情商培養(yǎng)比智商開發(fā)更重要
情商培養(yǎng)比智商開發(fā)更重要
4年前的春天,馬曉慧天天期待著和肚子里的小寶寶早日相見。在那段悠閑的日子里,她看了不少育兒方面的書,但女兒李雨出世后,她才發(fā)現(xiàn),面對這個活潑的小生命,需要摸索的東西還有很多很多。
32歲的馬曉慧,是就職于深圳電信業(yè)的女工程師。做媽媽的日子里,她擠出時間,讀完了在職研究生的學(xué)業(yè)。
馬曉慧將更多的心血花在了女兒身上。有時候,望著在一旁玩耍的孩子,馬曉慧會情不自禁地陷入遐想:她長大后,會成為怎樣的人呢?馬曉慧希望孩子首先是個心智健康的人。在她看來,情商的培養(yǎng)比智商的開發(fā)更重要。
女兒小名點點,她學(xué)說話比較晚,總希望別人能通過她的眼神、手勢明白她想要什么,如果大人的反應(yīng)稍微慢了一點,她就會委屈地發(fā)脾氣、大哭。后來,點點學(xué)會了說話,但仍然喜歡賴一賴,一發(fā)脾氣就停不下來。最初,馬曉慧手足無措,直到有一天,馬曉慧決心給女兒做出規(guī)矩。她鄭重地告訴點點:“有話必須好好說,哭是沒用的?!睆拇?,在女兒發(fā)脾氣大哭的時候,馬曉慧就“狠心”地裝傻,直到女兒停止哭泣,將自己的想法說出來為止。但是,只要女兒好好表達(dá)了,馬曉慧就會立刻配合著“行動”。
等到孩子脾氣發(fā)完了,馬曉慧會找個合適的機會,蹲下來和女兒慢慢講道理。之所以蹲下來,是為了讓點點感覺到媽媽和自己是平等的,這可以保護(hù)孩子的自尊心。
馬曉慧覺得:小孩子發(fā)脾氣也是一種情緒的釋放。要安撫孩子,首先得讓孩子感覺到媽媽重視她――重視她的情緒,重視發(fā)生在她身上的每一件事。
剛上幼兒園的時候,點點會哭上半個小時,馬曉慧的辦法是表揚:如果某一天點點只哭了28分鐘,馬曉慧就表揚她有了進(jìn)步。漸漸地,點點哭的時間縮短了,終于,她在幼兒園門口對媽媽揮手致意:“媽媽你看,我都沒有哭了!”其實這時,她的眼淚還在嘩嘩地流呢。
馬曉慧的另一個秘訣是讓孩子畫畫。點點一看到圖畫書眼睛就會發(fā)亮。馬曉慧給她買了十幾本兒童涂色書,馬曉慧發(fā)現(xiàn),點點發(fā)脾氣的時候,畫畫能夠有效地轉(zhuǎn)移她的注意力,讓她很快安靜下來,至今,這一招屢試不爽。
現(xiàn)在,4歲的點點在發(fā)完脾氣的時候,會主動找到馬曉慧說:“媽媽,我哭夠了”。慢慢的,點點學(xué)會了表達(dá)自己,和大人交流。
馬曉慧發(fā)現(xiàn),點點是個特別細(xì)膩敏感的孩子。每次,馬曉慧在工作中遇到不如意,下班后帶著情緒回家時,點點就會像只貓似的蹭過來,賴在媽媽身上。這種情形令馬曉慧非常感動,同時也令她自省:“我不是希望點點成為一個開朗的孩子嗎?可我自己呢?”于是,馬曉慧開始努力用正面積極的心態(tài)看待一切,無論遭遇什么事情,她都盡力保持樂觀,還用美好的語言解釋給女兒聽。有一天,女兒問媽媽什么時候上天堂。馬曉慧嬉笑著說:“我還沒想好呢,而且媽媽的翅膀還沒長出來,怎么上天堂?。俊报D―在馬曉慧母女的世界里,陽光越來越多,陰霾漸漸散去。
采編自《為了孩子》
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