文言文二則生字組詞拼音

文言文二則生字組詞拼音

文言文二則生字組詞拼音

1、文言文二則生字組詞拼音

文言文二則生字組詞拼音

《伯牙鼓琴》講述了高山流水遇知音的故事,贊美了伯牙與鍾子期之間的深情厚誼,表現(xiàn)了知音難覓的主題。

《書戴嵩畫?!分v述了一個(gè)牧童指出杜處士珍藏的戴嵩《斗牛圖》有錯(cuò)誤的故事,告訴我們,藝術(shù)創(chuàng)作離不開對(duì)生活的細(xì)心觀察,藝術(shù)家應(yīng)該向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)人民虛心學(xué)習(xí)。

我會(huì)寫組詞

哉:zāi(美哉、善哉、嗚呼哀哉)

?。簑ēi(巍峨、巍然、巍?。?/p>

弦:xin(琴弦、弦樂器、扣人心弦)

軸:zhu(線軸、軸心、中軸線)

錦:jǐn(錦緞、錦繡、錦雞)

曝:p(曝露、曝曬、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由來久矣)

2、項(xiàng)鏈生字組詞拼音

項(xiàng)鏈生字組詞拼音

本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈,充滿童趣,表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛之情。

我會(huì)寫

白bi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、紅的)

又yu(又大又紅、又細(xì)又長)

和h(和好、和平、你和我)

藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))

笑xio(大笑、笑聲、歡笑)

著zhe(走著、說著、看著)

向xing(方向、風(fēng)向、向陽)

貝bi(貝殼、寶貝、海貝)

娃w(娃娃、男娃、女娃)

掛gu(牽掛、掛念、掛著)

活hu(干活、活動(dòng)、生活)

金jīn(金子、金黃、金色)

3、江南的生字組詞拼音

江南的生字組詞拼音

江南是地理區(qū)域名詞,意為長江之南,也指長江下游南岸,東南丘陵北部的江浙長三角地區(qū)。在歷史上,江南是中華漢文明的發(fā)源地之一,也是東亞地區(qū)城市群及經(jīng)濟(jì)中心之一,對(duì)中國和東亞的歷史發(fā)展有著極為重要的意義。

可( 可以 )( 可愛 )

西(東西 )( 西邊 )

江( 江邊 )( 江水 )

魚(小魚 )( 抓魚 )

東( 東方 )( 東南 )

南(南方 )( 南部 )

4、八角樓上生字組詞拼音

八角樓上生字組詞拼音

《八角樓上》這是一篇革命傳統(tǒng)教育篇目,通過革命領(lǐng)袖的事跡傳承紅色文化經(jīng)典。本課語言平實(shí),通俗易懂,課文插圖與課文內(nèi)容相輔相成,學(xué)生在閱讀上難度不大。但是,學(xué)生生活距離文中環(huán)境差距較大。所以在課堂伊始,介紹清楚當(dāng)時(shí)的歷史背景,拉近學(xué)生與課文的距離十分必要。文中的星星之火有表層和深層含義,學(xué)生對(duì)其深層含義的理解難度較大,需要教師在課堂上進(jìn)行講授、介紹,幫助學(xué)生體會(huì)、理解。

我會(huì)寫

樓:lu(樓上、樓房、高樓)

年:nin(新年、年代、年級(jí))

夜:y(夜晚、深夜、黑夜)

披:pī(披上、披甲、披衣服)

輕:qīng(輕松、輕松、輕視)

利:l(利益、順利、便利)

我會(huì)認(rèn)

爭(zhēng):zhēng(爭(zhēng)氣、爭(zhēng)取、爭(zhēng)當(dāng))

代:di(年代、代表、代理)

臨:ln(臨時(shí)、臨邊、臨別)

臘:l(臘月、臘梅、臘肉)

章:zhāng(文章、章程、章法)

握:w(握手、握拳、把握)

視:sh (視力、電視、視覺)

察:ch(觀察、考察、洞察)

油:yu(加油、汽油、綠油油)

5、玲玲的畫生字組詞拼音

玲玲的畫》是一篇讀后讓人頗受啟發(fā)的小故事,主人公玲玲準(zhǔn)備參加評(píng)獎(jiǎng)的畫不小心被弄臟,已經(jīng)沒有時(shí)間重畫一張了,玲玲著急地哭了。在爸爸的啟發(fā)下,她開動(dòng)腦筋,在弄臟的地方畫了一只小花狗,不僅巧妙地掩蓋了污漬,還給作品平添了幾分家的溫馨。

畫hu(年畫、畫畫、圖畫)

幅f(一幅畫、幅面、兩幅)

評(píng)png(評(píng)論、評(píng)語、評(píng)價(jià))

獎(jiǎng)jiǎng(獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)獎(jiǎng))

候hu(氣候、時(shí)候、候車)

報(bào)bo(報(bào)喜、報(bào)紙、報(bào)告)

另lng(另外、另類、另一個(gè))

及j(及時(shí)、及格、來不及)

拿n(拿到、拿起、拿主意)

并bng(并列、并且、并不是)

玲lng( 小巧玲瓏、 八面玲瓏)

詳xing(詳細(xì)、端詳、安詳)

催cuī(催促、催辦、催人)

啪p?。ㄅ纠?、啪的一聲)

臟zāng(弄臟、很臟、臟了)

懶l(wèi)ǎn(懶惰、偷懶、懶人)

糟zāo(糟糕、糟了、糟蹋)

肯kěn(肯定、不肯、肯去)

6、日月潭生字組詞拼音

日月潭簡介:舊稱水沙連,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投縣魚池鄉(xiāng)水社村。是臺(tái)灣最大的天然淡水湖泊,堪稱明珠之冠。在清朝時(shí)即被選為臺(tái)灣八大景之一,有海外別一洞天之稱。區(qū)內(nèi)依特色規(guī)劃有六處主題公園,包括景觀、自然、孔雀及蝴蝶、水鳥、宗教等六個(gè)主題公園,還有八個(gè)特殊景點(diǎn),以及水社、德化社兩大服務(wù)區(qū)。   日月潭由玉山和阿里山漳的斷裂盆地積水而成。環(huán)潭周長35公里,平均水深30米,水域面積達(dá)900多公頃,比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小島,遠(yuǎn)望好象浮在水面上的一顆珠子,名珠子嶼??箲?zhàn)勝利后,為慶祝臺(tái)灣光復(fù),把它改名為光華島。島的東北面湖水形圓如日,稱日潭,西南面湖水形觚如月,稱月潭,統(tǒng)稱日月潭。

名mng(有名、姓名、著名)

勝shng(勝地、取勝、勝利)

跡j(古跡、事跡、足跡)

央yāng(央求、中央、央告)

麗l(秀麗、美麗、麗人)

華hu(中華、華麗、華夏)

展zhǎn(展開、展現(xiàn)、展翅)

現(xiàn)xin(出現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在)

披pī(披上、披肩、披掛)

潭tn(水潭、深潭、日月潭)

湖h(湖水、湖面、西湖)

繞ro(環(huán)繞、圍繞、繞來繞去)

茂mo(茂盛、茂密、繁茂)

盛shng(盛開、盛會(huì)、旺盛)

圍wi(圍欄、圍攻、周圍)

島dǎo(寶島、小島、海島)

紗sh?。婕?、紗巾、輕紗)

童tng(童年、兒童、童話)

境jng(邊境、環(huán)境、仙境)

引yǐn(引起、引導(dǎo)、吸引)

客k(游客、客人、來客)

7、一塊奶酪生字組詞拼音

一塊奶酪螞蟻隊(duì)長集合好隊(duì)伍,向大家宣布:今天搬運(yùn)糧食,只許出力,不許偷嘴。誰偷了嘴,就要受到處罰。一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕:要是偷嘴的是您呢?螞蟻隊(duì)長說:照樣要受處罰。大家一聽,都來勁了,爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的,搬重的,誰也不愿偷懶。

宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)

處chǔ(處罰、處分、處置)

誘yu(誘人、誘惑、循循善誘)

舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盤子)

毅y(剛毅、堅(jiān)毅、毅力)

強(qiáng)qing(強(qiáng)壯、自強(qiáng)不息、強(qiáng)大)

犯fn(犯規(guī)、犯法、明知故犯)

禁jn(禁令、禁止、門禁)

稍sho(稍息、稍息立正)

豫y(猶豫、豫劇、不豫之色)

跺du(跺腳、跺泥)

聚j(聚會(huì)、聚集、聚精會(huì)神)

8、夜書所見生字組詞拼音

夜書所見生字組詞拼音

《夜書所見》是人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第4課《古詩三首》其中一首?!兑箷姟愤@首詩是南宋詩人葉紹翁客游在外,因秋風(fēng)落葉,感到孤獨(dú)郁悶,由看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活,于是那種郁悶之情又被一種親切之感所代替。本首詩和學(xué)生的生活經(jīng)歷距離較遠(yuǎn),教師要多營造情景,通過感情朗讀、表演來等方法突破難點(diǎn)。

9、麻雀的生字組詞拼音

麻雀的生字組詞拼音

《麻雀》是俄國作家屠格涅夫?qū)懙囊黄⑽脑?。語言簡煉、優(yōu)美,寓意深刻。敘述了一只老麻雀為了保護(hù)小麻雀,奮不顧身地與獵狗展開對(duì)峙,最終喝退獵狗的感人故事。贊揚(yáng)了偉大無私的母愛,表達(dá)了對(duì)超越物種的母愛的崇敬。

我會(huì)寫組詞

嗅xi(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))

呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)

奈ni(奈何、無奈、無可奈何)

巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)

齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)

軀qū(軀體、軀殼、身軀)

掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)

護(hù)h(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)

幼yu(幼稚、幼苗、幼年)

搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)

龐png(龐大、臉龐、龐然大物)

量ling(力量、氣量、飯量)

愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)

我會(huì)認(rèn)組詞

拯zhěng(拯救、救拯、拯治)

嘶sī(嘶啞、嘶號(hào)、聲嘶力竭)

啞yǎ(啞巴、啞語、沙?。?/p>

10、四年級(jí)下18課文言文兩則生字注音及組詞

《囊螢映雪》是通過車胤在家境貧寒時(shí)像辦法克服困難來讀書的事例,表現(xiàn)他勤奮好學(xué)的品質(zhì);而《鐵杵成針》是通過對(duì)李白前后不同的表現(xiàn)的刻畫,表現(xiàn)了李白及時(shí)悔改而發(fā)奮用功的品質(zhì)。接下來一起來了解這篇文章。

四年級(jí)下18課文言文兩則生字注音及組詞

囊:nng(行囊、囊括、錦囊妙計(jì))

螢:yng(螢光、流螢、螢火蟲)

恭:gōng(恭敬、恭維、玩世不恭)

勤:qn(勤奮、勤勞、勤快)

博:b(博覽、博學(xué)、地大物博)

貧:pn(貧困、貧窮、一貧如洗)

焉:yān(心不在焉、罪莫大焉)

逢:fng(相逢、每逢、狹路相逢)

卒:z(士卒、卒歲、卒業(yè))

11、松鼠的生字組詞拼音

松鼠的生字組詞拼音

《松鼠》是一篇文藝性說明文(又稱科學(xué)小品),作者是法國著名博物學(xué)家、作家布封。課文兼具說明的準(zhǔn)確性與描寫的形象性一體,先從總體入手,介紹松鼠漂亮的外形特點(diǎn),然后具體、生動(dòng)地介紹了松鼠乖巧、馴良的生活習(xí)性,最后簡潔介紹松鼠的繁殖特點(diǎn)。

我會(huì)寫組詞

鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)

秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)

玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)

瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)

歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)

窩:wō(雞窩、做窩、被窩)

拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)

滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))

狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)

勉:miǎn(勉勵(lì)、勉強(qiáng)、勉為其難)

梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)

我會(huì)認(rèn)組詞

馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)

矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)

杈:ch(分杈、樹杈、杈子)

蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)

錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)

12、跳水生字組詞拼音

跳水生字組詞拼音

艘:(sōu) 游艘、客艘、海艘

航:(hng) 航行、航班、遠(yuǎn)航

肆:(s) 放肆、肆虐、肆無忌憚

帽:(mo) 帽子、帽檐、貝雷帽

桅:(wi) 桅燈、眠桅、桅樓

撕:(sī) 撕扯、撕開、撕掉

逗:(du) 逗笑、逗比、逗弄

唬:(hǔ) 嚇唬、唬人、唬住

鉤:(gōu) 鉤子、魚鉤、吊鉤

扭:(niǔ) 扭頭、別扭、扭秧歌

齜:(zī) 齜牙、齜牙咧嘴

咧:(liě) 咧嘴、咧開、罵罵咧咧

艙:(cāng) 船艙、機(jī)艙、客艙

鷗:(ōu) 海鷗、白鷗、燕鷗

瞄:(mio) 瞄準(zhǔn)、偷瞄、瞄了一眼

13、橋生字組詞拼音

橋生字組詞拼音

《橋》的作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象。面對(duì)狂奔而來的洪水,他以自己的威信、沉穩(wěn),高風(fēng)亮節(jié)和果斷的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。老支書身上那種無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神,正是文章要向我們弘揚(yáng)的。本文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

咆:po(咆哮、咆號(hào)、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng))

嗓:sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)

啞:yǎ(沙啞、啞語、啞口無言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、無病呻吟)

廢:fi(廢物、廢話、廢水)

14、六年級(jí)語文下冊(cè)14課文言文二則生字注音考前練習(xí)答案

一、給下列生字注音

yun f bin j cāng ju

二、給下列漢字注音并組詞

弈 y 博弈 弈秋 盂 y 盤盂 痰盂

三、比一比,再組詞

援 援助 援救 弗 弗與 弗是

緩 緩解 緩慢 佛 佛祖 拜佛

辯 辯解 爭(zhēng)辯 俱 俱全 俱樂部

辨 分辨 辨別 懼 畏懼 懼怕

滄 滄桑 滄海一聲 決 決定 堅(jiān)決

蒼 蒼白 蒼天 訣 口訣 秘訣

四、給下列多音字組詞

繳 jiǎo 繳費(fèi) zhu 繒繳 斗 du 爭(zhēng)斗 dǒu 斗膽

五、咬文嚼字

1.F 2.B 3.C 4.A 5.E  

15、六年級(jí)語文下冊(cè)14課文言文二則生字注音考前練習(xí)

一、給下列生字注音

援弗辯俱滄決

二、給下列漢字注音并組詞

弈( )( )( ) 盂( )( )( )

三、比一比,再組詞

援( )( ) 弗( )( )

緩( )( ) 佛( )( )

辯( )( ) 俱( )( )

辨( )( ) 懼( )( )

滄( )( ) 決( )( )

蒼( )( ) 訣( )( )

四、給下列多音字組詞

jiǎo( ) du( )

繳 斗

zhu( ) dǒu( )

五、咬文嚼字

故:A.意外的事情; B.原因; C.有心,存心; D.朋友,友情;

E.所以,因此; F.死亡(指人)。

1.親人的病故令她哀傷不已。( )

2.不知什么緣故,小紅今天的情緒很不好。( )

3.老師故意用粉筆敲敲黑板,以引起大家的注意。( )

4.老師經(jīng)常教育我們注意安全,避免發(fā)生事故。( )

5.奶媽抱著哥子插口道:老爺想是因兩位舅爺不在眼前,故此記念。( )

16、竹節(jié)人的生字組詞拼音

竹節(jié)人是一款古老的玩具,聽爸爸說,他們小時(shí)候沒有玩具,就自己上山砍竹子,制作竹節(jié)人玩耍。一開始我還不理解,這能有多好玩?開學(xué)后,我讀了小學(xué)六年級(jí)語文課本里的文章《竹節(jié)人》,一下子被吸引了,作者制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人,以及被老師發(fā)現(xiàn),把竹節(jié)人沒收后,忍不住也在辦公室偷偷玩的情節(jié),真是太有趣了!

豁huō(豁開、豁子、豁出去)

凜lǐn(凜然、凜冽、威風(fēng)凜凜)

疙gē(疙瘩)

瘩da(疙瘩)

棍gn(棍子、冰棍、木棍)

裁ci(體裁、裁定、別出心裁)

籌chu(籌劃、籌備、一籌莫展)

橡xing(橡膠、橡樹、橡皮)

雕diāo(雕刻、木雕、石雕)

跺du(跺腳)

頹tu(頹然、頹廢、頹?。?/p>

沮jǔ(沮喪)

趴pā(趴下、趴著、趴窩)

屜t(抽屜、籠屜、床屜)

17、月光曲生字組詞拼音

月光曲生字組詞拼音

《月光曲》是一篇意境優(yōu)美的課文,熔傳說、美景、深情于一爐,講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對(duì)音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事,既表現(xiàn)了大音樂家貝多芬對(duì)窮苦人民的同情和熱愛,又表現(xiàn)了他豐富的想象力和卓越的才華,同時(shí)也告訴人們,美好樂曲的產(chǎn)生不僅要依靠豐富的想象力,更要依靠高尚而真摯的情感。

我會(huì)寫組詞

譜:pǔ(譜寫、樂譜、靠譜)

萊:li(蓬萊、萊陽、萊茵河)

茵:yīn(綠茵茵、綠草如茵)

盲:mng(盲人、盲道、色盲)

純:chn(純藍(lán)、純熟、純粹)

鍵:jin(鍵盤、琴鍵、按鍵)

縷:lǚ(一縷、一絲一縷、千絲萬縷)

陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)

18、雪孩子生字組詞拼音

雪孩子生字組詞拼音

《雪孩子》這是一篇童話,講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來快樂,為小白兔解除災(zāi)禍,最后自己變成了云朵的故事。課文以連環(huán)畫的形式出現(xiàn),將水的變化常識(shí)融于故事之中,易于激發(fā)興趣。

我會(huì)寫

唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)

趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)

旺wng(興旺、旺季、旺盛)

旁png(身旁、兩旁、一旁)

渾hn(渾水、渾身、渾濁)

誰shu(有誰、是誰、誰是)

輕qīng(年輕、輕松、輕重)

汽q(汽車、汽水、汽油)

我會(huì)認(rèn)

累li(勞累、累了、疲累)

添tiān(添加、增添、添枝加葉)

柴chi(木柴、柴火、火柴)

燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)

漸jin(漸漸、逐漸、漸變)

哎āi(哎呀、哎呦)

呀y(tǒng)?。ㄊ茄?、好呀、來呀)

冒mo(感冒、冒出、冒汗)

燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)

終zhōng(終于、終點(diǎn)、終止)

淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)

滅mi(消滅、滅亡、滅火)

激jī(激動(dòng)、激發(fā)、感激)

19、小蝸牛生字組詞拼音

小蝸牛生字組詞拼音

《小蝸牛》本文是一篇童話故事,以一只可愛的小蝸牛和它慈愛的媽媽之間有趣的對(duì)話呈現(xiàn)故事情節(jié)。小蝸牛在媽媽的提示下去樹林玩,由于爬得慢,總是錯(cuò)過原來的季節(jié),看到了下一個(gè)季節(jié)的景色,生動(dòng)鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化以及蝸牛爬得慢的特點(diǎn)。

我會(huì)寫

對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))

媽m?。▼寢尅⒐脣?、大媽)

全qun(全部、完全、全體)

回hu(回來、回家、回去)

我會(huì)認(rèn)

住zh(居住、住房、住下)

孩hi(孩子、小孩、女孩)

玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)

吧ba(走吧、來吧、去吧)

發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))

芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)

爬p(爬呀、爬走、爬行)

呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)

久jiǔ(許久、很久、多久)

變bin(變化、變動(dòng)、改變)

20、烏鴉喝水生字組詞拼音

烏鴉喝水生字組詞拼音

《烏鴉喝水》是部編版一年級(jí)語文上冊(cè)第13課。這一單元的主題是觀察。課文講的是一只烏鴉口渴了,發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)瓶子,可是瓶口太小,水不多,它放進(jìn)石子喝著了水的故事,可以看出烏鴉很聰明,善于觀察能想辦法解決問題。這個(gè)故事內(nèi)容簡單明了,一年級(jí)學(xué)生大多聽過。

我會(huì)寫

只zhī(一只、只身、只言片語)

石sh(石頭、石林、石子)

多duō(許多、多少、多么)

出chū(出來、日出、出生)

見jin(看見、見到、見面)

我會(huì)認(rèn)

烏wū(烏云、烏黑、烏龜)

鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無聲)

處ch(到處、處處、住處)

找zhǎo(找到、尋找、找人)

辦bn(辦法、辦事、辦理)

旁png(旁邊、兩旁、旁人)

許xǔ(許多、也許、許久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放學(xué)、放假)

進(jìn)jn(進(jìn)來、進(jìn)去、前進(jìn))

高gāo(高興、高低、高級(jí))

21、陀螺生字組詞拼音

陀螺生字組詞拼音

《陀螺》是四年級(jí)六單元的課文,是一篇回憶性散文。這篇文章比較長,如果分開,可以把前三段和后面的段落分開來學(xué)習(xí),前三段是介紹一種兒童游戲的說明性文字,是生動(dòng)性說明。后面的九段敘述了我從削不出高質(zhì)量的陀螺到擁有自己的陀螺,而我的陀螺剛露面,就招來嘲笑,再后來發(fā)現(xiàn)我的鴨蛋竟然是一只常勝將軍。在這個(gè)過程中,作者用生動(dòng)筆墨描述了我的心情變化,有直接描寫心情的心理獨(dú)白,也有借助動(dòng)作、神態(tài)來描寫心理的。

我會(huì)寫組詞

否:fǒu(否則、否定、可否)

旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋)

況:kung(情況、狀況、況且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)

仍:rng(仍然、仍舊)

尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、憤恨、悔恨)

帥:shui(元帥、大帥、將帥)

預(yù):y(預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備)

潰:ku(潰敗、潰退、潰決)

品:pǐn(品嘗、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑態(tài))

豪:ho(自豪、豪爽、豪氣)

我會(huì)認(rèn)組詞

釘:dīng(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)

徹:ch(徹底、貫徹、大徹大悟)

譽(yù):y(榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù))

22、陀螺的生字組詞拼音

陀螺的生字組詞拼音

《陀螺》是四年級(jí)六單元的課文,是一篇回憶性散文。這篇文章比較長,如果分開,可以把前三段和后面的段落分開來學(xué)習(xí),前三段是介紹一種兒童游戲的說明性文字,是生動(dòng)性說明。后面的九段敘述了我從削不出高質(zhì)量的陀螺到擁有自己的陀螺,而我的陀螺剛露面,就招來嘲笑,再后來發(fā)現(xiàn)我的鴨蛋竟然是一只常勝將軍。在這個(gè)過程中,作者用生動(dòng)筆墨描述了我的心情變化,有直接描寫心情的心理獨(dú)白,也有借助動(dòng)作、神態(tài)來描寫心理的。

我會(huì)寫組詞

否:fǒu(否則、否定、可否)

旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋)

況:kung(情況、狀況、況且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)

仍:rng(仍然、仍舊)

尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、憤恨、悔恨)

帥:shui(元帥、大帥、將帥)

預(yù):y(預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備)

潰:ku(潰敗、潰退、潰決)

品:pǐn(品嘗、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑態(tài))

豪:ho(自豪、豪爽、豪氣)

我會(huì)認(rèn)組詞

釘:dīng(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)

徹:ch(徹底、貫徹、大徹大悟)

譽(yù):y(榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù))

23、四年級(jí)下冊(cè)文言文二則鐵杵成針生字組詞字詞解釋

行囊 囊括

螢 螢光 螢火蟲

恭 恭敬 恭維

勤 勤勞 勤快

博 博士 博學(xué)

貧 貧困 貧窮

焉 心不在焉 罪莫大焉

逢 相逢 重逢

卒 身先士卒

1.太白/感其意,還卒業(yè)。

李白被老婦人的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng),所以他后來能夠完成學(xué)業(yè)。這告訴我們:無論做什么事情,只要有恒心,就一定能成功。

24、四年級(jí)下冊(cè)文言文二則生字組詞并造句

行囊 囊括 我背起行囊,向遠(yuǎn)方出發(fā)。

螢 螢光 螢火蟲 螢火蟲發(fā)出的光若明若暗。

恭 恭敬 恭維 對(duì)人恭敬,就是在尊重你自己。

勤 勤勞 勤快 蜜蜂是勤勞的小昆蟲。

博 博士 博學(xué) 博學(xué)的他從不炫耀自己。

貧 貧困 貧窮 小明家生活很貧困。

焉 心不在焉 罪莫大焉 你怎么心不在焉的?

逢 相逢 重逢 舊友重逢,我內(nèi)心無比激動(dòng)。

卒 身先士卒 每次義務(wù)勞動(dòng),他總是身先士卒。

25、四季之美生字組詞拼音

四季之美生字組詞拼音

《四季之美》本文是一篇散文詩。日本女作家清少納言選擇了與春夏秋冬四季相對(duì)應(yīng)的、她認(rèn)為最美的四個(gè)時(shí)刻黎明、夜晚、黃昏、早晨來詠唱。四季之美,作者信筆寫來,春天的柔和、夏天的有趣、秋天的溫暖、冬天的和諧都細(xì)膩真摯,溢于言表。這首散文詩結(jié)構(gòu)簡單,語言簡潔,詩意含蓄,嫻靜委婉,字里行間充溢著作者對(duì)自然和生命的熱愛之情,值得品味。教師在教學(xué)的過程中,應(yīng)該以朗讀感悟?yàn)橹?,引?dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面,在朗讀中體會(huì)四季之美的獨(dú)特韻味,培養(yǎng)欣賞美的情趣。

我會(huì)寫組詞

黎:l(黎明、巴黎、黎民)

暈:yn(紅暈、光暈、日暈)

漆:qī(漆黑、噴漆、油漆)

幕:m(夜幕、帳幕、開幕)

愈:y(愈發(fā)、愈加、愈合)

愈:kung(空曠、曠野、心曠神怡)

怡:y(怡人、怡悅、怡然自得)

逸:y(閑逸、安逸、逃逸)

免:miǎn(未免、免除、避免)

我會(huì)認(rèn)組詞

凜:lǐn(凜冽、凜若冰霜、大義凜然)

冽:li(凜冽、清冽、寒風(fēng)凜冽)

26、神州謠生字組詞拼音

神州謠生字組詞拼音

《神州謠》是部編版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第三單元的識(shí)字課。本課是一首充滿童趣的三字經(jīng)兒歌,兒歌共8句,寫的是祖國的山川河流、臺(tái)灣是祖國、祖國各族人民感情深厚,共同為祖國富強(qiáng)而努力奮發(fā)。教學(xué)時(shí)可在熟讀兒歌的基礎(chǔ)上,聯(lián)系祖國版圖和教材中的圖畫,引導(dǎo)學(xué)生用多樣和有趣的朗讀讓學(xué)生記住字音,運(yùn)用平時(shí)學(xué)過的記字方法記住字形。

二、會(huì)寫字及組詞

州(神州)(州縣)(杭州)(蘇州)

灣(臺(tái)灣)(海灣)(港灣)(河灣)

島(小島)(島嶼)(海島)(半島)

峽(海峽)(三峽)(峽谷)(三門峽)

民(民族)(人民)(民心)(民眾)

族(民族)(家族)(種族)(族長)

誼(友誼)(情誼)(交誼)

齊(齊全)(整齊)(齊名)(齊心協(xié)力)

奮(發(fā)奮)(奮斗)(奮力)(奮飛)

三、會(huì)認(rèn)字及組詞

州zhōu(神州、蘇州、九州)

涌yǒng(涌現(xiàn)、涌入、 涌浪)

峰fēng(山峰、頂峰、高峰)

聳sǒng(聳立、聳肩、高聳入云)

灣wān(臺(tái)灣、海灣、港灣)

隔g(隔開、隔壁、相隔)

峽xi(海峽、峽谷、三峽)

與yǔ(與其、 給與、與會(huì))

陸l(陸地、大陸、內(nèi)陸)

誼y(友誼、情誼、聯(lián)誼)

濃nng(濃淡、濃眉、濃茶)

齊q(整齊、看齊、對(duì)齊)

奮fn(奮斗、奮發(fā)、勤奮)

繁fn(繁忙、繁重、繁華)

榮rng(光榮、榮譽(yù)、 虛榮)

四、易寫錯(cuò)的字

州:三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。

民:最后一筆是斜鉤,不是捺。

五、多音字

長chng(長度) zhǎng(長大)

發(fā)f?。òl(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))

27、青山不老的生字組詞拼音

青山不老的生字組詞拼音

作者用清新的筆觸講述了一位山野老農(nóng)面對(duì)惡劣的自然條件和艱苦的生活條件,義無反顧地投身到植樹造林的工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,造福了后代。文章層次井然,內(nèi)容清晰,語言簡練而生動(dòng)。

虐 n 虐殺 暴虐

踞 j 雄踞 盤踞

淤 yū 淤灌 淤積

坑 kēng 坑井 彈坑

慮 lǜ 憂慮 顧慮

鋸 j 手鋸 鋸齒

享 xiǎng 享受 歆享

肆 s 放肆 恣肆

警 jǐng 巡警 警笛

律 lǜ 律師 紀(jì)律

28、六年級(jí)上冊(cè)語文第二十二課文言文二則生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)語文第二十二課文言文二則生字組詞

《伯牙鼓琴》講述了高山流水遇知音的故事,贊美了伯牙與鍾子期之間的深情厚誼,表現(xiàn)了知音難覓的主題。

《書戴嵩畫?!分v述了一個(gè)牧童指出杜處士珍藏的戴嵩《斗牛圖》有錯(cuò)誤的故事,告訴我們,藝術(shù)創(chuàng)作離不開對(duì)生活的細(xì)心觀察,藝術(shù)家應(yīng)該向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)人民虛心學(xué)習(xí)。

我會(huì)寫組詞

哉:zāi(美哉、善哉、嗚呼哀哉)

?。簑ēi(巍峨、巍然、巍?。?/p>

弦:xin(琴弦、弦樂器、扣人心弦)

軸:zhu(線軸、軸心、中軸線)

錦:jǐn(錦緞、錦繡、錦雞)

曝:p(曝露、曝曬、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由來久矣)

29、六年級(jí)上冊(cè)第22課文言文二則生字

六年級(jí)上冊(cè)第22課文言文二則生字

《伯牙鼓琴》講述了高山流水遇知音的故事,贊美了伯牙與鍾子期之間的深情厚誼,表現(xiàn)了知音難覓的主題。

《書戴嵩畫牛》講述了一個(gè)牧童指出杜處士珍藏的戴嵩《斗牛圖》有錯(cuò)誤的故事,告訴我們,藝術(shù)創(chuàng)作離不開對(duì)生活的細(xì)心觀察,藝術(shù)家應(yīng)該向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的勞動(dòng)人民虛心學(xué)習(xí)。

我會(huì)寫組詞

哉:zāi(美哉、善哉、嗚呼哀哉)

巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍)

弦:xin(琴弦、弦樂器、扣人心弦)

軸:zhu(線軸、軸心、中軸線)

錦:jǐn(錦緞、錦繡、錦雞)

曝:p(曝露、曝曬、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由來久矣)

30、京劇趣談生字組詞拼音

京劇趣談生字組詞拼音

本文詳細(xì)介紹了京劇表演中使用的馬鞭等道具的來歷和作用以及亮相的特點(diǎn)和作用,展示了京劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力,抒發(fā)了作者對(duì)京劇藝術(shù)的喜愛和贊美之情,激發(fā)了我們了解京劇、欣賞京劇的興趣。

騁(chěng) 馳騁 騁步 騁

尷(gān) 尷尬

尬(g) 尷尬 尬聊

仆(p) 仆人 女仆 奴仆

奴(n) 金玉奴 奴才 奴婢

鑼(lu) 鑼鼓 木鑼 皮鑼

31、傳統(tǒng)節(jié)日的生字組詞拼音

傳統(tǒng)節(jié)日的生字組詞拼音

《傳統(tǒng)節(jié)日》以長短句的形式,介紹我國一些傳統(tǒng)節(jié)日。本文講解的祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日跟西方的節(jié)日不一樣,它是流傳了很久,具有鮮明的民族特色的節(jié)日。

這是一篇押ɑo韻的韻文識(shí)字的課文。課文以時(shí)間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習(xí)俗活動(dòng),巧妙地向?qū)W生介紹了我國的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。

課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動(dòng)的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現(xiàn)了課文內(nèi)容,又可喚醒學(xué)生對(duì)節(jié)日習(xí)俗活動(dòng)的記憶表象,有利于了解課文內(nèi)容,有利于學(xué)生說說自己怎樣過節(jié)。

會(huì)寫字及組詞

貼(tiē)(貼畫)(張貼)(補(bǔ)貼)(貼心)

街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街燈)

舟(zhōu)(龍舟)(漁舟)(輕舟)(泛舟)

艾(i)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)

敬(jnɡ)(敬愛)(敬禮)(敬酒)(敬意)

轉(zhuǎn)(zhuǎn)(轉(zhuǎn)眼)(轉(zhuǎn)身)(轉(zhuǎn)頭)(轉(zhuǎn)讓)

團(tuán)(tun)(團(tuán)員)(團(tuán)圓)(團(tuán)結(jié))(面團(tuán))

熱(r)(熱愛)(熱水)(冷熱)(炎熱)

鬧(no)(熱鬧)(打鬧)(鬧鐘)(鬧事)

三、會(huì)認(rèn)字及組詞

傳chun(傳統(tǒng)、傳說、傳話)

統(tǒng) tǒng(統(tǒng)一、總統(tǒng)、統(tǒng)考)

宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)

巷 xing(小巷、巷子、巷口)

祭 j(祭拜、公祭、祭文)

堂 tng(課堂、禮堂、堂弟)

乞 qǐ(乞討、乞求、乞巧)

巧 qiǎo(靈巧、巧干、巧手)

郎 lng(新郎、郎中、令郎)

餅 bǐng(餅干、畫餅、豆餅)

賞 shǎng(玩賞、觀賞、賞金)

菊j(菊花、黃菊、墨菊)

四、易寫錯(cuò)的字

轉(zhuǎn):第四筆是提。

五、多音字

傳chun(傳說)zhun(傳記)

重zhng(重量)chng(重復(fù))

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