如果淘氣把300元存為三年期的，到期時有多少利息？

如果淘氣把300元存為三年期的，到期時有多少利息？

1、如果淘氣把300元存為三年期的，到期時有多少利息？

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（四）》

如果淘氣把300元存為三年期的，到期時有多少利息？

3003.33%3

=3000.03333

=29.97（元）

答：到期時有29.97元利息。

2、算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊《加與減》誰的得分高

算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？

淘氣：24+30+41=95

笑笑：23+44+29=96

淘氣95分，笑笑96分，笑笑獲勝。

3、下面的詞語哪些是寫狐貍的，哪些是寫老虎的?

下面的詞語哪些是寫狐貍的，哪些是寫老虎的?分角色演一演這個故事，試著把這些詞語的意思表現(xiàn)出來。

神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 半信半疑

東張西望 大搖大擺

神氣活現(xiàn)搖頭擺尾大搖大擺是寫狐貍的；半信半疑東張西望是寫老虎的。

4、做燈籠用了35個，做向日葵用了28個，還剩下多少個易拉罐？

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元星星合唱隊練習(xí)題練一練及答案

做燈籠用了35個，做向日葵用了28個，還剩下多少個易拉罐？

75-35-28=12(個)

答：還剩下12個易拉罐。

5、奇思付給售貨員20元，買了1盒彩筆，找回多少元？

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊第二單元小小商店練習(xí)題及答案

奇思付給售貨員20元，買了1盒彩筆，找回多少元？

20-15=5（元）

答：找回5元。

6、2.（2）李老師買了同一種商品，正好花了36元，他可能買了什么？買了多少？

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊第九單元除法《農(nóng)家小院》練一練習(xí)題及答案

2.（1）根據(jù)上面的信息，請你提出兩個可以用乘法解決的問題。

問：買5只筆需要多少錢？

55=25（元）

答：買5只筆需要25元錢。

問：買3把小刀需要多少錢？

39=27（元）

答：買3把小刀需要27元錢。

（2）李老師買了同一種商品，正好花了36元，他可能買了什么？買了多少？

369=4

答：他可能買了玩具車，買了4輛。

7、9.我4天看完，平均每天看多少頁？

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

9.我4天看完，平均每天看多少頁？

244=6(頁)

答：平均每天看6頁。

我每天看8頁，幾天就能看完？

248=3(天)

答：3天就能看完。

8、6.文化大樓高多少米？科技大樓比文化大樓還要高5米，科技大樓高多少米？

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)六參考答案

6.文化大樓高多少米？科技大樓比文化大樓還要高5米，科技大樓高多少米？

38+13=51（米）

答：文化大樓高51米。

51+5=56（米）

答：科技大樓高56米。

9、13.這種布9元一米，您要多少米？我要10米。一共需要多少錢？

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十參考答案

13.這種布9元一米，您要多少米？我要10米。一共需要多少錢？

910=90（米）

答：一共需要90元。

10、課文說霧“是個淘氣的孩子”，在你眼里，霧又是什么呢?

第十九課 霧在哪里 課后練習(xí)題答案

課文說霧是個淘氣的孩子，在你眼里，霧又是什么呢?

示例：在我眼中，霧是個大畫家，霧中的景色朦朦朧朧、奇幻無比?；ú輼淠鞠耖L在仙境里，這美妙的圖景只有霧才能畫得出來。

11、老師為什么不把問題告訴學(xué)生，而要反復(fù)提出問題？

老師為什么不把問題告訴學(xué)生，而要反復(fù)提出問題？

老師提出問題的目的在于引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、思考，在親自觀察中認(rèn)識事物、感受事物，并認(rèn)識到自己的錯誤。

12、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《小樹有多少棵》 園林工人運(yùn)走了3車樹苗，一共運(yùn)走多少棵?

北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《小樹有多少棵》

園林工人運(yùn)走了3車樹苗，一共運(yùn)走多少棵?

500X3=1500(棵)

答：一共運(yùn)走1500棵。

13、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 7.(1)買4箱蘋果和6箱梨,分別需要多少元? (2)幼兒園買了3箱蘋果和3箱梨，一共需要多少元?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

7.(1)買4箱蘋果和6箱梨,分別需要多少元?

蘋果:17X4=68(元)

梨:15X6=90(元)

(2)幼兒園買了3箱蘋果和3箱梨，一共需要多少元?

17X3=51(元)

15X3=45(元)

51+45=96(元)

或:

17+15=32(元)

32X3=96(元)

14、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去游樂園》 4.買糖葫蘆。 (1) 熊貓班買了18串草莓糖葫蘆，要付多少元? (2) 麻雀班買了16串葡萄糖葫蘆，要付多少元?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去游樂園》

4.買糖葫蘆。

(1) 熊貓班買了18串草莓糖葫蘆，要付多少元?

18X5=90(元)

答:要付90元。

(2) 麻雀班買了16串葡萄糖葫蘆，要付多少元?

16X4=64(元)

答:要付64元。

15、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《存零用錢》 4. (1) 買一個陶瓷杯比買一個玻璃杯少花多少元? (2) 20元買兩個杯子，可以怎樣買?分別需要多少元? (3)如果每種杯子買1個，30元夠嗎?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《存零用錢》

4.(1) 買一個陶瓷杯比買一個玻璃杯少花多少元?

13.6-11.2=2.4(元)

答:買一個陶瓷杯比買一個玻璃杯少花2.4元。

(2) 20元買兩個杯子，可以怎樣買?分別需要多少元?

11.2+6.1=17.3(元)

13.6+6.1=19.7(元)

答:可以買陶瓷杯和塑料杯，需要17.3元;

還可以買玻璃杯和塑料杯，需要19.7元。

(3)如果每種杯子買1個，30元夠嗎?

11.20+6.10=17.30(元)

17.30+13.60=30.90(元)

30.9030

答:30元不夠。

16、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》 5.下面兩個圖形的周長各是多少厘米?把它們拼成一個長方形，周長是多少厘米?

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí) 圖形與幾何》

5.下面兩個圖形的周長各是多少厘米?把它們拼成一個長方形，周長是多少厘米?

(4+7)x2=22(厘米)

4x4=16(厘米)

4x2+(4+7)x2=30(厘米)

答:兩個圖形的周長各是(22)和(16)厘米。

把它們拼成一個長方形，周長是(30)厘米。

17、(1)4筒一共多少只?(2)一只羽毛球3元，一筒共多少元?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

(1)4筒一共多少只?

每筒的只數(shù)乘以筒數(shù)可算出一共有多少只。

解:124=48(只)

答:4筒一共48只。

(2)一只羽毛球3元，一筒共多少元?

單價乘以數(shù)量可算出總價。

解:312=36(元)

答:一筒共36元。

18、2.一個兒童三輪車的價錢是90元。幼兒園買了4輛，一共用了多少錢?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

2.一個兒童三輪車的價錢是90元。幼兒園買了4輛，一共用了多少錢?

解:904=360(元)

答:一共用了360元錢。

19、贈劉景文寫的是那個季節(jié)的景色，從何哪發(fā)現(xiàn)的？

贈劉景文寫的是那個季節(jié)的景色，從何哪發(fā)現(xiàn)的？

答：《贈劉景文》描繪的是秋天的景色

《贈劉景文》前兩句寫景，雖荷已盡，菊也殘，但傲然挺立的霜枝給詩中的秋添了一份無畏的氣概。后兩句詩人以橙黃橘綠寫出了秋天碩果累累的豐收景象，顯露了勃勃生機(jī)，給人以昂揚(yáng)之感，也給了好友劉景文勉勵。 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。中的荷盡和菊殘都點(diǎn)明是秋天。

20、山行寫的是那個季節(jié)的景色，你從哪發(fā)現(xiàn)的？

山行寫的是那個季節(jié)的景色，你從哪發(fā)現(xiàn)的？

答：《山行》描繪的是秋天的景色

《山行》的前兩句寫出了詩人所看到的山中景致。寒山深遠(yuǎn)，石徑曲長，白云裊裊，人家暖暖，一驅(qū)深秋清冷之意。后兩句寫出的楓林比二月春花還艷麗，使詩人流連忘返，舍不得離去，并從中悟得了霜葉紅于二月花這樣富有理趣的警句。從寒山和霜葉這兩個詞不難看出古詩寫的就是秋天的景色。

21、把鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較，這樣寫有什么好處?

　　把鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較，這樣寫有什么好處?

　　將鵝的從容步調(diào)與鴨局促不安的步調(diào)進(jìn)行比較，突出了鵝不可一世的傲慢。

22、2.估一估，下面的角有多少度?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《角的度量（一）》練一練習(xí)題及答案

2.估一估，下面的角有多少度?

23、如果人步行的速度大約為4千米/時，比一比、說一說，你有什么感受?

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元除法《路程、時間與速度》練習(xí)題及答案

2.你知道第一宇宙速度嗎?要想使航天飛船繞著地球運(yùn)動，發(fā)射飛船時的最小速度是7.9千米/秒，這個速度就叫作第一宇宙速度。

如果人步行的速度大約為4千米/時，比一比、說一說，你有什么感受?

1小時=3600秒

7.936004

=284404

=7110倍

所以第一宇宙速度大約是人步行的速度的7110倍，第一宇宙速度的值太大了．

答：第一宇宙速度大約是人步行的速度的7110倍，第一宇宙速度的值太大了．

24、5.下面是淘氣計算400÷25的過程，觀察計算的每一步，你受到什么啟發(fā)？

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元除法《商不變的規(guī)律》練習(xí)題及答案

5.下面是淘氣計算40025的過程，觀察計算的每一步，你受到什么啟發(fā)？

15025

=(1504)(254)

=600100

=6

2000125

(20008)(1258)

=160001000

=16

除數(shù)是25、125的除法算式一般可以簡便計算。

25、（1）買了10個皮球、200個毽子，花了多少元？（2）剩下的錢買跳繩，可以買多少根？

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元除法《參觀花圃》練一練習(xí)題及答案

8.李老師帶了2000元去買體育用品。

（1）買了10個皮球、200個毽子，花了多少元？

1035+2005

=350+1000

=1350

答：花了1350元。

（2）剩下的錢買跳繩，可以買多少根？

2000-1350=650

65013=50（根）

答：可以買50根。

26、11.李老師帶了3000元錢，要為學(xué)校選購15臺同樣的電話機(jī)，有多少種購買方案?

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)八參考答案

11.李老師帶了3000元錢，要為學(xué)校選購15臺同樣的電話機(jī)，有多少種購買方案?分別還剩多少錢?

12815=1920(元)3000-1920=1080(元)

10815=1620(元)3000-1620=1380(元)

19815=2970(元)3000-2970=30(元)

21015=3150(元)3150＞3000

答：有三種購買方案，買第一種電話機(jī)剩1080元，買第二種電話機(jī)剩1380元，買第三種電話機(jī)剩30元。

27、11.李老師帶了3000元，要為學(xué)校選購15臺同樣的電話機(jī)，有多少種購買方案?

人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

11.李老師帶了3000元，要為學(xué)校選購15臺同樣的電話機(jī)，有多少種購買方案?分別還剩多少錢?

買128元電話機(jī):12815=1920(元) 3000-1920=1080(元)

買108元電話機(jī):10815=1620(元) 3000-1620=1380(元)

買198元電話機(jī):19815=2970(元) 3000-2970=30(元)

買210元電話機(jī):21015=3150(元) 不夠錢。

28、課文多次寫到還鄉(xiāng)河的景色，這樣寫有什么作用？

課文多次寫到還鄉(xiāng)河的景色，這樣寫有什么作用？

課文42段寫還鄉(xiāng)河景色的描寫，我們都知道將天上飄著的浮云比作紅綢子，紅綢子和雞冠花其實都是紅色的，這間接的表現(xiàn)出來了了雨來的那顆紅彤彤的愛國之心，這實際上是一種贊美。

29、“諾曼底”號遇難記，引號的作用有哪些？

諾曼底號遇難記，引號的作用有哪些？

引號的作用：

1．表示直接引用。指行文中引用他人的話，成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞、音譯詞。

2．表示特殊含義。指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。

3．表示著重強(qiáng)調(diào)。指一句話中需要著重強(qiáng)調(diào)的對象。

4．表示特定稱謂。指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等，一般為名詞。

5．表示否定和諷刺。指對所表述的內(nèi)容加以否定和諷刺。

這破案文章的主要表示特定的稱謂。

30、(1)小云家上個月的用水量為11噸，應(yīng)繳水費(fèi)多少元?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)四》練習(xí)題及答案

6.某市自來水公司為鼓勵節(jié)約用水，采取按月分段計費(fèi)的方法收取水費(fèi)。12噸以內(nèi)的每噸2.5元；超過12噸的部分，每噸3.8元。

(1)小云家上個月的用水量為11噸，應(yīng)繳水費(fèi)多少元?

2.511=27.5（元）

答：小云家應(yīng)繳水費(fèi)27.5元。

(2)小可家上個月的用水量為17噸，應(yīng)繳水費(fèi)多少元?

12噸以內(nèi)的部分：2.512=30（元）

超出12噸的部分：3.85=19（元）

需要繳納的總額：30+19=49（元）

答：小可家應(yīng)繳水費(fèi)49元。

31、2.淘氣的爸爸要去法國學(xué)習(xí)一段時間，他帶了6000元人民幣去銀行兌換歐元，能兌換多少歐元?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》

2.淘氣的爸爸要去法國學(xué)習(xí)一段時間，他帶了6000元人民幣去銀行兌換歐元，能兌換多少歐元?

60008.19

732.60 (歐元)

32、2.一種三角尺的形狀如下圖，它的面積是多少?

2.一種三角尺的形狀如下圖，它的面積是多少?

S=ah2

=12.57.22

=45（cm）

答：它的面積是45平方厘米。

33、如果涂飾這塊廣告牌，每平方米用油漆0.6kg，共需要多少千克油漆?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十五》練習(xí)題及答案

7.一塊街頭廣告牌的形狀是平行四邊形，底是12.5m，高6.4m。如果涂飾這塊廣告牌，每平方米用油漆0.6kg，共需要多少千克油漆?

解:S=ah=12.56.4=80(m)

800.6=48(kg)

答:共需要48千克油漆。

34、2.用24個小正方形擺長方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

2.用24個小正方形擺長方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

24的因數(shù)有：1,2,3,4,6,8,12,24

35、8.(1)如圖，平行四邊形的面積是多少? (2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm，得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的高增加2cm，下底減少2cm呢? (

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

8.(1)如圖，平行四邊形的面積是多少?

4X4=16(cm)

(2)如果平行四邊形的高增加1cm、底減少1cm，得到的新平行四邊形和原平行四邊形的面積之間有什么關(guān)系?

(4-1)X(4+1)=15(cm) 面積減少。

(3)如果梯形的高增加2cm，下底減少2cm呢?

(4--2)X(4+2)=12(cm) 面積減少。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?舉例驗證你的發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)平行四邊形的底和高的長度-樣時，隨著高增加、底減少相同的數(shù)量，面積會逐漸減少。

36、讀下面的句子，注意反復(fù)出現(xiàn)的部分，想想它們的表達(dá)效果？

部編版五年級語文上冊第18課《慈母情深》課后練習(xí)及答案

讀下面的句子，注意反復(fù)出現(xiàn)的部分，想想它們的表達(dá)效果，課文中還一些這樣的句子，畫出來和同學(xué)交流。

A、背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛

B、母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)

參考答案：

A、背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛

一連三個我的母親，運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，把母親的動作寫得很具體，母親如此艱苦的工作環(huán)境使作者內(nèi)心內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的觸動。

B、母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)

用反復(fù)的手法細(xì)致地刻畫了母親一連串的動作，不僅讓讀者感受到了母親的辛勞，而且加深了讀者對母親的印象，為后文做好了鋪墊。

37、我的伯父魯迅先生課文中有一些含義深刻的句子，比如，“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？“畫出這樣的句子，聯(lián)系上下文或時代背景，交流對這些句子的理解。

課文中有一些含義深刻的句子，比如，你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？畫出這樣的句子，聯(lián)系上下文或時代背景，交流對這些句子的理解。

答：這句話寫出了當(dāng)時的社會一片黑暗，革命者在與反動勢力作斗爭時受到挫折與迫害。從這玩笑似的話語中，可以體會到魯迅先生不怕挫折、不懼怕迫害的頑強(qiáng)斗爭精神和革命樂觀主義態(tài)度。

例:天黑了，路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家門口看著他們，突然感到深休的寒意，摸模自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻本了。我想，這么冷的天，那個拉車的怎么能光 腳拉著車在路上跑呢?微弱的光深深的寒來意與前文呼呼的北風(fēng)怒號著，天色十分 互相呼應(yīng)，都是對當(dāng)時自然環(huán)境的描寫，暗示了舊中國的昏暗與冷酷，宜染了 種悲涼的氣氛。在這樣的社會環(huán)境中窮苦的百姓怎能過上好日子呢?

38、4.汽車車輪的半徑為0.3m，它滾動1圈前進(jìn)多少米？滾動1000圈，前進(jìn)多少米?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的周長》練習(xí)題及答案

4.汽車車輪的半徑為0.3m，它滾動1圈前進(jìn)多少米？滾動1000圈，前進(jìn)多少米?

3.140.32=1.884(米)

答:它滾動1圈前進(jìn)1.884米。

1.8841000=1884(米)

答:滾動1000圈，前進(jìn)1884米。

39、淘氣家八月用水14噸，比九月多用了1/6，九月用水多少噸?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（三）》試一試及答案

淘氣家八月用水14噸，比九月多用了1/6，九月用水多少噸?

解：設(shè)九月用水x噸。

x+1/6x=14

7/6x=14

x=12

解：設(shè)九月用水x噸。

（1+1/6）x=14

7/6x=14

x=12

答：九月用水12噸。

40、(1)環(huán)山路段比海濱路段長多少千米? (2)如果明年把賽跑全程延長12分之5，將是多少千米？

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（二）》練一練及答案

8.越野賽跑全12km，其中環(huán)山路段占3分之1，海濱路段占6分之1，其余的是公路路段。

(1)環(huán)山路段比海濱路段長多少千米?

12（1/3-1/6）

=121/6

=2（千米）

答：環(huán)山路段比海濱路段長2千米。

(2)如果明年把賽跑全程延長12分之5，將是多少千米？

12（1+5/12）

=1217/12

=17（千米）

答：17千米。

41、農(nóng)藥和水的質(zhì)量比1:150，現(xiàn)有3kg農(nóng)藥，需要加多少千克水?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《比的應(yīng)用》練一練習(xí)題及答案

5.一種噴酒莊稼的藥水，農(nóng)藥和水的質(zhì)量比1:150，現(xiàn)有3kg農(nóng)藥，需要加多少千克水?

1503=450(kg)

答:需要加450千克水。

42、(2)如果11月比10月節(jié)約用水5％，每噸水費(fèi)為2元，11月應(yīng)付水費(fèi)多少元?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)六參考答案

(2)如果11月比10月節(jié)約用水5％，每噸水費(fèi)為2元，11月應(yīng)付水費(fèi)多少元?

140(1-5%)x2

=14095%2

=266(元)

答:11月應(yīng)付水費(fèi)266元。

43、3.下面是張阿姨購買一筆國債的信息，這筆國債到期時，可得本金和利息共多少元?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（四）》練一練及答案

3.下面是張阿姨購買一筆國債的信息，這筆國債到期時，可得本金和利息共多少元?

本金和利息合稱本息

50003.39％3=508.5(元)

5000+508.5=5508.5(元)

答:可得本金和利息共5508.5元。

44、如果淘氣把300元存為三年期的，到期時有多少利息？

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（四）》

如果淘氣把300元存為三年期的，到期時有多少利息？

3003.33%3

=3000.03333

=29.97（元）

答：到期時有29.97元利息。

45、如果不畫，這樣排列下去，第10個數(shù)是多少?

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十二參考答案

如果不畫，這樣排列下去，第10個數(shù)是多少?

第1個數(shù)是1，對應(yīng)的圓形數(shù)目是1個；

第2個數(shù)是3，對應(yīng)的圓形數(shù)目是1+2=3(個)；

第3個數(shù)是6，對應(yīng)的圓形數(shù)目是1+2+3=6(個)；

第4個數(shù)是10，對應(yīng)的圓形數(shù)目是1+2+3+4=10(個)；

第10個數(shù)對應(yīng)的圓形數(shù)目是1+2+3+4++9+10=55(個)

答：第10個教是55。