用愛雕塑

用愛雕塑

用愛雕塑

  記得有個女教師在應(yīng)聘時,主考官曾問她為什么要選擇教師這一行業(yè),她說:“我曾有個夢想,是當(dāng)一個偉人,無奈資質(zhì)有限,后來想當(dāng)一名偉人的母親,可是想想這也很難,所以我決定做一名偉人的教師,天下的孩子那么多,肯定有一個偉人被我發(fā)現(xiàn)?!?br>
  其實,我也曾有過這樣的想法,我覺得能為祖國培養(yǎng)出精英人才才是教師的神圣之處,才能體現(xiàn)自我的價值,才能對得起“太陽底下最光輝的職業(yè)”這一熱情禮贊。

  上大學(xué)時,每到幼兒園實習(xí),我都會特別注意尋找可能成為精英的孩子,對那些大眼睛長睫毛的聰明寶寶總是寵愛有加,而對反應(yīng)稍慢,長得又不漂亮的孩子卻無暇顧及,我覺得一個人的經(jīng)歷太有限了,不可能顧及每一個學(xué)生,我要把自己當(dāng)成一個伯樂,用我的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每一匹小千里馬。

  那是一個真實的故事,讓我的思想發(fā)生了動搖。

  一位母親第一次參加兒子的家長會后,教師把她單獨留了下來,說:“我建議你帶孩子去測測智商,再決定是否上學(xué)吧!他不調(diào)皮,但是智力好像有點問題!”這位母親聽了十分沮喪,回到家中,兒子怯生生的問:“媽媽,老師說了什么?”她看到兒子充滿期待的眼神,強忍住淚水微笑著對兒子說:“好孩子,媽媽真為你感到驕傲,老師說你上課很認真,是個聽話的乖孩子。”愛的力量創(chuàng)造了奇跡,十幾年后,這個當(dāng)年略顯愚笨的小男孩已經(jīng)成為一所名校的大學(xué)生了。

  美國心理學(xué)家羅森塔爾著名的實驗,也有力的證明了給每個孩子一份期望,一份愛心,他們都不會認你失望。

  直至今日,我已經(jīng)工作整整一年了,每一個孩子的父母都會用一種無盡的愛感染著我,而我也學(xué)會了用母親一樣博大的胸懷去愛每一個孩子,同時,我真的驚奇的發(fā)現(xiàn),每個孩子都是那么的可愛,每個孩子都是那么的聰明,每一個孩子都會在不經(jīng)意間給我一份意外的驚喜。

  百年大計,教育為本,我國的教育資源還十分匱乏,特別是幼兒教育,幼兒期是一個人才能顯現(xiàn)的初期,是健全人格形成的關(guān)鍵期,教育必須從幼兒做起,必須從關(guān)鍵做起,兩千年前,大教育家“孔子”就提出了有教無類的教育主張,我們只有把愛的陽光灑在每個孩子身上,讓每朵花都燦爛的開放,才能無愧于祖國的希望。

  我愿把愛化為一首甜歌,悠揚的唱道每個孩子的夢中;
  我愿把愛化為一盞明燈,照亮每個孩子的心靈;
  我愿用我無盡的愛,把每個孩子雕成精妙無比的藝術(shù)珍品。