淺談如何奠定小班幼兒繪畫的必要因素

淺談如何奠定小班幼兒繪畫的必要因素

  

        淺談如何奠定小班幼兒繪畫的必要因素

  幼兒園小班幼兒一般年齡大約是3到4歲，這一年齡段的幼兒身體處在一個(gè)柔弱的，不完善的未成熟的階段，充分挖掘和發(fā)展這一年齡段的幼兒的繪畫潛力，能使幼兒大腦得到充分的鍛煉和開發(fā)，也為幼兒能更好的接受幼兒園提、智、德、美各方面的教育打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

   幼兒畫是幼兒視覺經(jīng)驗(yàn)和身體，手指肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)的一種產(chǎn)品，是幼兒表現(xiàn)及創(chuàng)作活動(dòng)，所以從某種意義上來講，幼兒畫是一種游戲，并不完全符合狹義的美術(shù)價(jià)值，幼兒繪畫是一種富有“生產(chǎn)性”的創(chuàng)作活動(dòng)，同時(shí)對(duì)幼兒心靈的培養(yǎng)和對(duì)幼兒人格發(fā)展的熏陶，繪畫是用形象來表達(dá)思想的工具，是學(xué)習(xí)一種與自己與別人溝通的視覺語言，幼兒除了擁有了談話語言，動(dòng)作語言之外，還應(yīng)有更多的非說語言來豐富他們的世界，幼兒記憶和隨意性很強(qiáng)，通過繪畫可以讓幼兒，把視覺形象變成“心象”能夠促進(jìn)記憶力的發(fā)展，幫助幼兒積累感覺經(jīng)驗(yàn)、繪畫也可以讓幼兒滿足想象的欲望，因此在小班中培養(yǎng)幼兒的繪畫能力是十分必要的。