讓寬容走進(jìn)我們的心田
時(shí)間:2022-10-11 17:15:00
讓寬容走進(jìn)我們的心田
新的時(shí)代、新的社會(huì)賦予了我們老師新概念下的責(zé)任與義務(wù),寬容公正成了教師對(duì)待孩子的核心原則。“寬容是陽(yáng)光、寬容是甘露、寬容是鑰匙、寬容是理解。”多么富有哲理性的語(yǔ)言。我們多一份寬容,會(huì)給孩子們帶來(lái)很大的安慰和無(wú)窮的力量,讓老師那種無(wú)私的愛(ài)源源不斷的滋潤(rùn)著每位孩子的心田,我曾經(jīng)嘗試過(guò)、也體味過(guò)寬容給我?guī)?lái)的春風(fēng)拂面般的暖意。
那是去年冬天,我教的是小班,因?yàn)楹⒆幽挲g小,又加上現(xiàn)在孩子是家中的小皇帝、小公主,天氣剛剛有點(diǎn)冷,許多家長(zhǎng)都紛紛來(lái)給請(qǐng)假說(shuō):“孩子先不來(lái)幼兒園了,來(lái)往的路上怕凍著孩子?!蔽蚁肽窃趺葱心兀窟@些孩子剛來(lái)園幾個(gè)月,在老師們的努力下,剛剛消除了他們?nèi)雸@時(shí)焦慮不安的情緒,對(duì)幼兒園的環(huán)境和各種生活學(xué)習(xí)活動(dòng)也適應(yīng)了,如果再間斷,會(huì)不利于孩子的成長(zhǎng)。于是,我就站在家長(zhǎng)的位置上曉之以理、動(dòng)之以情地去說(shuō)服他們。并把這件事作為班里的一項(xiàng)主題活動(dòng),讓小班的孩子們來(lái)參與討論。有個(gè)小朋友說(shuō):“老師,我天天來(lái)上幼兒園,你能獎(jiǎng)給我一顆小星星嗎?”我聽(tīng)了孩子的話點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行”。孩子們高興的跳了起來(lái),我鼓勵(lì)他們說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)的小星星多?!蔽疫€通過(guò)故事《北風(fēng)爺爺來(lái)了》、歌曲《天氣冷了我不怕》等內(nèi)容滲透其中來(lái)鼓勵(lì)孩子,效果還真不錯(cuò),孩子們天天都喊著讓家長(zhǎng)早早的送幼兒園,看著孩子們那一張張稚氣的笑臉,我也開(kāi)心的笑了……
我想,遇到問(wèn)題不能只是去責(zé)備,去抱怨,而是要站在孩子和家長(zhǎng)的立場(chǎng)上去理解他們、關(guān)心他們,傾聽(tīng)孩子們的想法,尊重孩子們的意愿。讓我們多一份寬容,讓愛(ài)永駐我們的心間!
推薦文章
- 童心需要呵護(hù)(樊俊霞隨筆兩篇)
- 當(dāng)孩子對(duì)我說(shuō)“不”時(shí)
- 愛(ài)不要太近
- 老師 你真好(宋園園隨筆兩篇)
- “破窗實(shí)驗(yàn)”之于師幼關(guān)系
- 小秘密――大轉(zhuǎn)變
- 你對(duì)孩子的關(guān)心有多少
- 意外的收獲(孫唯真隨筆兩篇)
- 讀書的快樂(lè)(隋紅梅隨筆四篇)
- 圖書醫(yī)院(邢學(xué)英隨筆二篇)
- 讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人
- 有趣的觀察活動(dòng)
- 身教重于言教
- 廣告設(shè)計(jì)公司里的風(fēng)波
- 美麗的迎春花_小學(xué)生作文:二年級(jí)
- 大班語(yǔ)言游戲教案《春天的秘密》反思
- 小班社會(huì)教案與反思《我愛(ài)你—爸爸媽媽》
- 凈水做宣傳的朋友圈文案36句
- 男生??犸L(fēng)流的個(gè)性網(wǎng)名374個(gè)
相關(guān)文章
- 讓寬容走進(jìn)我們的心田
- 讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈——讀《愛(ài)的教育有感》
- 關(guān)于走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界的教案 爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 讓我們一起傾聽(tīng)孩子的心聲和夢(mèng)想
- 課改讓我走進(jìn)孩子心世界
- 讓我們走進(jìn)二期課改
- 讓我們一起傾聽(tīng)孩子的心聲和夢(mèng)想
- 孩子,讓我走進(jìn)你的世界
- 讓家鄉(xiāng)的自然、文化資源走進(jìn)孩子心中
- 大班健康教案《讓我們擁有快樂(lè)的心情》反思
- 走近童心世界 我們一起快樂(lè)
- 讓孩子了解我們的祖國(guó)真大
- 培養(yǎng)幼兒“我能行”的自信心和克服困難的勇氣、毅力的教案---自己走著去
- 幼兒園社會(huì)教案:讓我們的環(huán)境永遠(yuǎn)美