勿隨便拿孩子說事
勿隨便拿孩子說事
廣州白云區(qū)興發(fā)廣場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了一幅打假公益廣告。從畫面上看,一名兒童得意洋洋地說:“爸爸造假我也造假。”兒童頭像的左上角是將期中考試成績(jī)50分改成了80分。
結(jié)果招致一些學(xué)生父母陸續(xù)向報(bào)社投訴,此廣告有損害未成年人心理和誤導(dǎo)之嫌。也難怪,單從這則廣告本身的圖像來看,即使是成年人,也很難一下子解讀出它的本意——“造假會(huì)對(duì)下一代造成不良影響”,更何況是那些理解能力有限的未成年人呢!如果他們直接就把它理解為在鼓勵(lì)像爸爸那樣造假,豈不糟糕?
事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,類似這樣動(dòng)輒即拿兒童說事,以至弄巧成拙的事可謂比比皆是。比如某地在制定廉政規(guī)定中,提出讓兒童也參與進(jìn)來,盯緊父母,所謂小眼睛盯大眼睛;一些藥品廣告動(dòng)輒以天真爛漫的兒童形象做招徠等等。這些所謂的創(chuàng)意,都是在利用兒童們的天真、純潔,實(shí)現(xiàn)成人們的訴求,追求自己的利益,也就是把成人世界的爭(zhēng)斗、競(jìng)爭(zhēng)蔓延到純真的兒童世界。這不僅影響兒童的幼小心靈,對(duì)他們產(chǎn)生誤導(dǎo),也會(huì)過早地讓兒童失去應(yīng)有的童真。
未成年人需要的是受到保護(hù)和關(guān)照,而不應(yīng)該讓他們擔(dān)負(fù)成年人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。因此,大人再也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿孩子來說事了。
采編自:信息時(shí)報(bào)
- 怎樣才能下苦功
- 影響兒童智力的九個(gè)變量
- 怎樣創(chuàng)造和諧的伴侶關(guān)系?(3)
- 父母性格特點(diǎn)與兒童學(xué)習(xí)困難和多動(dòng)癥有密切關(guān)系
- 孩子,媽媽為什么打你
- 背書總是記不住,請(qǐng)問有什么辦法
- 放飛女童的希望
- 童話的教育學(xué)意義
- 孩子不聽話是“不能”還是“不愿”?
- 執(zhí)著
- 細(xì)菌是人類的好朋友
- 金牌得主和他們的心理醫(yī)生
- 給失戀男生的八帖藥方
- 為什么寶寶將什么東西都往嘴里塞?
- 幼兒園畢業(yè)典禮上朗讀的畢業(yè)詩
- 幼兒園中班科學(xué)教案:果汁的顏色
- 確定要孩子時(shí)應(yīng)慎用藥物――楊祖菁回答
- 發(fā)朋友圈的句子心情短句226句
- 大班手工活動(dòng)《紅紅的蘋果樹上掛》教案反思
- 電動(dòng)三輪車推銷話語38句
- 給女朋友備注的可愛昵稱276個(gè)
- 字的游戲名字合集420個(gè)
- 新公司起名免費(fèi)推薦131個(gè)
- 孩子能不能隨便吃退燒藥?
- 請(qǐng)勿先入為主,聽孩子把話說完
- 培養(yǎng)孩子從小事起 隨時(shí)隨地,教孩子學(xué)會(huì)“想”
- 父母不能隨便幫孩子選特長(zhǎng)
- 不要說孩子還小,長(zhǎng)大了就懂事了
- 大人的藥不要隨便給孩子服――薛慈民回答
- 我孩子快2歲了,還不會(huì)說話是怎么回事――林茅回答
- 孩子不會(huì)聽說普通話便不講,錯(cuò)!
- 中班教育隨筆《讓孩子想說敢說喜歡說》
- 引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律事物的教案
- 培養(yǎng)孩子善于觀察事物的教案
- 教孩子學(xué)習(xí)敘事散文的教學(xué)方案散文《誰會(huì)臉紅》
- 幼兒園孩子編故事系列活動(dòng)方案
- 教孩子懂得做事要持之以恒的教學(xué)方案
- 陪孩子一起讀書的注意事項(xiàng)