《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
作者:梁思琴 漢陽區(qū)建橋小學(xué)
[說明:梁思琴老師(建橋小學(xué))主講的《我是什么》一課獲漢陽區(qū)小學(xué)語文二至五年級(jí)“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件)競賽一等獎(jiǎng)。]
第一課時(shí)
設(shè)計(jì)理念:
本課設(shè)計(jì)遵循低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),注意激發(fā)學(xué)生興趣的理念,以學(xué)生為主體,讓每個(gè)人有嘗試的機(jī)會(huì)和自主選擇的權(quán)利。力求采用自主、合作地學(xué)習(xí)方式探究問題,解決問題,使學(xué)生在生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中,相互啟發(fā),拓展思路,分享學(xué)習(xí)之樂。讓學(xué)生在開放而有活力的課堂氛圍中始終處于積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),變“被動(dòng)地學(xué)”為“主動(dòng)地學(xué)”。
教學(xué)要求:
1. 學(xué)會(huì)10個(gè)生字,會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。
2. 能正確讀寫要求學(xué)會(huì)的詞語。會(huì)用“溫和”說句子。
3. 知道水在一定條件下會(huì)變成汽、云、雨、雹子和雪;了解水既能給人們帶來好處,也能給人們帶來災(zāi)害。教育學(xué)生愛護(hù)水資源,保護(hù)水資源。
4. 正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重難點(diǎn):
了解水的三態(tài)變化。
教具準(zhǔn)備:
CAI課件,生字詞卡片。
教學(xué)過程:
一、懸念激趣,導(dǎo)入新課。
1. 大家知道我是誰嗎?請(qǐng)你介紹一下你是誰。有一位小朋友不知道自己是誰。你們能幫忙猜一猜嗎?
2. 教師配樂范讀課文,讓學(xué)生邊聽邊猜“我”是誰。(板書課題,齊讀課題。)
二、通讀全文,整體感知。
1. 自由讀課文,說說你是怎么猜出來的。
2. 將你最感興趣的自然段多讀幾遍。
3. 全班交流,教師隨機(jī)指導(dǎo)認(rèn)讀生字、新詞。
三、學(xué)習(xí)全文。
1. 請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容向別組同學(xué)提問。但是,你必須知道這個(gè)問題的答案,而且,這個(gè)問題的答案必須在書上。
2. 學(xué)生自由讀課文,準(zhǔn)備問題。
3. 小組交流問題。
4. 學(xué)生一問一答,教師根據(jù)學(xué)生問題隨機(jī)重點(diǎn)指導(dǎo)。
5. 梳理全文,完善板書。
6. 學(xué)到這里,你還想了解哪些課文里沒有的有關(guān)水的知識(shí)呢?學(xué)生自由提問。
四、擴(kuò)展練習(xí)。
課件出示三項(xiàng)作業(yè),你想做哪一個(gè)就做哪一個(gè)。
1. 你在生活中看到過水在變嗎?舉例子說說,再寫下來。
2. 收集有關(guān)水對(duì)人類所做的貢獻(xiàn)和帶來災(zāi)害的資料。
3. 說說人類想出了哪些辦法使水只做好事,不做壞事。你還有別的辦法嗎?
板書設(shè)計(jì):
19 我是什么
形態(tài)汽云雨雹子雪
水狀態(tài)靜動(dòng)
性格溫和暴躁
《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第3冊第五單元 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(二)1 - 小學(xué)二年級(jí)語文教案
- 下學(xué)期 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(一)1 - 小學(xué)二年級(jí)語文教案
- 下學(xué)期 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(一)4 - 小學(xué)二年級(jí)語文教案
- 校園里的畫 - 小學(xué)二年級(jí)語文教案
- 下學(xué)期 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(二)2 - 小學(xué)二年級(jí)語文教案
- 雷雨 - 小學(xué)二年級(jí)語文教案
- 畫風(fēng) - 小學(xué)二年級(jí)語文教案
- 夜宿山寺 - 小學(xué)二年級(jí)語文教案
- 2《蠶婦》
- 《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《看雪》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《動(dòng)物過冬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(一)4》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《江雪》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于孩子不愿意去幼兒園怎么辦
- 畫眉鳥
- 小兔乖乖――小班
- 草莓果汁(圖文)
- 大班美術(shù)教案《生活中的防盜》
- 小班智力游戲教案《鐘表、鐘表幾點(diǎn)了》
- 家居集成吊頂朋友圈文案35句
- 武夷山水朋友圈文案38句
- 植樹節(jié)、植樹造林朋友圈文案40句
- cs名字大全433個(gè)
- 王者榮耀孤單寂寞名字439個(gè)
- 《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 30《我是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
- 《我長大干什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《我長大干什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《我長大干什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 教學(xué)設(shè)計(jì)小班社會(huì)活動(dòng)《我該穿什么》
- 大班健康活動(dòng)《愛是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 大班詩歌教案《冬天是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 大班科學(xué)活動(dòng)《橋墩為什么是圓的呢?》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《第六課我是怎樣長大的》教學(xué)設(shè)計(jì)—未來版三年級(jí)品德下冊教案
- 關(guān)于我的愛是什么的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 語文課文 我是什么的教學(xué)設(shè)計(jì) 課后習(xí)題答案
- 《你姓什么》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
- 《你姓什么》教學(xué)設(shè)計(jì)之二