小班說課:喂娃娃(附教案)

小班說課:喂娃娃(附教案)

小班說課:喂娃娃(附教案)

  

小班生活活動《喂娃娃》說課稿

一、    說設(shè)計思路:

該活動是主題活動“我愛我家”的經(jīng)驗延伸。

在主題活動“我愛我家”中,我班的孩子有著強烈地模仿成人行為的欲望,他們在玩娃娃家游戲時,會像模像樣地洗菜、切菜,當他們看到自己將玩具西瓜、蘋果、魚等切開后,臉上會露出成功的喜悅。因此,我從孩子的這個興趣點入手,選擇了孩子最熟悉的一些食物,讓孩子運用目測區(qū)分物體的大小,并嘗試使用常見的工具、用不同的方法改變物體的大小,發(fā)展孩子手部動作,滿足孩子動手操作的愿望,同時鼓勵孩子將自己的操作過程表達出來,發(fā)展口語表達能力。

二、    說目標定位:

活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導向的作用。

小班的孩子年齡較小,他們需要在操作探索、親身體驗中去發(fā)現(xiàn)事物的變化。根據(jù)小班幼兒的年齡特點和本班實際情況,確立了認知、能力、情感方面的目標,其中既有獨立表達的成分,又有相互融合的一面。目標為:

1、通過目測區(qū)分物體間明顯的大小差異,嘗試使用一些工具,用不同的方法使各種食物的變小。