提升父母素質(zhì)
提升父母素質(zhì)
每個(gè)父母都望子成龍,但現(xiàn)實(shí)往往令他們大失所望。
問(wèn)題的癥結(jié)在哪里?調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),這些父母的功夫都做在了孩子身上,卻很少在自己身上找原因。他們從未想到提升自己的素質(zhì),都沒(méi)有意識(shí)到父母素質(zhì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)所起的重要作用?!?/P>
健康、正確的自我形象是成功人生的基礎(chǔ),人的自我形象是在人生道路中逐漸成型的。父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,既可能成為他們的“成功助力”,又往往會(huì)在無(wú)意間成為他們的“成功阻力、破壞力”?!?/P>
日本的心理咨詢機(jī)構(gòu)曾將一些“問(wèn)題學(xué)生”的父母組織起來(lái),讓他們相互傾訴自己的助和失落之情。在宣泄無(wú)奈和沮喪的消極情緒的過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)許多父母都有著于自己相同的困惑。于是,他們產(chǎn)生了共同的愿望,希望通過(guò)學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題 的途徑。隨之,專家們要求家長(zhǎng)們?cè)谇榫w相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)育兒知識(shí),學(xué)會(huì)用新的教育理念去分析孩子的心理和行為,從而擬定科學(xué)合理的育兒方案?!?/P>
其實(shí),孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是家長(zhǎng)學(xué)做父母的過(guò)程。要接受教育的不僅僅是孩子,父母也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識(shí)。只有父母的素質(zhì)提升了,才是孩子成功教育的保證。
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