通過天窗感受到的風雨雷電為什么比露天大十倍百倍?

通過天窗感受到的風雨雷電為什么比露天大十倍百倍?

通過天窗感受到的風雨雷電為什么比露天大十倍百倍?

1、通過天窗感受到的風雨雷電為什么比露天大十倍百倍?

通過天窗感受到的風雨雷電為什么比露天大十倍百倍?

答:因為我們可以透過這小小的天窗發(fā)揮無窮的想象,想象著外面猛烈的風雨,這要比真實的感受大十倍百倍。

2、坐井觀天小鳥和青蛙爭論什么?他們的說法為什么不一樣?

小鳥和青蛙爭論什么?他們的說法為什么不一樣?

答:小鳥和青蛙爭論天的大小。青蛙認為天不過井口那么大,小鳥認為天無邊無際。他們的說法不一樣,是因為青蛙天天生活在井里,只看到井口那么大的天;而小鳥在天上自由自在地飛,所以知道天是無邊無際的。

3、二年級下冊你找到的春天是什么樣的?是怎么樣的?

4、說說為什么曹沖稱象的辦法好?

因為曹沖的辦法既不會傷害大象,又切實可行。

曹沖:把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。

5、2.藍紙條的長度是綠紙條的幾倍?

北師大二年級數(shù)學上冊《練習六》習題及答案

2.藍紙條的長度是綠紙條的幾倍?

124=3

答:藍紙條的長度是綠紙條的3倍。

6、小?;ǖ腻X是小兔的幾倍?狐貍花了多少元?

北師大二年級數(shù)學上冊《快樂的動物》試一試練習及答案

小?;ǖ腻X是小兔的幾倍?狐貍花了多少元?

62=3

答:小?;ǖ腻X是小兔的3倍。

24=8(元)

答:狐貍花了8元。

7、我畫的楊桃為什么會讓老師和同學有不同的做法?

我畫的楊桃為什么會讓老師和同學有不同的做法?

因為我看到楊桃的角度和同學們不同,同學們就直接嘲笑我畫的不是楊桃,是一個星星。

8、小馬過河你認為小馬做的對嗎?為什么

小馬過河你認為小馬做的對嗎?為什么

我認為小馬是對的,遇到問題找人幫忙是對的,但是如果這個事情有不同的觀點,那肯定是需要我們自己實踐的,實踐出真知!

9、小鳥和青蛙在爭論什么呢?為什么會有不一樣的說法呢?

小鳥和青蛙在爭論什么呢?為什么會有不一樣的說法呢?

答:小鳥和青蛙為了天有多大這件事爭論起來。青蛙認為,天只有井口那么大。小鳥認為,天無邊無際,大得很。因為小鳥整天在天上飛,知道天無邊無際;青蛙整天坐在井里,只能看見井口那么大的天。

10、小練筆:你喜愛的玩具是什么?長什么樣子?好玩在哪里?

小練筆:你喜愛的玩具是什么?長什么樣子?好玩在哪里?

寫作例文

我喜歡的玩具

我有一個機器人玩具,它是我最喜愛的玩具。

它有一尺多高,頭上戴著一個耳機,好像在和別人秘密通話。它的表情很嚴肅,手里拿著一把槍,槍上有個一閃一閃的小燈,只要打開開關(guān),小燈就會亮起來,槍就會發(fā)出嗒嗒嗒的聲音,過一會兒又變成了轟轟轟的聲音。機器人的肚子上有一個電視屏幕,可以看電視,很好玩。腳上還有藍色和白色的條紋。

機器人的腳強健有力,每只腳底下各有6 個小輪子,使它走起路來很方便。機器人很有趣,只要一按開關(guān),它嘴里就會發(fā)出沖啊的喊聲。它肚子上的小電視也開始工作了。說起小電視,其實是一個一直在轉(zhuǎn)的紙。開關(guān)一打開,機器人的腳便站成一前一后,但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個機器人一邊走,一邊叫,真是有趣!

這就是我的機器人玩具,是不是很好玩?

11、北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》 7.算一算,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學《練習五》

7.算一算,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能寫出兩組類似的題目嗎?

12x6○16x2 25x4○24x5

14x5○15x4 16x5○15x6

答案:

12x616x2 25x424x5

14x515x4 16x515x6

12、2.長跳繩的長度是短跳繩的幾倍?

人教版三年級數(shù)學上冊《練習十一》練習題及答案

2.長跳繩的長度是短跳繩的幾倍?

答:長跳繩的長度是短跳繩的3倍。

13、英子前后有怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?

部編版三年級語文上冊第25課《掌聲》課后習題答案

默讀課文,想一想:英子前后有怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?

答:英子內(nèi)心很自卑,一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是,同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了英子的生活態(tài)度,她變成了一個活潑開朗的人,開始微笑著面對生活。前后變化:(平時)自卑(講故事)緊張、猶豫、痛苦(講故事后)自信、快樂。因為同學們的掌聲,給了英子支持和鼓勵,使她變得自信、快樂。

14、不同的植物為什么開花的時間不同呢?

不同的植物為什么開花的時間不同呢?

原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。

15、人們?yōu)槭裁礇]有找到鐵罐?

人們?yōu)槭裁礇]有找到鐵罐?

鐵是一種比較活潑的金屬,當它遇到溶解在水中的氧時就會發(fā)生反應,隨著時間流逝,鐵就會被層層氧化直到最后完全被氧化,變成粉末。這就是鐵罐最后連影子也沒見到的原因。

16、大家為什么會對宇宙的另一邊這么的感興趣呢?

大家為什么會對宇宙的另一邊這么的感興趣呢?

答:因為宇宙另一邊的上課情景和我們這邊完全的不一樣,所以大家對于宇宙的另一邊更多的是好奇和新奇,所以腦中充滿了各種各樣的想象,因此也激發(fā)了大家對于未知事物的好奇心,讓大家對于美好的事物更加的向往。

17、你的學校是什么樣的?

你的學校是什么樣的?

我們學校有美麗的花壇,寬闊的操場,整潔的教室。操場是我們的快樂天地。上課,我們在這里學習體育技能;下課了我們班在這里踢球、跳繩、玩老鷹捉小雞歡聲笑語連成一片。

18、四年級下冊部編語文第三課《天窗》在什么樣的情況下,小小的天窗成了孩子們“唯一的慰藉”?

四年級下冊部編語文第三課《天窗》在什么樣的情況下,小小的天窗成了孩子們唯一的慰藉?

在什么樣的情況下,小小的天窗成了孩子們唯一的慰藉?找出相關(guān)語句和同學交流,再有感情地讀一讀。

文中主要指夏天陣雨來了時和晚上孩子們被逼著上床睡覺的時候,這時孩子們失去了自由,只好通過天窗來觀察外面的世界,所以小小的天窗成了孩子們唯一的慰藉。

19、 最新部編人教版四年級下冊語文第三課《天窗》說說天窗在哪兒,為什么要開天窗?

最新部編人教版四年級下冊語文第三課《天窗》說說天窗在哪兒,為什么要開天窗?

1、默讀課文。說說天窗在哪兒,為什么要開天窗。

在屋頂開一個小方洞,裝上玻璃,這就叫天窗。因為木板窗關(guān)閉后屋子里漆黑,開天窗主要作用就是采光,使屋子變得散亮。

20、在什么情況下小小的天窗成了孩子們唯一的慰藉?

四年級下冊第三課天窗為什么要開天窗?什么情況下小小的天窗成了孩子們唯一的慰藉?

文中主要指夏天陣雨來了時和晚上孩子們被逼著上床睡覺的時候,這時孩子們失去了自由,只好通過天窗來觀察外面的世界,所以小小的天窗成了孩子們唯一的慰藉。

《天窗》是我國現(xiàn)代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文,描寫的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時,所有的木板窗都關(guān)閉起來,屋子里黑洞洞的,這時候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點點畫面,聽到的點點聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達了孩子們對大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。

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21、四年級下冊天窗的作用是什么?為什么要打開天窗?

四年級下冊天窗的作用是什么?為什么要打開天窗?

《天窗》是我國現(xiàn)代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文,描寫的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時,所有的木板窗都關(guān)閉起來,屋子里黑洞洞的,這時候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點點畫面,聽到的點點聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達了孩子們對大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。

22、雨來住的那個村子為什么叫蘆花村?

雨來住的那個村子為什么叫蘆花村?

蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。

23、諾曼底號遇難時,哈爾威船長是怎么做的?感受到他怎樣的品質(zhì)

諾曼底號遇難時,哈爾威船長是怎么做的?感受到他怎樣的品質(zhì)

這諾曼底號遇難哈爾威船長指揮大家撤離到安全的地方,就能感受到他遇到危險首先想到的時候別人,他擁有一種舍己為人的崇高品質(zhì)。

24、閱讀寶葫蘆的秘密,說說為什么王葆想要寶葫蘆?

閱讀寶葫蘆的秘密,說說為什么王葆想要寶葫蘆?

王葆想要得到一個寶葫蘆是因為:(1)從奶奶講的故事中知道得到寶葫蘆的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望,過上幸福的生活;(2)自己遇到了困難沒辦法解決,想通過寶葫蘆達成自己的心愿。

25、天窗成為孩子“唯一的慰藉”是在什么情況下?

天窗成為孩子唯一的慰藉是在什么情況下?

答:夏天陣雨來了時和晚上孩子們被逼著上床去休息的時候,這時孩子失去了自由,只好通過天窗來觀察外面的世界,所以小小的天窗成了唯一的慰藉。

26、蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程,為什么這么說?

蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程,為什么這么說?

答:(1)蟋蟀的住宅本身是個偉大的工程。外部向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺,內(nèi)部簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生。

(2)蟋蟀的住宅耗時耗力,從十月一直到冬天,都在建造、整修。

(3)蟋蟀用來修建這座住宅的工具是那樣柔弱,那樣簡單,而修建住宅的工程這么龐大。從這巨大的反差中,我們可以體會到蟋蟀建造出這樣的住宅簡直是一個奇跡,所以蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程

27、4.蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍?

人教版五年級數(shù)學上冊《練習八》練習題及答案

4.蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍?

190.04542.2

答:蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的42.2倍。

28、7.媽媽今年的年齡是我的3倍。我比你大24歲。小明和媽媽今年分別是多少歲?

人教版五年級數(shù)學上冊《練習十七》練習題及答案

7.媽媽今年的年齡是我的3倍。我比你大24歲。小明和媽媽今年分別是多少歲?

解:設(shè)小明的年齡為x歲,則媽媽的年齡為3x歲。

3x-x=24

2x=24

x=242

x=12

媽媽的年齡:123=36(歲)

答:小明的年齡為12歲,媽媽的年齡為36歲。

29、課文為什么以《搭石》作為題目?

課文為什么以《搭石》作為題目?

課文以《搭石》為題,是因為:(1)作者以搭石為線素,按話搭石一擺搭石一走搭石一贊搭石的順序敘述了所見所聞;(2)借任人走,任人踏的搭石,贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。

30、時間的流逝本是平?,F(xiàn)象,為什么作者能寫得如此感人?

  時間的流逝本是人們司空見慣的平?,F(xiàn)象,為什么作者能寫得如此感人?

  因為作者不僅能夠綜合運用比喻、擬人等多種修辭手法來描繪抽象的時間,而且還把觀察的視角深入到自然與人們生活的具體行動之中,所以讀者在閱讀時,總會有一種還原生活的真實感受,總是有一種熱悉的感覺,從而引起了情感的共鳴。

31、3.鋼筆的總價與數(shù)量的比是?比值是?表示的是?

北師大六年級數(shù)學上冊總復習《數(shù)與代數(shù)》練習參考答案

3.鋼筆的總價與數(shù)量的比是?比值是?表示的是?

鋼筆的總價與數(shù)量的比是26:5,比值是26/5,表示的是鋼筆的單價。

32、(1)倫敦的票數(shù)占有效票數(shù)的百分之幾? (2)倫敦的票數(shù)比巴黎多百分之幾?

北師大六年級數(shù)學上冊練習六參考答案

8.2005年7月6日,經(jīng)過四輪的投票,倫敦最終獲得2012年夏季奧運會的承辦權(quán)。下表是國際奧運會第三輪投票結(jié)果。

(1)倫敦的票數(shù)占有效票數(shù)的百分之幾?

(2)倫敦的票數(shù)比巴黎多百分之幾?

參考答案:

(1)3910337.9%

答:倫敦的票數(shù)上有效票數(shù)的37.9%。

(2)(39-33)33

=633

18.2%

答:倫敦的票數(shù)比巴黎多18.2%。

33、(1)王明的書包超重嗎?為什么?

人教版六年級數(shù)學上冊練習一參考答案

13.兒童的負重最好不要超過體重的3/20。如果長期背負過重物體,會導致腰痛及背痛,嚴重的甚至會妨礙骨骼成長。

(1)王明的書包超重嗎?為什么?

(2)稱一稱你的體重,算一算你負重最好不要超過多少千克。

參考答案:

(1)303/20=四又二分之一(kg)

四又二分之一千克<五千克

答:王明的書包超重。

(2)請你課后稱一稱,算一算。

34、2.下面的說法對不對?為什么?

人教版六年級數(shù)學上冊練習六參考答案

2.下面的說法對不對?為什么?

(1)對。

(2)不對,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。

(3)不對,0沒有倒數(shù)。

(4)不對。因為真分數(shù)的倒數(shù)是假分數(shù),假分數(shù)(除了1)的倒數(shù)是真分數(shù),1的倒數(shù)是1,所有可以小于、大于或等于原數(shù)。

35、6.我和表妹身高的比是155:1。小亮的說法對嗎?正確的比應該是多少?你會化簡嗎?

人教版六年級數(shù)學上冊練習十一參考答案

6.我和表妹身高的比是155:1。

小亮的說法對嗎?正確的比應該是多少?你會化簡嗎?

小亮的說法不對。

1m=100cm

155:100=31:20

36、(2)北門在南門的什么方向?距離南門多遠?

人教版六年級數(shù)學上冊第9單元《總復習》

4.一公園是圓形布局,半徑長1km,圓心處設(shè)立了一個紀念碑。公園共有四個門,每兩個相鄰的門之間有一條直的水泥路相通,長約1.41km。

(2)北門在南門的什么方向?距離南門多遠?

d=2r

=21

=2(km)

答:北門在南門的正北方向,距離南門2km。

37、通讀全文,課文描寫藏戲,為什么要講述唐東杰布的故事?

通讀全文,課文描寫藏戲,為什么要講述唐東杰布的故事?

雖然這邊文章主要講的是藏戲,但是講唐東杰布的故事的故事是為了介紹藏戲的發(fā)展背景,因為唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人,也是開山鼻祖,可以這么說沒有唐東杰布就沒有藏戲。而且,藏戲之所以能夠傳承下來,和唐東杰布為民造福的謹慎和感人故事是分不開的。

38、時間流逝本來就是司空見慣的,為什么作者能寫的如此感人?

時間流逝本來就是司空見慣的,為什么作者能寫的如此感人?

答:作者把時間流逝寫得非常感人,主要運用了一連串比擬性描寫,太陽他有腳啊,他會移動,會跳躍。在作者眼里,時光是有生命的,是一個充滿靈性的人。他輕輕悄悄地來,匆匆忙忙地去,我們洗手、吃飯、默默躺在床上時,他和我們形影不離,轉(zhuǎn)眼間又無影無蹤。

39、說說本篇課文為什么以“橋”作為題目?

說說本篇課文為什么以橋作為題目?

答:在生死攸關(guān)的時刻,老支書把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己,用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的橋,這正是課文以橋作題目的深刻內(nèi)涵。

40、這里的積雪指什么?你從哪里看出來的?

這里的積雪指什么?你從哪里看出來的?

◇每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進窗來,香氣直透毫端。

答:這里的積雪指的是丁香掉下來的花瓣

從外面回來時,最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢想。

41、作者認為什么樣的書才是好書?

作者認為什么樣的書才是好書?

答:她認為那些故事情節(jié)精彩、人物形象生動、有真情實感、語言質(zhì)樸淺顯的書才是好書。

42、為什么樹和喜鵲后來很快樂?

為什么樹和喜鵲后來很快樂?

答:因為后來這里有了許多樹,有了許多喜鵲,樹和喜鵲有了鄰居和伙伴,大家互助友愛,一同就游戲玩耍,所以他們變得很快樂。

43、通過天窗感受到的風雨雷電為什么比露天大十倍百倍?

通過天窗感受到的風雨雷電為什么比露天大十倍百倍?

答:因為我們可以透過這小小的天窗發(fā)揮無窮的想象,想象著外面猛烈的風雨,這要比真實的感受大十倍百倍。

44、濃濃的苦苦的給你怎樣的感受?

濃濃的苦苦的給你怎樣的感受?

答:加點詞是我聞到的草木的氣息,說明我不了解鳥。父親能從這樣的氣息中聞到鳥的氣味,得益于他豐富的親身體驗,可見父親一直在觀察、了解鳥,對鳥的喜愛由來已久。突出表現(xiàn)了父親對鳥的了解。

45、你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美?為什么

你的家鄉(xiāng)哪個季節(jié)最美?為什么

提示:學習本文寫景物的方法:選擇能反應這個季節(jié)的有代表性的景物來寫,寫出景物的特點。

例1:瓦藍瓦藍的天空中有幾朵白云在悠閑地飄來飄去。秋風一陣又一陣,悄悄地來到人們的身邊,人們感到有點涼意。秋天,一個讓人們喜悅的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里,讓我們一起去看看我家鄉(xiāng)的田野吧!來到稻田,農(nóng)民們正在彎著腰收割金黃色的稻子。長長的稻穗半遮住了人們的身子。當你遠眺時,一望無際,真所謂一顆稻谷知秋來??!來到了果園,一棵棵樹上的果實多著呢,有石榴、火龍果、橙子,還有我最喜愛的桔柑數(shù)也數(shù)不清。當你隨便摘一個果實品嘗,嘩!很甜哦!真想再吃上菠蘿蜜是家鄉(xiāng)的特產(chǎn),秋季來臨,菠蘿蜜就散發(fā)出迷人的香味,就像有磁性的東西一樣把你吸引住了。菠蘿蜜長得與榴蓮差不多,有圓形的,橢圓形的,只是刺不長,不容易刺到人。當你用大刀切開它,挖出一塊肉,放到嘴里,更是甜津津的,不過,還沒到秋季時,它可不讓你吃哦!秋天是迷人的。我希望成為音樂家,用動聽的曲子來歌唱它;又希望成為畫家,用五彩繽紛的畫來描繪它!

例2:家鄉(xiāng)的秋天,正是豐收季節(jié)。稻子熟了,遠遠望去,像鋪了一地的金子。玉米熟了,農(nóng)民伯伯把它們垛在木頭架上,像一座金字塔;大豆熟了,農(nóng)民伯伯把它們曬在場院里,發(fā)出耀眼的金光。像一些散碎的小金子;高粱也熟了,紅紅的。狗尾巴一樣穗子,正在向人們招手呢!??!我愛這豐收的秋天。

46、大自然這邊讀不完的大書中你還讀到了什么?

大自然這邊讀不完的大書中你還讀到了什么?

參考答案:屋后的空地上栽有各種蔬菜,有西紅柿、黃瓜、豆角、茄子在不同的時節(jié),它們被種植,被精心呵護,最后被收獲。剛摘下來的黃瓜,甜甜的,脆脆的,小朋友們很喜歡。