老師你好

老師你好

老師你好

  工作幾年來,我曾快樂過:孩子們天真無邪的話語曾讓我開懷不已;也曾自豪過:孩子們身體力壯、聰明無比;當(dāng)然也難過過:因?yàn)槌ο嗵幍膸熒鷷?huì)在某一天分別,當(dāng)一張張?zhí)煺娴男δ槤u漸遠(yuǎn)離你的視線,心中走近的卻是牽掛和思念。

  無數(shù)次走在大街上,不經(jīng)意中被人呼喚:“于老師好!”循聲望去,是可愛的你揮動(dòng)著手臂,踮著腳尖在人群中真情吶喊。你那清脆的童聲無比甘甜,引得眾人投來許多目光,那一刻我在笑,有一中力量將我震撼:當(dāng)老師真的很好。轉(zhuǎn)過頭已走出很遠(yuǎn),所有的私心雜念統(tǒng)統(tǒng)置于腦后,耳邊久久回響著甜甜的呼喚,仿佛走入了一片清新的田園。

  離開了幼兒園,走入校園,你在電話那頭依然對(duì)我呼喚:喂,老師,你好!你可愛的笑臉馬上在我面前閃現(xiàn)。我們親切地聊起現(xiàn)在的生活,你說在玩游戲機(jī),我依然還原我那老師的角色:以后不要光玩游戲機(jī),這樣對(duì)眼睛不好。電話那頭的你也馬上還以“顏色”:老師,吃好飯,多注意身體。一時(shí)間,我有些驚愕:電話那頭好象是我的一位老朋友,彼此在真誠(chéng)囑托。“謝謝你,好孩子?!蔽已劭纛D濕,聲音哽咽,曾經(jīng)的付出換回的真情,讓我感到了說不盡的滿足。

  無數(shù)個(gè)昨天,踏著晨光,我迎接你們天真的笑顏:老師好!輕聲的呼喚中,我們開始新的一天。如今,你們已不在我的身邊,回響起來,聲聲呼喚讓人懷念,但不管你們走多遠(yuǎn),那熟悉的呼喚,我會(huì)永遠(yuǎn)聽得見,因?yàn)槲倚闹惺冀K有個(gè)聲音:老師,你好!