（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？

（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？

1、（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元《總復(fù)習(xí)》

4.一公園是圓形布局，半徑長(zhǎng)1km，圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑。公園共有四個(gè)門，每?jī)蓚€(gè)相鄰的門之間有一條直的水泥路相通，長(zhǎng)約1.41km。

（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？

S陸地=S公園-S小湖

=3.141-3.140.2

=3.14-0.1256

=3.0144（km）

答：這個(gè)公園的陸地面積是3.0144km。

2、有多少點(diǎn)子練一練及答案3.(1)一共有多少人？(2)一共有多少瓶？

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第三單元數(shù)一數(shù)與乘法》有多少點(diǎn)子練一練及答案

3.(1)一共有多少人？

加法算式：4+4+4=12（人）

乘法算式：4x3=12（人）

(2)一共有多少瓶？

加法算式：7+7+7+7=28（瓶）

乘法算式：4x7=28（瓶）

3、1.(1)爸爸今年多少歲? (2)爺爺比爸爸大多少歲?

1.(1)爸爸今年多少歲?

75=35(歲)

答:爸爸今年35歲。

(2)爺爺比爸爸大多少歲?

63-35=28(歲)

答:爺爺比爸爸大28歲

(3)爺爺?shù)哪挲g是奇思的幾倍?

637=9

答:爺爺?shù)哪挲g是奇思的9倍

4、8.1個(gè)秋千坐2人，2個(gè)秋千坐( )人，3個(gè)秋千坐( )人，4個(gè)秋千坐( )人。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

8.1個(gè)秋千坐2人，2個(gè)秋千坐(4)人，3個(gè)秋千坐(6)人，4個(gè)秋千坐(8)人。

5、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購物》練一練3. (1)淘氣有50元，買8張兒童票，應(yīng)找回多少元? (2)結(jié)合情境說說下面算式的意思。 8x2+4 50-4x5 8x7-50

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購物》練一練3.

(1)淘氣有50元，買8張兒童票，應(yīng)找回多少元?

4x8=32（元），50-32=18（元）

(2)結(jié)合情境說說下面算式的意思。

8x2+4

買2張成人票和1張兒童票，應(yīng)付多少元?

50-4x5

有50元，買5張兒童票，應(yīng)找回多少元?

8x7-50

有50元，買7張成人票，還差多少元？

6、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》 5.(1) 李叔叔帶了100元，買1袋大米，剩下的錢可以買幾袋面條? (2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁，共花去19元。果汁每瓶多少元? (3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》 5.

(1) 李叔叔帶了100元，買1袋大米，剩下的錢可以買幾袋面條?

(100-64)6=6 (袋)

(2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁，共花去19元。果汁每瓶多少元?

19-4X4=3 (元)

(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

買2袋大米還少多少元？

64x2=128（元）

128-100=28（元）

7、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練1. (1)誰花的錢多-一些?說一說你是怎樣想的。 (2)張阿姨花了多少元?李叔叔呢? (3)如果每種商品只買一一個(gè)，買哪三種商品能獲得大禮包?算一算

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三 加與減》捐書活動(dòng) 練一練1.

(1)誰花的錢多-一些?說一說你是怎樣想的。

兩個(gè)都買了錄音機(jī)，所以只要算張阿姨的電飯鍋+手表的錢=140+295=435

李叔叔買的的自行車+臺(tái)燈=408+65=473元，

473435，所以李叔叔花的比較多。

(2)張阿姨花了多少元?李叔叔呢?

張阿姨: 295+320+140=755 (元)

李叔叔: 408+320+65=793(元)

(3)如果每種商品只買一一個(gè)，買哪三種商品能獲得大禮包?算一算。

295+408+320 =1023 (元)

8、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢》 (1)水上天地比冒險(xiǎn)樂園少售出多少張票? (2)冒險(xiǎn)樂園和卡通世界一共售出多少張票? (3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢》

(1)水上天地比冒險(xiǎn)樂園少售出多少張票?

290+315-475=605-475=130（張）

(2)冒險(xiǎn)樂園和卡通世界一共售出多少張票?

290+315+395=605+395=1000（張）

(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

冒險(xiǎn)樂園比卡通世界多出售多少張票？

290+315-395=605-395=210（張）

9、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢》 1.說一說，再列式算一算。 (1)淘氣兩次跳繩，一共跳了多少個(gè)? (2)笑笑踢毽子，兩次一共踢了多少個(gè)?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《節(jié)余多少錢》

1.說一說，再列式算一算。

(1)淘氣兩次跳繩，一共跳了多少個(gè)?

75-23=52 (個(gè))

52+75=127 (個(gè))

答:一共跳了127個(gè)。

(2)笑笑踢毽子，兩次一共踢了多少個(gè)?

125-35=90 (個(gè))

90+125=215 (個(gè))

答:兩次-共踢了215個(gè)。

10、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。 (2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形，畫一畫，并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。 (3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

8.(1)求出大正方形的周長(zhǎng)。

12X4=48 (米)

(2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形，畫一畫，并求出每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。

122=6(米)

6X4=24(米)

(3)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)總和與大正方形的周長(zhǎng)有什么關(guān)系?你能解釋其中的道理嗎?

24X4=96(米)

周長(zhǎng)是大正方形的2倍。

11、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去奶奶家》 4.張叔叔家住北京，春節(jié)乘火車回青島老家，途經(jīng)天津、濟(jì)南，最后到達(dá)青島。 (1)天津到濟(jì)南的路程是多少千米?畫一畫，算一算。 (2)北京到青島的路程是多少千米? (

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去奶奶家》

4.張叔叔家住北京，春節(jié)乘火車回青島老家，途經(jīng)天津、濟(jì)南，最后到達(dá)青島。

(1)天津到濟(jì)南的路程是多少千米?畫一畫，算一算。

426-122=304(千米)

答:天津到濟(jì)南的路程是304千米。

(2)北京到青島的路程是多少千米?

426+393=819(千米)

答:北京到青島的路程是819千米。

(3) 火車從北京出發(fā)，平均每時(shí)行駛152千米，3時(shí)大約行駛到什么位置?在圖中標(biāo)出來。

152X3=456(千米)

答:大約行駛到剛過濟(jì)南的位置。

12、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去奶奶家》 1.樂樂一家去古城旅游，從光明鎮(zhèn)出發(fā)需要先乘3時(shí)的汽車，在新城換車，再乘5時(shí)的火車。 (1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?說說，畫一畫。 (2)從光明鎮(zhèn)到新城有多少千米?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去奶奶家》

1.樂樂一家去古城旅游，從光明鎮(zhèn)出發(fā)需要先乘3時(shí)的汽車，在新城換車，再乘5時(shí)的火車。

(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?說說，畫一畫。

(2)從光明鎮(zhèn)到新城有多少千米?

55X3=165(千米)

答:從光明鎮(zhèn)到新城有165千米。

(3)樂樂家到古城共有多少千米?

98X5=490(千米)

165+490=655(千米)

答:樂樂家到古城共有655千米。

13、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》 4. (1)一包餅干和一袋瓜子一共多少元? (2)一袋果凍比一盒薯片貴多少元? (3)奇思想買一袋面包和一袋果凍，他只有8元，夠嗎? (4)妙想有5元，可以買哪兩種食物

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》

4.(1)一包餅干和一袋瓜子一共多少元?

3.80+2.50=6.30（元）

答:一包餅干和一袋瓜子一共6.30元。

(2)一袋果凍比一盒薯片貴多少元?

6.50-4.80=1.70（元）

答：一袋果凍比一盒薯片貴1.70元。

(3)奇思想買一袋面包和一袋果凍，他只有8元，夠嗎?

1.20+6.50=7.70元

87.70

答：夠。

(4)妙想有5元，可以買哪兩種食物?請(qǐng)給出兩種買法。

買法1：第一種食物價(jià)格 餅干3.80元 第二種食物價(jià)格 蝦條0.80元 合計(jì)：3.80+0.8=4.60元 剩余錢數(shù)：5-4.6=0.4（元）

買法2：第一種食物價(jià)格 瓜子2.50元 第二種食物價(jià)格 面包1.20合計(jì)：2.50+1.20=3.70元 剩余錢數(shù)：5-3.7=1.3（元）

14、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》 練一練 1. (1)奇思想買這兩本書，35元夠嗎? (2)算一算，實(shí)際需要多少元?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《寄書》

練一練 1.

(1)奇思想買這兩本書，35元夠嗎?

21+14=35

21.80+14.5035

答:35元不夠。

(2)算一算，實(shí)際需要多少元?

21.80+14.50=36.30(元)

答:實(shí)際需要36.30元。

15、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《存零用錢》 4. (1) 買一個(gè)陶瓷杯比買一個(gè)玻璃杯少花多少元? (2) 20元買兩個(gè)杯子，可以怎樣買?分別需要多少元? (3)如果每種杯子買1個(gè)，30元夠嗎?

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《存零用錢》

4.(1) 買一個(gè)陶瓷杯比買一個(gè)玻璃杯少花多少元?

13.6-11.2=2.4(元)

答:買一個(gè)陶瓷杯比買一個(gè)玻璃杯少花2.4元。

(2) 20元買兩個(gè)杯子，可以怎樣買?分別需要多少元?

11.2+6.1=17.3(元)

13.6+6.1=19.7(元)

答:可以買陶瓷杯和塑料杯，需要17.3元;

還可以買玻璃杯和塑料杯，需要19.7元。

(3)如果每種杯子買1個(gè)，30元夠嗎?

11.20+6.10=17.30(元)

17.30+13.60=30.90(元)

30.9030

答:30元不夠。

16、(1)4筒一共多少只?(2)一只羽毛球3元，一筒共多少元?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

(1)4筒一共多少只?

每筒的只數(shù)乘以筒數(shù)可算出一共有多少只。

解:124=48(只)

答:4筒一共48只。

(2)一只羽毛球3元，一筒共多少元?

單價(jià)乘以數(shù)量可算出總價(jià)。

解:312=36(元)

答:一筒共36元。

17、13.（1）如果繼續(xù)擺下去，兩人擺出的三位數(shù)的和接近多少?差呢?你是怎樣想的?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

13.（1）如果繼續(xù)擺下去，兩人擺出的三位數(shù)的和接近多少?差呢?你是怎樣想的?

答:因?yàn)榘傥簧戏謩e是6和3，所以擺出的兩個(gè)三位數(shù)的和接近1000，差接近300。

(2)準(zhǔn)備這樣的卡片，和同桌兩人像這樣只擺最高位，說一說和接近多少，差接近多少。

18、(1)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的有( )人？ (2)會(huì)唱歌或會(huì)跳舞的一共有多少人?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

2.學(xué)校歌舞小組中會(huì)唱歌的有魏東、馬曉軍、孫曉明、黃陽、崔美蘭、王哲、羅紅、宋玲玲、沈歡，會(huì)跳舞的有高新、鄭虹、馬曉軍、胡霞、黃陽、萬大林、宋玲玲、姜旭、羅紅、徐麗娟。

(1)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的有(4)人

(2)會(huì)唱歌或會(huì)跳舞的一共有多少人?

9+10-4=15(人)或5+4+6=15(人)

(3)你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

會(huì)唱歌比會(huì)跳舞的少多少人?

10-9=1(人)

答：會(huì)唱歌或會(huì)跳舞的一共有15人，會(huì)唱歌比會(huì)跳舞的少1人。

19、1.(1)過一點(diǎn)0，能畫直線嗎?能畫幾條? (2)經(jīng)過兩點(diǎn)A、B，能不能畫直線?能畫幾條?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

1.(1)過一點(diǎn)0，能畫直線嗎?能畫幾條?

(2)經(jīng)過兩點(diǎn)A、B，能不能畫直線?能畫幾條?

參考答案：

(1)答:過一點(diǎn)0能畫直線，能畫無數(shù)條。

(2)答:經(jīng)過兩點(diǎn)A、B能畫直線，能畫一條。

20、(1)這個(gè)公園的森林一年可滯塵多少噸?(2)這個(gè)公園的森林一天的從地下吸出多少噸水?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)八》練習(xí)題及答案

2、某市郊外的森林公園有124公頃森林。1公頃森林一年可滯塵32噸，一天可從地下吸出85噸水。

(1)這個(gè)公園的森林一年可滯塵多少噸?

12432=3968(噸)

答：這個(gè)公園的森林一年可滯生3968噸。

(2)這個(gè)公園的森林一天的從地下吸出多少噸水?

12485=10540(噸)

答:這個(gè)公園的森林天可從地下吸出10540噸水。

21、（2）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8cm，寬是5cm，他的面積和周長(zhǎng)各是多少？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

10.（1）用字母表示出長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)。

S=ab

C=2（a+b）

（2）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8cm，寬是5cm，他的面積和周長(zhǎng)各是多少？

S=ab

=85

=40（cm）

C=2（a+b）

=2（8+5）

=213

=26（cm）

22、（2）鳥的骨骼約是體重的0.05～0.06倍，人的骨骼約是體重的0.18倍。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

（2）鳥的骨骼約是體重的0.05～0.06倍，人的骨骼約是體重的0.18倍。一個(gè)人重akg，骨骼約是（0.18a）kg。

23、1.為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。 (1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對(duì)應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?

1.為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。

(1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。

面積=底x高

(2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對(duì)應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?

4.8X2.5=12(m)

24、7.(1)如圖，梯形的面積是多少? (2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm，得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的上底增加2cm，下底減少2cm呢? (4)你發(fā)現(xiàn)了

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

7.(1)如圖，梯形的面積是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm，得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系?

(5+9)X52=35(cm)面積不變。

(3)如果梯形的上底增加2cm，下底減少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面積不變。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?嘗試說明理由。

梯形的面積不變。因?yàn)樘菪紊系?、下底的和沒變,梯形的高也沒變。

25、5. (1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的( )/( ) 男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )/( ) (2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么? (3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

(1)女生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的7/13

戴眼鏡的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的1/13

男生人數(shù)是女生人數(shù)的6/7

(2)你還能用分?jǐn)?shù)表示什么?

男生的人數(shù)占這群學(xué)生數(shù)的6/13

(3)用分?jǐn)?shù)表示你們班學(xué)生的情況。

26、11.想一想，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。 (1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾? (2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》

11.想一想，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。

(1)淘氣、笑笑一天的睡眠時(shí)間分別占全天的幾分之幾?

淘氣一天的睡眠時(shí)間占全天的1/3

笑笑一天的睡眠時(shí)間占全天的3/8

(2)請(qǐng)你再提出一個(gè)用分?jǐn)?shù)解答的問題

淘氣一天的睡眠時(shí)間是笑笑一天的睡眠時(shí)間的幾分之幾

89=8/9

27、1.(1)寫出15,36的全部因數(shù)，并找出15和36的最大公因數(shù)。 (2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù)，并找出3和8的最小公倍數(shù)。

1、

(1)寫出15、36的全部因數(shù)，并找出15和36的最大公因數(shù)。

15的因數(shù):1、3、5、15。

36的因數(shù):1、2、3、4、6、9、12、18、36。

15和36的最大公因數(shù):3。

(2)寫出50以內(nèi)3和8的全部倍數(shù)，并找出3和8的最小公倍數(shù)。

3的倍數(shù):3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48。

8的倍數(shù):8、16、24、32、40、48

3和8的最小公倍數(shù):24

28、6.實(shí)踐活動(dòng)。 (1)調(diào)查我國的陸地國土面積約是多少平方千米。你能從地圖_上知道我國哪個(gè)省、市或自治區(qū)的面積最大嗎? (2)想辦法測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的面積，大約是多少平方米?合多少公頃?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》

6.實(shí)踐活動(dòng)。

(1)調(diào)查我國的陸地國土面積約是多少平方千米。你能從地圖_上知道我國哪個(gè)省、市或自治區(qū)的面積最大嗎?

我國的陸地國土面積約是960萬平方千米，新疆維吾爾自治區(qū)的面積最大。

(2)想辦法測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的面積，大約是多少平方米?合多少公頃?

到操場(chǎng)測(cè)一測(cè)，估一估，算一算。

29、(3)如果90分以上(含90分)算優(yōu)秀，那么兩個(gè)班的優(yōu)秀率分別是多少?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《身高的變化》練一練習(xí)題及答案

(3)如果90分以上(含90分)算優(yōu)秀，那么兩個(gè)班的優(yōu)秀率分別是多少?

2840=70％ 2640=65％

答:六(1)班、六(2)班的優(yōu)秀率分別是70％和65％。

30、（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元《總復(fù)習(xí)》

4.一公園是圓形布局，半徑長(zhǎng)1km，圓心處設(shè)立了一個(gè)紀(jì)念碑。公園共有四個(gè)門，每?jī)蓚€(gè)相鄰的門之間有一條直的水泥路相通，長(zhǎng)約1.41km。

（3）如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖，這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米？

S陸地=S公園-S小湖

=3.141-3.140.2

=3.14-0.1256

=3.0144（km）

答：這個(gè)公園的陸地面積是3.0144km。