手術(shù)臺(tái)就是陣地多音字近義詞反義詞

手術(shù)臺(tái)就是陣地多音字近義詞反義詞

手術(shù)臺(tái)就是陣地多音字近義詞反義詞

1、手術(shù)臺(tái)就是陣地多音字近義詞反義詞

手術(shù)臺(tái)就是陣地多音字近義詞反義詞

標(biāo)題開(kāi)始設(shè)置問(wèn)題是常用的一種提問(wèn)方法,這個(gè)標(biāo)題可以提出如下問(wèn)題:手術(shù)臺(tái)就是陣地是誰(shuí)說(shuō)的話?是在什么情況下說(shuō)的話?他是如何堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)這方陣地的?教學(xué)前需要給學(xué)生做一點(diǎn)學(xué)習(xí)鋪墊:1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代背景;2.白求恩的簡(jiǎn)單介紹。有了這些鋪墊,學(xué)生更會(huì)被白求恩的精神所感動(dòng)。對(duì)白求恩的人物形象描寫,作者通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn),在第2自然段,炸彈落在小廟前的空地上,白求恩鎮(zhèn)定地接過(guò)助手手中的鑷子,從傷員身上取出彈片。炸彈再次落在小廟周圍,燒著了布簾,白求恩依然鎮(zhèn)定地爭(zhēng)分奪秒地為傷員做手術(shù)。當(dāng)師衛(wèi)生部長(zhǎng)要他撤離時(shí),他說(shuō)出了手術(shù)臺(tái)就是陣地這句話,而且堅(jiān)決地回絕了要他撤退的要求。

多音字

斗 dǒu 斗膽 漏斗 大 d 大小 大家

du 戰(zhàn)斗 爭(zhēng)斗 di 大夫 山大王

血 xiě 流血 抽血 分 fēn 分別 分開(kāi)

xu 血液 鮮血 fn 過(guò)分 分外

近反義詞

近義詞:消滅殲滅 激烈猛烈 陸續(xù)接連

布滿充滿 敏捷靈敏 懇求央求

形勢(shì)局勢(shì) 迅速快速

反義詞:休息忙碌 敏捷遲鈍 危險(xiǎn)安全

迅速緩慢 勝利失敗 結(jié)束開(kāi)始

2、雨點(diǎn)兒多音字近義詞反義詞

雨點(diǎn)兒多音字近義詞反義詞

《雨點(diǎn)兒》這是一篇科學(xué)童話,課文用擬人的手法通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒在空中的對(duì)話,說(shuō)明雨是從云彩里飄落下來(lái)的。有了雨水滋潤(rùn)環(huán)境才會(huì)變得更美了。

多音字

空kōng(空中)kng(有空)

數(shù)sh(數(shù)目)shǔ(數(shù)數(shù))

長(zhǎng)chng(長(zhǎng)度)zhǎng(長(zhǎng)大)

近義詞

里內(nèi) 回答回復(fù) 飄落降落

反義詞

里外 有無(wú) 下來(lái)上去

3、江南多音字近義詞反義詞

江南多音字近義詞反義詞

《江南》寫的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。這首詩(shī)共七行。詩(shī)句的前兩行直接介紹了江南的水鄉(xiāng)是采蓮的好地方,后五行是寫魚(yú)兒在下面戲水嬉戲。整首詩(shī)語(yǔ)言生動(dòng)活潑,通俗易懂,適合兒童閱讀。課文配有插圖,形象地展示了江南水鄉(xiāng)的美景,可供學(xué)生觀察,幫助理解古詩(shī)。課文后面田字格里的3個(gè)字是本課要學(xué)會(huì)的生字。

多音字

l 快樂(lè) 樂(lè)趣

樂(lè)

yu 音樂(lè) 樂(lè)曲

近義詞:

采摘

反義詞:

東西 南北

4、我要的是葫蘆多音字近義詞反義詞

我要的是葫蘆多音字近義詞反義詞

我要的是葫蘆這篇課文是一個(gè)寓言故事,共有四個(gè)自然段,講的是從前有一個(gè)人種葫蘆,不知道葉子和果實(shí)的關(guān)系,只盯著葫蘆,不管葉子上的蚜蟲(chóng),結(jié)果沒(méi)有收到葫蘆的故事。課題正是他的錯(cuò)誤所在,也是沒(méi)有收到葫蘆的原因。

多音字

更gēng (三更)gng(更低)

要yo (需要)yāo(要挾)

種zhǒng(種子)zhng(種樹(shù))

長(zhǎng)chng(長(zhǎng)度)zhǎng(長(zhǎng)大)

近義詞

盯看 雪白潔白 奇怪驚奇

反義詞

多少 雪白烏黑 可愛(ài)可惡

奇怪平常 慢慢迅速

5、媽媽睡了多音字近義詞反義詞

媽媽睡了多音字近義詞反義詞

《媽媽睡了》是一篇淺顯的抒情性的閱讀課文。作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言,描繪了睡夢(mèng)中的媽媽真美麗、好慈祥、好累。文章以流暢自然的語(yǔ)言為基調(diào),沒(méi)有華麗的詞藻,不見(jiàn)雕琢的痕跡,但是給人親切熱情的感覺(jué)。我們透過(guò)小作者對(duì)睡夢(mèng)中的媽媽的描繪,不僅可以感受到媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),同時(shí)更能體現(xiàn)出作者對(duì)媽媽的愛(ài)。

多音字

fā 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 hōng 哄笑 哄堂大笑

發(fā) 哄 hǒng 哄騙 哄人

f 頭發(fā) 長(zhǎng)發(fā) hng 起哄 一哄而散

近義詞:

累乏 閉關(guān) 美麗漂亮 明亮光亮

紅潤(rùn)潤(rùn)澤 溫柔溫和 散步漫步 烏黑漆黑

反義詞:

閉睜 彎直 美麗難看 溫柔兇狠

明亮黑暗 烏黑雪白 紅潤(rùn)蒼白 散步快步

6、玲玲的畫(huà)多音字近義詞反義詞

玲玲的畫(huà)多音字近義詞反義詞

《玲玲的畫(huà)》是本單元圍繞 要正確看待問(wèn)題,善于思考這個(gè)專題選擇的課文。講的是玲玲非常滿意的一幅畫(huà)被弄臟了,在爸爸的啟發(fā)下,她在臟的地方畫(huà)了一只小花狗,使畫(huà)獲得了一等獎(jiǎng)的事。玲玲的情感變化是本文重要的線索,爸爸富有哲理的話語(yǔ)是課文的主題所在。因此教學(xué)中我牢牢抓住這兩個(gè)方面,重點(diǎn)理解爸爸意味深長(zhǎng)的話,從中受到啟發(fā),懂得生活中只要肯動(dòng)腦筋,壞事也能變成好事的道理。

多音字

cān 參加 參與 zāng 臟亂 臟污

參 cēn 參差 參差不齊 臟

shēn 人參 海參 zng 心臟 肝臟

近義詞:

滿意滿足 端詳打量 參加參與 收拾整理

傷心難過(guò) 想象聯(lián)想 糟糕倒霉 仔細(xì)認(rèn)真

反義詞:

滿意失望 傷心開(kāi)心 仔細(xì)馬虎 參加退出

糟糕美好 壞事好事 想象現(xiàn)實(shí) 得意失意

7、樹(shù)之歌多音字近義詞反義詞

樹(shù)之歌多音字近義詞反義詞

《樹(shù)之歌》這篇課文是部編版二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字單元第二篇課文。本課是一首介紹樹(shù)木特征的歸類識(shí)字兒歌,描寫了楊樹(shù)、榕樹(shù)、梧桐樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、木棉、樺樹(shù)、銀杏、水杉和桂花樹(shù)11種樹(shù)木,表現(xiàn)了大自然樹(shù)木種類的豐富。

多音字

bǎi 松柏 柏樹(shù) lǜ 碧綠 綠色

柏 綠

b 柏林 l 綠林好漢

近義詞:

喜樂(lè) 像似 披穿 壯強(qiáng)

反義詞:

高低 喜悲 暖寒 活死

守攻 北南 滿缺 香臭

8、小狗學(xué)叫多音字近義詞反義詞

小狗學(xué)叫多音字近義詞反義詞

《小狗學(xué)叫》這一課講述了小狗的奇特經(jīng)歷,與本單元前兩篇課文相似,本文也用了反復(fù)的手法推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展,為學(xué)生預(yù)測(cè)提供了思路。故事在文末三種不同的結(jié)局呈現(xiàn)構(gòu)思巧妙,呈現(xiàn)出由幫到扶的階梯性,為學(xué)生預(yù)測(cè)結(jié)局提供了支架。

多音字:

嗎m(干嗎)ma(你好嗎)

dān(擔(dān)負(fù))dn(重?fù)?dān))

壓y(壓根)y?。▔毫Γ?/p>

中zhng(打中)zhōng(中心)

彈dn(子彈)tn(彈琴)

盡jǐn(盡管)jn(盡力)

近義詞:

缺陷一一缺點(diǎn) 討厭一一厭思 特別一一特殊

觀察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一響亮

感謝一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑

詫異一一驚訝

反義詞:

陌生一一熟悉 討厭一一喜愛(ài) 批評(píng)一一表?yè)P(yáng)

成功一一失敗 失望一一希望

9、三下《方帽子店》多音字近義詞反義詞

這篇課文記敘了一群孩子對(duì)既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新,使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過(guò)程,啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。

三下《方帽子店》多音字近義詞反義詞

一、多音字

嚷:rānɡ(嚷嚷)(吵吵嚷嚷) rǎnɡ(叫嚷)(吵嚷)

溜:liū(溜冰)(溜之大吉) li(隨大溜)(遛彎)

二、近義詞

舒服舒適 奇怪驚奇

密密麻麻密密層層

大吃一驚大驚失色

各式各樣各種各樣

三、反義詞

舒服難受

人山人?;臒o(wú)人煙

密密麻麻稀稀疏疏

10、賣火柴的小女孩多音字近義詞反義詞

賣火柴的小女孩多音字近義詞反義詞

《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。這個(gè)小女孩又冷又餓,在臨死前為了暖和暖和擦燃了一根根火柴,從火柴的亮光中,她看到了種種幻象。這種種幻象與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。安徒生通過(guò)這個(gè)通話,表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。

多音字

掙 zhng 掙錢 打掙 幾 jī 幾乎 窗明幾凈

zhēng 掙扎 硬掙子 jǐ 幾何 寥寥無(wú)幾

晃 huǎnɡ 虛晃 明晃晃 噴 pn 噴香 噴紅

hunɡ 搖晃 晃動(dòng) pēn 噴射 香噴噴

近義詞:

乖巧靈巧 幾乎簡(jiǎn)直 暖和溫暖

舒服舒適 精致精巧 閃爍閃耀

溫和和藹 搖搖擺擺搖搖晃晃

反義詞:

溫暖寒冷 奇異普通 精致粗糙

強(qiáng)烈微弱 光明黑暗 痛苦幸福

11、大青樹(shù)下的小學(xué)多音字近義詞反義詞

大青樹(shù)下的小學(xué)多音字近義詞反義詞

《大青樹(shù)下的小學(xué)》是一篇精讀課文,課文通過(guò)描寫西南邊疆的一所民族小學(xué)的孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國(guó)各民族之間的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)。課文層次清晰、段落分明。先寫上學(xué)的路上和來(lái)學(xué)校的情景;再寫上課時(shí)和下課后的情景,最后以自豪贊美的文字點(diǎn)題。學(xué)習(xí)本課我將引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)課文的整體把握和重點(diǎn)詞句的理解,了解我國(guó)各民族兒童的友愛(ài)團(tuán)結(jié)及他們幸福的學(xué)習(xí)生活,體會(huì)貫穿全文的自豪和贊美之情。

多音字

打 dǎ 拍打 打擊 好 hǎo 好人 良好

d 一打酒 ho 好奇 愛(ài)好

近義詞:

鮮艷艷麗 打扮妝扮 飄揚(yáng)飄蕩

安靜寧?kù)o 潔白雪白 粗壯強(qiáng)壯

招引吸引 絢麗多彩五彩繽紛

反義詞:

鮮艷暗淡 安靜熱鬧 有趣無(wú)聊

粗壯瘦弱 潔白漆黑 古老好奇

12、一塊奶酪多音字近義詞反義詞

一塊奶酪多音字近義詞反義詞

《一塊奶酪》是一篇略讀課文,主要描述的是以身作則,關(guān)愛(ài)弱小的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。課文雖然篇幅短小,卻給人很深的啟迪。根據(jù)新課標(biāo)的階段目標(biāo)要求和本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律,我制定本課的教學(xué)目標(biāo)為:1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字處、禁、稍,理解生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)以身作則,關(guān)愛(ài)弱小的優(yōu)秀品質(zhì)。

多音字

處 chǔ 處罰 處理 稍 shāo 稍微 稍后

ch 住處 到處 sho 稍息

近義詞:

集合聚集 宣布公布 處罰懲罰

可惜遺憾 牽掛掛念 猶豫遲疑

毅力意志 依舊仍舊 誘人迷人

反義詞:

集合分散 處罰獎(jiǎng)賞 猶豫果斷

涼快炎熱 爭(zhēng)先恐后躊躇不前

13、蟋蟀的住宅多音字近義詞反義詞

蟋蟀的住宅多音字近義詞反義詞

《蟋蟀的住宅》是19世紀(jì)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的一篇觀察筆記。他懷著對(duì)蟋蟀的喜愛(ài)之情,向我們真實(shí)地介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點(diǎn),以及蟋蟀建筑住宅的才能,贊揚(yáng)了蟋蟀不辭辛苦和不肯隨遇而安的精神。作者采用了擬人的手法,把蟋蟀比作人,想象非常豐富,語(yǔ)言十分風(fēng)趣,使學(xué)生產(chǎn)生極大的閱讀興趣。從課文的字里行間,我們能感受到作者是通過(guò)長(zhǎng)期深入的觀察才發(fā)現(xiàn)了這一昆蟲(chóng)世界中不為人知的秘密。

多音字

zhāo 朝霞 朝氣蓬勃 ch 差勁 差不多

朝 差 cī 參差 參差不齊

cho 朝代 朝向 chāi出差 差事

近義詞:

隱蔽隱藏 慎重謹(jǐn)慎 搜索搜尋

簡(jiǎn)樸樸素 有名著名 寬敞寬闊

臨時(shí)暫時(shí) 成果成就 即使假使

反義詞:

隱蔽顯露 平坦陡峭 寬敞狹窄

簡(jiǎn)樸華麗 粗糙光滑 干燥潮濕

傾斜筆直 偉大渺小 部分整體

14、蝴蝶的家多音字近義詞反義詞

蝴蝶的家多音字近義詞反義詞

《蝴蝶的家》縱觀整篇課文,語(yǔ)言優(yōu)美、構(gòu)思獨(dú)特、情感強(qiáng)烈,以問(wèn)題與思索為線,以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿全文,真切的表達(dá)了作者對(duì)幼小生靈的關(guān)愛(ài)之情。基于對(duì)教材的理解,我確定了如下教學(xué)目標(biāo)其中,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)品讀,體驗(yàn)情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)弱小生命的關(guān)愛(ài)之情是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn);讓學(xué)生體會(huì)作者善于思考、長(zhǎng)于觀察的良好科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、不斷探索的精神是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)。

多音字

qu 麻雀 鴉雀無(wú)聲 jī 幾乎 茶幾 jīn 禁受 情不自禁

雀 幾 禁

qiǎo 家雀兒 jǐ 幾何 幾個(gè) jn 禁止 禁令

近義詞:

躲避躲藏 震撼震驚 喧嚷喧鬧

輕盈輕快 柔弱柔軟 猛烈強(qiáng)烈

黑壓壓黑洞洞 水淋淋濕漉漉

反義詞:

低沉高昂 輕盈笨重 柔弱強(qiáng)壯

確信懷疑 鮮艷暗淡 濕漉漉干巴巴

15、夜間飛行的秘密多音字近義詞反義詞

夜間飛行的秘密多音字近義詞反義詞

《夜間飛行的秘密》全文共8個(gè)自然段,可分為三大部分。作者思路清晰,邏輯性強(qiáng)。是按照先提出問(wèn)題,然后一步步來(lái)解答,講清一個(gè)道理的方式來(lái)敘述的。這是一篇講述科學(xué)常識(shí)的說(shuō)明性的文章,介紹了仿生學(xué)的運(yùn)用科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝙蝠飛行情況的研究,找出了蝙蝠能順利飛行的原因,并從中受到啟發(fā),給飛機(jī)裝上雷達(dá),保證了飛機(jī)夜間安全飛行。告訴人們,研究生物可以對(duì)人類的創(chuàng)造發(fā)明有所啟示。

多音字

hnɡ 橫豎 橫木 j 系鞋帶 系扣子

橫 系

hnɡ 蠻橫 豪橫 x 聯(lián)系 關(guān)系

近義詞:

靈巧靈敏 敏銳敏捷 秘密奧秘

配合合作 類似相似 證明證實(shí)

反義詞:

清楚模糊 安全危險(xiǎn) 敏銳遲鈍

靈巧笨拙 漆黑雪白 橫七豎八井井有條

16、繁星多音字近義詞反義詞

繁星多音字近義詞反義詞

《繁星》一課是文學(xué)大家巴金所作,具有語(yǔ)言生動(dòng)傳情、用聯(lián)想和想象來(lái)寫景狀物之特點(diǎn),是引導(dǎo)學(xué)生初步接觸文學(xué)的短小精悍的佳作。文章圍繞看繁星,依次寫了從前、三年前、如今三個(gè)片段,狀寫了我在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景,書(shū)寫了我由此產(chǎn)生熱愛(ài)自然、向往美好生活的感受,給人以豐富的聯(lián)想和美好享受。

整篇文章意境高遠(yuǎn),如詩(shī)如畫(huà),極富感染力,有豐富的情感因素可以挖掘,為情景教學(xué)提供了契機(jī)。它段落結(jié)構(gòu)大體相同,脈絡(luò)清晰,文筆清新,語(yǔ)言流暢,寫作方法獨(dú)特,很值得學(xué)習(xí)和借鑒,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練的好教材。

多音字

m 模型 模擬 sh 數(shù)字 數(shù)學(xué)

模 數(shù)

m 模樣 一模一樣 shǔ 數(shù)落 數(shù)不清

近義詞:

納涼乘涼 靜寂安靜 仰望仰視

微小細(xì)小 仿佛好像 半明半昧忽明忽暗

反義詞:

靜寂熱鬧 模糊清晰 夢(mèng)幻現(xiàn)實(shí)

微小巨大 光明黑暗 密密麻麻稀稀疏疏

17、走月亮多音字近義詞反義詞

走月亮多音字近義詞反義詞

《走月亮》是四年級(jí)語(yǔ)文第一單元的一篇散文。本文以優(yōu)美的語(yǔ)言、歡快幸福的筆調(diào),描寫我和阿媽在月光下散步時(shí)的所見(jiàn)和所感。讀著這篇文章,使人不由地走進(jìn)一幅如詩(shī)、如夢(mèng)、如世外田園般的畫(huà)卷中:明亮而柔和的月光下,阿媽牽著我的小手,走啊走,走過(guò)村頭,走過(guò)大道和小路,走過(guò)小溪和水塘,走過(guò)溪岸和拱橋,走過(guò)果園和菜地山高、村靜、水香、塘趣、果甜、蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)飛、溪流、人語(yǔ),無(wú)不充盈著溫馨、甜美之情。

多音字

zi 運(yùn)載 載貨 jiǎ 假如 假設(shè) chun 傳說(shuō) 傳聞

載 假 傳

zǎi 記載 刊載 ji 放假 假期 zhun 傳記 自傳

近義詞:

風(fēng)俗習(xí)俗 招待款待 滿意滿足

澆灌灌溉 傳說(shuō)傳聞 奇妙美妙

反義詞:

明亮昏暗 古老現(xiàn)代 新鮮腐爛

柔和生硬 成熟幼稚 坑坑洼洼平平整整

18、搭石多音字近義詞反義詞

搭石多音字近義詞反義詞

《搭石》是人教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇精讀課文。這篇課文文質(zhì)兼美,洋溢著濃濃的鄉(xiāng)土氣息。課文通過(guò)對(duì)擺搭石、修搭石、走搭石等畫(huà)面的描述,贊美了家鄉(xiāng)人樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。

多音字

間 jin 間隔 間諜 相 xiāng 相信 相同

jiān 時(shí)間 空間 xing 宰相 相聲

近義詞:

譴責(zé)指責(zé) 根據(jù)依據(jù) 情景景象

平衡平穩(wěn) 協(xié)調(diào)和諧 難免不免

反義詞:

漲落 勤勞懶惰 譴責(zé)表?yè)P(yáng)

保持改變 平整凹凸 天然人工

19、白鷺多音字近義詞反義詞

白鷺多音字近義詞反義詞

《白鷺》選自部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元的第一課。這是一篇文質(zhì)兼美的散文,生動(dòng)的描寫了白鷺的顏色,精巧的身段以及它覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受,表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)之情。

多音字

散 sǎn 松散 散文 中 zhōng 中間 中心 更 gng 更加 更好

sn 散步 解散 zhng 中獎(jiǎng) 中招 gēng 更換 更替

近義詞:

精巧精致 適宜適合 恩惠恩典

配合協(xié)作 嗜好愛(ài)好 尋常普通

反義詞:

精巧粗劣 清澄渾濁 生硬自然

安穩(wěn)動(dòng)蕩 優(yōu)美丑惡 美中不足十全十美

20、將相和多音字近義詞反義詞

將相和多音字近義詞反義詞

《將相和》是人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第第十冊(cè)第五組第一課的內(nèi)容?!秾⑾嗪汀肥歉鶕?jù)司馬遷《史記廉頗藺相如傳》改寫的一篇?dú)v史故事課文,這篇課文以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期為大背景,以藺相如的言行活動(dòng)為主要線索,通過(guò)完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪三個(gè)歷史故事,寫出了將相之間有不和到和好的經(jīng)過(guò),贊揚(yáng)了藺相如勇敢、機(jī)智、愛(ài)國(guó)的高貴品質(zhì),同時(shí)也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神。從而告誡人們以和為貴的道理。

多音字

qing 強(qiáng)壯 強(qiáng)烈 hu 劃船 劃算 xuē 削弱 剝削

強(qiáng) qiǎng 勉強(qiáng) 強(qiáng)人所難 劃 削

jing 倔強(qiáng) hu 規(guī)劃 策劃 xiāo 削皮 刀削面

近義詞:

膽怯膽小 抵御抵抗 舉行舉辦

商議商量 解決處理 稱贊贊揚(yáng)

推辭推卻 削弱減弱 同心協(xié)力齊心協(xié)力

反義詞:

膽怯勇敢 抵御進(jìn)攻 削弱增強(qiáng)

侮辱尊重 推辭接受 隆重草率

理直氣壯理屈詞窮 完好無(wú)缺殘缺不全

21、燈光多音字近義詞反義詞

燈光多音字近義詞反義詞

教學(xué)重點(diǎn)(難點(diǎn)):把握文章主要內(nèi)容,理清課文中天安門前的燈光、郝副營(yíng)長(zhǎng)書(shū)上插圖中的燈光和戰(zhàn)場(chǎng)上微弱的火光三者之間的聯(lián)系,以及它們與課文題目的聯(lián)系。

多音字

劃 hu 劃船 劃算 華 hu 華麗 華燈

hu 計(jì)劃 規(guī)劃 hu 華山

近義詞:

倚靠 宏偉雄偉 贊嘆稱贊

沉思深思 沉寂沉靜 暴露顯露

憧憬向往 濃密茂密

反義詞:

挺進(jìn)撤退 漆黑雪白 沉寂喧鬧

短暫漫長(zhǎng) 暴露隱蔽 濃密稀疏

22、花之歌多音字近義詞反義詞

花之歌多音字近義詞反義詞

這三首詩(shī)中都寫到花。花是美麗的,帶給大自然以多姿多彩,帶給大自然以芬芳。今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)一首散文詩(shī)《花之歌》,詩(shī)人紀(jì)伯倫有一顆敏感而多情的心,所以他筆下的花有生命,有靈氣,有個(gè)性,它與自然萬(wàn)物和諧相處,構(gòu)成了生生不息的美妙世界。這花給人以啟迪,富有生命的內(nèi)涵,接下來(lái)請(qǐng)跟隨詩(shī)人,走進(jìn)花的世界吧!

多音字

朝 zhāo 朝霞 朝氣 藏 cng 躲藏 捉迷藏

cho 朝代 朝向 zng 寶藏 西藏

近義詞:

蒼穹天空 孕育養(yǎng)育 搖曳搖擺

馥郁濃郁 凝視凝望 領(lǐng)悟領(lǐng)會(huì)

心馳神往心向往之 顧影自憐孤芳自賞

反義詞:

開(kāi)放凋謝 光明黑暗 白晝黑夜

仰望俯視 顧影自憐妄自尊大

23、宇宙生命之謎多音字近義詞反義詞

宇宙生命之謎多音字近義詞反義詞

《宇宙生命之謎》這篇課文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程,說(shuō)明到目前為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一個(gè)未解的謎。課文從古代神話講起,引出了地球之外的太空中是否有生命存在這個(gè)問(wèn)題;接著概括地說(shuō)明,從理論上猜測(cè),地球絕不是有生命存在的唯一天體,但是至今尚未找到另外一顆有生命的星球;然后具體地介紹了科學(xué)家探索的歷程(先研究了生命存在必須具備的條件;再根據(jù)這些條件對(duì)太陽(yáng)系除地球之外的其他行星進(jìn)行了分析,得出了太陽(yáng)系中唯一有可能存在生命的星球是火星;然后利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀測(cè),又讓宇宙飛船在火星登陸,進(jìn)行了一系列的分析測(cè)試);最后說(shuō)明,人們至今尚未在地球之外的太空中找到生命,但科學(xué)家仍然相信那里存在著生命,因此,地球之外是否有生命存在,仍然是一個(gè)謎。選編這篇課文的主要意圖,是通過(guò)閱讀理解,學(xué)習(xí)科學(xué)家追求真知、不斷探索的精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、探索宇宙奧秘的興趣。

多音字

分 fēn 分開(kāi) 分別 轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身

fn 成分 水分 zhun 自轉(zhuǎn) 公轉(zhuǎn)

近義詞:

猜測(cè)推測(cè) 發(fā)達(dá)先進(jìn) 起源發(fā)源

分析解析 抵御抵抗 探索探究

提供供給 滄海一粟九牛一毛

反義詞:

猜測(cè)堅(jiān)信 發(fā)達(dá)落后 吸引排斥

緊密疏遠(yuǎn) 揭開(kāi)遮蓋 干燥濕潤(rùn)

稀薄濃厚 遙遠(yuǎn)鄰近

24、在天晴了的時(shí)候多音字近義詞反義詞

在天晴了的時(shí)候多音字近義詞反義詞

1. 有感情地朗讀詩(shī)歌,學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗讀的方法,感 受朗讀的樂(lè)趣。2. 聯(lián)系生活,想象畫(huà)面,讀出詩(shī)的韻味,理解生 命的活力。3. 搜集、整理資料,了解戴望舒詩(shī)歌的特點(diǎn),用 小詩(shī)的形式寫一寫雨過(guò)天晴的景物。

暈 yn 日暈 光暈 間 jiān 中間 房間

yūn 頭暈 暈眩 jin 間隔 間隙

近義詞:

涼爽涼快 溫柔溫和 塵垢污垢

膽怯膽小 炫耀夸耀 智慧聰慧

反義詞:

涼爽炎熱 溫柔粗暴 移動(dòng)靜止

膽怯勇敢 智慧愚蠢 炫耀謙虛

25、月跡多音字近義詞反義詞

月跡多音字近義詞反義詞

《月跡》描述了中秋夜幾個(gè)孩子從中堂到院子,從院子到河邊,一路尋找月亮的過(guò)程。在作者賈平凹的眼里,月亮是動(dòng)態(tài)變化的,留下了令人神往的變化軌跡。他用兒童化的語(yǔ)言描繪了月亮及月光下看到的一切,表現(xiàn)出了孩子般敏銳的觀察力和豐富的想象力。文字優(yōu)美,字里行間充滿了童趣,適合學(xué)生審美鑒賞、感悟、積累。

多音字

累 li 累贅 果實(shí)累累 溜 liū 溜走 溜之大吉 悄qiǎo 悄然 幽悄

lěi 積累 累計(jì) li 大溜 一溜煙 qiāo 靜悄悄 悄悄話

li 勞累 受累

近義詞:新鮮新奇 蹤跡痕跡 款款慢慢

滿足知足 嫉妒妒忌 羨慕艷羨

爭(zhēng)執(zhí)爭(zhēng)吵 疑心懷疑 面面相覷瞠目結(jié)舌

反義詞:新鮮陳舊 疑心信任 漂亮丑陋

爭(zhēng)執(zhí)和解 粗糙光滑 清清晰晰模模糊糊

26、月光曲多音字近義詞反義詞

月光曲多音字近義詞反義詞

《月光曲》是一篇精讀課文,講述了德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷,即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。無(wú)論是樂(lè)曲、語(yǔ)言還是情感,都能讓學(xué)生受到美的熏陶。

多音字

樂(lè) yu 音樂(lè) 樂(lè)曲 彈 tn 彈力 彈琴

l 快樂(lè) 樂(lè)趣 dn 彈弓 彈藥

近義詞:幽靜寂靜 清秀秀麗 純熟熟練

恬靜安靜 照耀照射 陶醉沉醉

美妙美好 斷斷續(xù)續(xù)時(shí)斷時(shí)續(xù)

反義詞:幽靜喧鬧 微弱強(qiáng)烈 陌生熟悉

純熟生疏 美妙丑陋

斷斷續(xù)續(xù)接連不斷 微波粼粼波濤洶涌

27、一個(gè)粗瓷大碗多音字近義詞反義詞

一個(gè)粗瓷大碗多音字近義詞反義詞

趙一曼,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,是民族英雄,成就讀于莫斯科重山大學(xué)。 1935 年開(kāi)始擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍二團(tuán)政治委員,在 1935 年的一場(chǎng)戰(zhàn)斗中因?yàn)檠谧o(hù)部隊(duì)而被捕。 1936 年因英勇?tīng)奚陜H31歲。《一個(gè)粗瓷大碗》圍繞粗瓷大碗講述了趙一曼把小通訊員盛給她的高粱米飯倒進(jìn)病號(hào)灶的鍋里,和戰(zhàn)士們一起喝野菜粥;把小通訊員給她找的用來(lái)吃飯的碗又一次丟掉了的故事,表現(xiàn)了她在艱苦的環(huán)境中關(guān)愛(ài)戰(zhàn)士勝過(guò)關(guān)心自己,與戰(zhàn)士同甘共苦、堅(jiān)持革命的高貴品質(zhì)。

多音字:

還:hun(還書(shū))hi(還有)

盛:shng(茂盛)chng(盛飯)

近義詞

陳列排列 容易簡(jiǎn)單 艱苦艱辛 清楚明白

反義詞

結(jié)束開(kāi)始 容易困難 危險(xiǎn)安全 清楚模糊

28、延安我把你追尋多音字近義詞反義詞

延安我把你追尋多音字近義詞反義詞

《延安,我把你追尋》本課是一首現(xiàn)代詩(shī),抒發(fā)了追尋延安精神的迫切心情。詩(shī)的一二兩節(jié)寫了對(duì)延安精神的追尋,三四兩節(jié)寫實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要延安精神,五六兩節(jié)寫追尋延安精神的重要意義。用形象說(shuō)話,用一系列事物構(gòu)成鮮明的意境,是本課主要表達(dá)的特點(diǎn)。課文用生動(dòng)的語(yǔ)言,向我們介紹了延安精神。課文語(yǔ)言優(yōu)美流暢,有利于學(xué)生積累語(yǔ)言。通過(guò)課文的學(xué)習(xí)學(xué)生能更好的繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神。

多音字

xi 廈門 f 仿佛 佛戾

廈 佛

sh 大廈 高樓大廈 f 佛祖 拜佛

近義詞:飛翔翱翔 昔日 往昔 破舊破爛

告別拜別 信念信仰 追尋跟隨

反義詞:茁壯纖弱 破舊嶄新 猶豫果斷

明媚昏暗 失去得到 頂天立地低頭折節(jié)

29、小公雞和小鴨子多音字近義詞反義詞

小公雞和小鴨子多音字近義詞反義詞

本文講的是小公雞和小鴨子一起玩,小公雞捉蟲(chóng)給小鴨子吃、小鴨子在小公雞落水時(shí)救小公雞的故事。層次清晰,敘事完整,情節(jié)生動(dòng),字里行間表達(dá)著伙伴間互相幫助、友好相處的情感。全文共有4 個(gè)自然段,配有兩幅插圖。第1 自然段交代了小公雞和小鴨子一塊兒出去玩,為后面的互相幫助作鋪墊;第2、3、4 自然段分別寫了發(fā)生在草地里、小河邊、水里的三個(gè)場(chǎng)景,草地里小公雞捉蟲(chóng)給小鴨子吃,小河邊小公雞想跟著小鴨子下水捉魚(yú),水里小鴨子救起落水的小公雞。

多音字

地 de 悄悄地 飛快地 背 bēi 背包 背帶

d 天地 大地 bi 背書(shū) 后背

近義詞:

偷偷悄悄 忽然突然 飛快飛速

反義詞:

進(jìn)出 歡悲 急緩

死活 不信相信 飛快緩慢

30、西門豹治鄴多音字近義詞反義詞

西門豹治鄴多音字近義詞反義詞

課文中的故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,講的是魏國(guó)的國(guó)君派西門豹管理鄴這個(gè)地方,西門豹巧施妙計(jì),和群眾一起破除迷信,興修水利,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事,刻畫(huà)了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象,贊揚(yáng)了他反對(duì)迷信、尊重科學(xué)的品質(zhì)。

多音字

fā 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 piāo 漂流 漂泊

發(fā) 漂 pio 漂亮 漂漂亮亮

f 頭發(fā) 發(fā)辮 piǎo 漂白 彩漂

近反義詞

近義詞:管理治理 荒蕪荒涼 旱災(zāi)干旱

求饒討?zhàn)?提心吊膽忐忑不安 面如土色大驚失色

反義詞:荒蕪繁華 稀少稠密 年輕年邁

旱災(zāi)水災(zāi) 面如土色面不改色 提心吊膽悠然自得

31、我的伯父魯迅先生多音字近義詞反義詞

我的伯父魯迅先生多音字近義詞反義詞

這篇文章是以魯迅先生侄女的角度去描寫其人的。作者通過(guò)回憶伯父生前留下的深刻印象的幾件事,來(lái)說(shuō)明魯訊先生是一個(gè)愛(ài)僧分明,為自己想得少,為別人想得多的人。表達(dá)了對(duì)魯迅先生的無(wú)限懷念與敬仰之情。本文在表現(xiàn)人物品質(zhì)方面運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫的方法,語(yǔ)言內(nèi)涵深刻。

多音字

圈 quān 圓圈 圈套 號(hào) ho 號(hào)叫 北風(fēng)怒號(hào)

jun 羊圈 圈養(yǎng) ho 號(hào)碼 符號(hào)

嚼 jio 咬文嚼字 細(xì)嚼慢咽 扎 zā 包扎 捆扎

jio 倒嚼 zhā 扎破 扎眼

ju 咀嚼 耐人咀嚼 zh 掙扎 垂死掙扎

近反義詞

近義詞:

追悼哀悼 驚異詫異 愛(ài)戴尊敬

羞愧慚愧 悔恨懊悔 慈祥慈愛(ài)

枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞頓開(kāi)

囫圇吞棗一知半解 張冠李戴顛倒是非

飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)滄桑

反義詞:

羞愧自豪 愛(ài)戴憎惡 團(tuán)聚離別

慈祥嚴(yán)厲 深?yuàn)W淺顯 枯瘦健壯

詳細(xì)簡(jiǎn)略 囫圇吞棗細(xì)嚼慢咽

恍然大悟百思不解 飽經(jīng)風(fēng)霜養(yǎng)尊處優(yōu)

32、我的“長(zhǎng)生果”多音字近義詞反義詞

我的長(zhǎng)生果多音字近義詞反義詞

《我的長(zhǎng)生果》是一篇回憶性的散文。作者以一種娓娓交談的方式,用樸實(shí)的話語(yǔ),回憶少年時(shí)代的讀書(shū)經(jīng)歷和讀書(shū)收獲,真誠(chéng)抒寫了閱讀和寫作帶給自己的愉悅。字里行間融注了作者對(duì)生活,對(duì)人生真實(shí)的體驗(yàn)和感受,給人思考和啟迪。

多音字

差 ch 差勁 差不多 奔 bēn 奔跑 奔赴

chāi 出差 差事 bn 投奔 奔頭

cī 參差 參差不齊

近反義詞

近義詞:

悲慘凄慘 親切熱心 報(bào)償報(bào)答

苦惱煩惱 吶喊叫喊 明亮敞亮

反義詞:

親切冷漠 愉悅難過(guò) 悲慘幸福

焦熱涼爽 明亮黑暗 千篇一律與眾不同

33、樹(shù)和喜鵲多音字近義詞反義詞

樹(shù)和喜鵲多音字近義詞反義詞

《樹(shù)和喜鵲》這篇課文用生動(dòng)的語(yǔ)句和細(xì)膩的語(yǔ)言給我們描繪了小鳥(niǎo)和小樹(shù)由孤單到快樂(lè),一同玩耍,一同游戲,共同享受快樂(lè)的生活的過(guò)程。告訴學(xué)生有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂(lè)的生活。樹(shù)和喜鵲由孤單到快樂(lè),是因?yàn)樗麄冇辛肃従?、有了朋友一同玩耍、一同游戲,共同享受快?lè)的生活。課文告訴我們,生活中有了朋友才會(huì)充滿快樂(lè)

多音字

只 zhī 一只 只言片語(yǔ) 種 zhǒnɡ 種子 種族

zhǐ 只要 只是 zhnɡ 種地 種田

樂(lè) l 快樂(lè) 樂(lè)趣

yu 音樂(lè) 樂(lè)曲

近義詞:

從前以前 孤單孤獨(dú) 快樂(lè)高興

反義詞:

快樂(lè)難過(guò) 安安靜靜吵吵鬧鬧

34、手術(shù)臺(tái)就是陣地多音字近義詞反義詞

手術(shù)臺(tái)就是陣地多音字近義詞反義詞

標(biāo)題開(kāi)始設(shè)置問(wèn)題是常用的一種提問(wèn)方法,這個(gè)標(biāo)題可以提出如下問(wèn)題:手術(shù)臺(tái)就是陣地是誰(shuí)說(shuō)的話?是在什么情況下說(shuō)的話?他是如何堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)這方陣地的?教學(xué)前需要給學(xué)生做一點(diǎn)學(xué)習(xí)鋪墊:1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代背景;2.白求恩的簡(jiǎn)單介紹。有了這些鋪墊,學(xué)生更會(huì)被白求恩的精神所感動(dòng)。對(duì)白求恩的人物形象描寫,作者通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn),在第2自然段,炸彈落在小廟前的空地上,白求恩鎮(zhèn)定地接過(guò)助手手中的鑷子,從傷員身上取出彈片。炸彈再次落在小廟周圍,燒著了布簾,白求恩依然鎮(zhèn)定地爭(zhēng)分奪秒地為傷員做手術(shù)。當(dāng)師衛(wèi)生部長(zhǎng)要他撤離時(shí),他說(shuō)出了手術(shù)臺(tái)就是陣地這句話,而且堅(jiān)決地回絕了要他撤退的要求。

多音字

斗 dǒu 斗膽 漏斗 大 d 大小 大家

du 戰(zhàn)斗 爭(zhēng)斗 di 大夫 山大王

血 xiě 流血 抽血 分 fēn 分別 分開(kāi)

xu 血液 鮮血 fn 過(guò)分 分外

近反義詞

近義詞:消滅殲滅 激烈猛烈 陸續(xù)接連

布滿充滿 敏捷靈敏 懇求央求

形勢(shì)局勢(shì) 迅速快速

反義詞:休息忙碌 敏捷遲鈍 危險(xiǎn)安全

迅速緩慢 勝利失敗 結(jié)束開(kāi)始

35、手術(shù)臺(tái)就是陣地的多音字近義詞怎么寫

手術(shù)臺(tái)就是陣地的多音字近義詞怎么寫

《手術(shù)臺(tái)就是陣地》主要內(nèi)容:

本文主要寫白求恩大夫不顧個(gè)人安危堅(jiān)持為傷員做手術(shù)的故事。

①近義詞反義詞

近義詞:消滅殲滅 激烈猛烈 陸續(xù)接連

布滿充滿 敏捷靈敏 懇求央求

形勢(shì)局勢(shì) 迅速快速

反義詞:休息忙碌 敏捷遲鈍 危險(xiǎn)安全

迅速緩慢 勝利失敗 結(jié)束開(kāi)始

②多音字

斗 dǒu 斗膽 漏斗 大 d 大小 大家

du 戰(zhàn)斗 爭(zhēng)斗 di 大夫 山大王

血 xiě 流血 抽血 分 fēn 分別 分開(kāi)

xu 血液 鮮血 fn 過(guò)分 分外

36、手術(shù)臺(tái)就是陣地常見(jiàn)多音字及近反義詞

手術(shù)臺(tái)就是陣地常見(jiàn)多音字及近反義詞

標(biāo)題開(kāi)始設(shè)置問(wèn)題是常用的一種提問(wèn)方法,這個(gè)標(biāo)題可以提出如下問(wèn)題:手術(shù)臺(tái)就是陣地是誰(shuí)說(shuō)的話?是在什么情況下說(shuō)的話?他是如何堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)這方陣地的?教學(xué)前需要給學(xué)生做一點(diǎn)學(xué)習(xí)鋪墊:1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代背景;2.白求恩的簡(jiǎn)單介紹。有了這些鋪墊,學(xué)生更會(huì)被白求恩的精神所感動(dòng)。對(duì)白求恩的人物形象描寫,作者通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn),在第2自然段,炸彈落在小廟前的空地上,白求恩鎮(zhèn)定地接過(guò)助手手中的鑷子,從傷員身上取出彈片。炸彈再次落在小廟周圍,燒著了布簾,白求恩依然鎮(zhèn)定地爭(zhēng)分奪秒地為傷員做手術(shù)。當(dāng)師衛(wèi)生部長(zhǎng)要他撤離時(shí),他說(shuō)出了手術(shù)臺(tái)就是陣地這句話,而且堅(jiān)決地回絕了要他撤退的要求。

多音字

斗 dǒu 斗膽 漏斗 大 d 大小 大家

du 戰(zhàn)斗 爭(zhēng)斗 di 大夫 山大王

血 xiě 流血 抽血 分 fēn 分別 分開(kāi)

xu 血液 鮮血 fn 過(guò)分 分外

近反義詞

近義詞:消滅殲滅 激烈猛烈 陸續(xù)接連

布滿充滿 敏捷靈敏 懇求央求

形勢(shì)局勢(shì) 迅速快速

反義詞:休息忙碌 敏捷遲鈍 危險(xiǎn)安全

迅速緩慢 勝利失敗 結(jié)束開(kāi)始

37、梅蘭芳蓄須多音字近義詞反義詞

梅蘭芳蓄須多音字近義詞反義詞

《梅蘭芳蓄須》是一篇略讀文章,講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期梅蘭芳的四個(gè)小故事,體現(xiàn)了梅先生為了不給日本人演出、蓄須明志的故事。根據(jù)本文的閱讀提示默讀課文,說(shuō)說(shuō)梅蘭芳用了哪些辦法拒絕為日本人演戲,在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了哪些危險(xiǎn)和困難文章還是相對(duì)容易一些的,但如何讓學(xué)生理解梅蘭芳先生的所作所為,并從內(nèi)心真正崇敬梅先生,感悟他的民族氣節(jié)。

多音字

nnɡ 安寧 寧?kù)o yāo 要求 要挾

寧 要

nnɡ 寧可 寧愿 yo 需要 重要

近義詞:宣布公布 慶祝慶賀 騷擾打擾

占領(lǐng)占據(jù) 拒絕謝拒 高超高明

反義詞:知足貪心 堅(jiān)持放棄 拒絕答應(yīng)

侵略抵御 相信懷疑 破綻周密

38、京劇趣談多音字近義詞反義詞

京劇趣談多音字近義詞反義詞

《京劇趣談》文章圍繞一個(gè)趣字,介紹了京劇的一些趣味知識(shí),從中體現(xiàn)了京劇的智慧和韻味。京劇雖然是我們的國(guó)粹,但學(xué)生們?cè)谌粘I钪薪佑|的不多,能聽(tīng)懂京劇、會(huì)欣賞京劇的同學(xué)肯定很少。

多音字:

相 xiānɡ 相信 相識(shí) 的 d 的確 的當(dāng)

xinɡ 亮相 相貌 d 目的地 無(wú)的放矢

近義詞:馳騁奔馳 戰(zhàn)勝打敗 徹底完全

尷尬難堪 高妙精妙 符合適合

姿態(tài)姿勢(shì) 凸顯彰顯

反義詞:尷尬自然 虛擬現(xiàn)實(shí) 高揚(yáng)低垂

符合違背 緊張放松 整齊雜亂

39、灰雀多音字近義詞反義詞

灰雀多音字近義詞反義詞

《灰雀》課文講述了一個(gè)溫暖的故事。列寧發(fā)現(xiàn)公園里灰雀的失蹤與男孩有關(guān),但他不直接批評(píng),而是通過(guò)交談,讓男孩意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)放鳥(niǎo)歸園。全文共13個(gè)自然段。第一自然段寫灰雀顏色漂亮,歌聲動(dòng)聽(tīng),列寧很喜歡它們。第二至十自然段講述列寧感覺(jué)灰雀的失蹤與男孩有關(guān),于是和男孩交談,用溫和的語(yǔ)言感化對(duì)方。第十一至十三自然段寫失蹤的灰雀重回到公園,男孩的自尊也受到了保護(hù)。課文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),給人以想象空間。對(duì)話豐富,能從中讀出細(xì)膩的人物內(nèi)心活動(dòng)。故事體現(xiàn)了列寧的善解人意、對(duì)男孩的尊重與呵護(hù)及男孩的誠(chéng)實(shí)與天真。

多音字

寧 nnɡ 寧?kù)o 心神不寧 散 sǎn 松散 散漫

nnɡ 寧可 寧愿 sn 散步 解散

近反義詞

近義詞:婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng) 仰望仰視 歡快歡樂(lè)

可惜遺憾 歡蹦亂跳活蹦亂跳

反義詞:冷熱 死活 高大矮小

仰望俯視 嚴(yán)寒酷暑 可惜幸好

肯定否定 誠(chéng)實(shí)虛偽

40、好的故事多音字近義詞反義詞

好的故事多音字近義詞反義詞

魯迅在本篇課文中向讀者展現(xiàn)了一個(gè)好的故事,描繪了一個(gè)美麗,幽雅,有趣的夢(mèng)境,表達(dá)了自己對(duì)美好未來(lái)的期望,暗示了與黑暗勢(shì)力不懈抗?fàn)幍臎Q心。全文以情繪景,情景交融。教學(xué)設(shè)計(jì)中,以體會(huì)故事的美麗,幽雅,有趣為主線索,引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,結(jié)合相關(guān)資料來(lái)理解夢(mèng)中的美好意境,體會(huì)作者對(duì)美的理想的追求。注重積累運(yùn)用,通過(guò)拓展練筆,學(xué)習(xí)作者的寫作方法,鼓勵(lì)摘抄優(yōu)美語(yǔ)句,豐富學(xué)生積累。

多音字

削 xuē 剝削 削減 暈 yūn 頭暈 暈頭轉(zhuǎn)向

xiāo 削鉛筆 刀削面 yn 日暈 圓暈

曾 zēng 曾祖父 曾孫 澄 chng 澄澈 澄碧

cng 曾經(jīng) 未曾 dng 澄清 澄沙

近反義詞

近義詞:

預(yù)告預(yù)報(bào) 幽雅幽靜 昏暗暗淡

參差雜亂 朦朧模糊 澄碧清澈

瘦削枯瘦 退縮畏縮

反義詞:

縮小擴(kuò)大 昏暗明亮 朦朧清晰

幽雅喧雜 參差齊整 瘦削豐滿

41、古詩(shī)二首多音字近義詞反義詞

古詩(shī)二首多音字近義詞反義詞

《夜宿山寺》這首詩(shī)運(yùn)用了夸張的手法,絕妙的想象,表達(dá)了詩(shī)人夜宿山寺時(shí)身臨高處的獨(dú)特感受?!峨防崭琛吠ㄟ^(guò)歌詠北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光,抒寫敕勒人熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)生活的豪情。

多音字

s 相似 類似 lng 籠子 鳥(niǎo)籠 s 宿舍 寄宿

似 籠 宿 xiǔ 半宿 一宿

sh 似的 lǒng 籠罩 籠蓋 xi 星宿

近義詞:

危險(xiǎn) 驚嚇 似像 不敢害怕

反義詞:

陰晴 低高 天地 夜日

42、短詩(shī)三首繁星多音字近義詞反義詞

短詩(shī)三首繁星多音字近義詞反義詞

1.認(rèn)識(shí)漫、濤2個(gè)生字,讀準(zhǔn)啊膝等音變和易誤讀字音,會(huì)寫繁、漫等8個(gè)生字,理解漫滅思潮等詞語(yǔ)。2.通過(guò)反復(fù)朗讀課文,體會(huì)詩(shī)歌韻味,熟讀成誦。3.初步了解現(xiàn)代詩(shī)的一些特點(diǎn),體會(huì)詩(shī)歌的情感。4.學(xué)會(huì)仿寫現(xiàn)代詩(shī)。

近義詞:

漫滅磨滅 回憶回想 思潮思緒

反義詞:

清濁 里外 漫滅長(zhǎng)存

43、傳統(tǒng)節(jié)日多音字近義詞反義詞

傳統(tǒng)節(jié)日多音字近義詞反義詞

這是一篇押ɑo韻的韻文識(shí)字的課文。課文以時(shí)間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習(xí)俗活動(dòng),巧妙地向?qū)W生介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動(dòng)的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現(xiàn)了課文內(nèi)容,又可喚醒學(xué)生對(duì)節(jié)日習(xí)俗活動(dòng)的記憶表象,有利于了解課文內(nèi)容,有利于學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己怎樣過(guò)節(jié)。

多音字

轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新

zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要

近義詞:

轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧

反義詞:

歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離