解講述內(nèi)容。
1.出示三幅表情圖及肉位置變化的圖片,引導(dǎo)幼兒用因?yàn)樗员磉_(dá)出現(xiàn)三種表情的原因。
提問(wèn):狐貍為什么一會(huì)兒掉口水,一會(huì)兒很得意。一會(huì)兒又垂頭喪氣呢?引導(dǎo)幼兒互相討論,用因?yàn)樗缘木涫奖磉_(dá)。
2.引導(dǎo)幼兒理解重點(diǎn)、難點(diǎn)。
提問(wèn):狐貍是怎樣得到烏鴉嘴里的肉的?烏鴉又是怎樣奪回狐貍嘴
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