天高地闊是什么意思在鄉(xiāng)下人家中怎么理解
天高地闊是什么意思在鄉(xiāng)下人家中怎么理解
1、天高地闊是什么意思在鄉(xiāng)下人家中怎么理解
天高地闊是什么意思在鄉(xiāng)下人家中怎么理解
天高地闊的意思是像藍(lán)天一樣的高,像大地一樣的遼闊。不過鄉(xiāng)下人家的意思就是指的空間大,文中指夏天,鄉(xiāng)下人家喜歡把飯桌搬到室外,坐在露天這大空間里享用美味的晚餐,會(huì)感到很舒適。
2、什么動(dòng)物在什么地方干什么
什么動(dòng)物在什么地方干什么
蝴蝶花叢展翅飛。
蜘蛛林間結(jié)網(wǎng)忙。
獅子草原去覓食。
老虎山頭稱霸王。
知了樹叢唱著歌。
喜鵲樹中把屋造。
3、霧在哪里課文說霧“是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子”,在你眼里,霧又是什么呢?
課文說霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子,在你眼里,霧又是什么呢?
答:在我眼里霧是一個(gè)愛玩又聰明的孩子。
在我眼里霧是一個(gè)粗心的仙女。
4、二年級上冊中樹無根不長,人無志不立。是什么意思?
樹無根不長,人無志不立:樹沒有根是不會(huì)生長的,人要立志,沒有志向的人是不會(huì)成功的。
5、亡羊補(bǔ)牢和揠苗助長的意思分別是什么
亡羊補(bǔ)牢和揠苗助長的意思分別是什么
亡羊補(bǔ)牢的意思就是:羊丟了再去修補(bǔ),其實(shí)這并不算遲。比喻就是出了問題以后,我們就要想辦法補(bǔ)救,免得再出現(xiàn)損失。
揠苗助長的意思就是:我們做事情不能夠急于求成,不然反而有害。
6、人家是人家我是我怎么理解二年級
人家是人家我是我怎么理解二年級
其實(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn),別人有的我們不一定會(huì)有,我們有的別人也不一定會(huì)有,所以我們不需要為了迎合別人而改變自己。確看待別人的看法,不要盲目改變自己。
7、語文二年級上冊第2課我是什么詞語理解及造句
語文二年級上冊第2課我是什么詞語理解及造句
傍晚:臨近晚上的時(shí)候。
溫和:不嚴(yán)厲,不粗暴,使人感到親切。
暴躁:遇事急躁,容易發(fā)怒。
灌溉:把水輸送到田地里。
災(zāi)害:自然或認(rèn)為的因素造成的傷害。
傍晚:傍晚,小山村家家戶戶炊煙裊裊。
溫和:大熊貓的性情溫和,小朋友們都喜歡它。
暴躁:我們體育老師性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人。
灌溉:那個(gè)農(nóng)夫正在田里灌溉。
災(zāi)害:洪水所帶來的災(zāi)害損失太大了。
8、說說樹高百尺,葉落歸根這句話是什么意思?
說說樹高百尺,葉落歸根這句話是什么意思?
意思:樹長得再高,落葉還是要回到樹根。比喻離開故鄉(xiāng)時(shí)間再長,最終還是要回去的。
9、十年樹木,百年樹人這句話是什么意思?
十年樹木,百年樹人這句話是什么意思?
意思:十年的時(shí)間可以培育一棵樹木,一百年的時(shí)間才可以培育一個(gè)人才。比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì),也表示培養(yǎng)人才很不容易。
10、我是什么課文課內(nèi)好詞好句理解
我是什么課文課內(nèi)好詞好句理解
理解詞語
傍晚:臨近晚上的時(shí)候。
溫和:不嚴(yán)厲,不粗暴,使人感到親切。暴躁:遇事急躁,容易發(fā)怒。灌溉:把水輸送到田地里。
災(zāi)害:自然或認(rèn)為的因素造成的傷害。
課內(nèi)詞語:天空 傍晚 人們 冬天 花朵 平常 江河 海洋 田地 工作
句子解析:
1.有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。運(yùn)用比喻的修辭方法,形象地寫出了云的不同色彩。白衣服指白云,黑衣服指烏云,紅袍指朝霞和晚霞。
2.平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。四個(gè)擬人句組成排比句,生動(dòng)形象地寫出了水存在的不同地方,語言優(yōu)美,有氣勢。
11、《聽聽秋的聲音》說一說,你是用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語的意思的?
三年級語文上冊《聽聽秋的聲音》課后練習(xí)題答案解析,說一說,你是用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語的意思的?
*聽了老師的這番話,我憧憬這即將到來的一天,期待著生活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
*小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。
點(diǎn)撥:理解詞語的方法比較多:可以聯(lián)系上下文理解,可以查字典理解,可以回憶生活畫面幫助理解,還可以尋找近義詞來理解
例:憧憬是書面化比較強(qiáng)的詞語,一般用查字典的方法來理解,字典中查出它是向往的意思,再回到原句:我對即將到來的這一天充滿向往,充滿期待,這樣算是理解了憧憬一詞。
忐忑不安一詞可以聯(lián)系上下文來理解,前文打碎了家里的花瓶,后文害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他,前后聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)此刻小明內(nèi)心的不安和糾結(jié);忐忑不安還可以聯(lián)系生活實(shí)際來理解:如果是你打碎了家里的花瓶,你會(huì)怎么想?自責(zé)、擔(dān)心、害怕
12、聽聽秋的聲音課后答案,你是用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語的意思的?
說一說,你是用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語的意思的?
*聽了老師的這番話,我憧憬這即將到來的一天,期待著生活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
*小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。
點(diǎn)撥:理解詞語的方法比較多:可以聯(lián)系上下文理解,可以查字典理解,可以回憶生活畫面幫助理解,還可以尋找近義詞來理解
例:憧憬是書面化比較強(qiáng)的詞語,一般用查字典的方法來理解,字典中查出它是向往的意思,再回到原句:我對即將到來的這一天充滿向往,充滿期待,這樣算是理解了憧憬一詞。
忐忑不安一詞可以聯(lián)系上下文來理解,前文打碎了家里的花瓶,后文害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他,前后聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)此刻小明內(nèi)心的不安和糾結(jié);忐忑不安還可以聯(lián)系生活實(shí)際來理解:如果是你打碎了家里的花瓶,你會(huì)怎么想?自責(zé)、擔(dān)心、害怕
13、只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣這句詩的意思是什么?
只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣這句詩的意思是什么?
雨過天晴之后的松樹林里有很多小朋友帶著斗笠來采蘑菇。作者把戴斗笠的孩子比喻成了蘑菇,寫出了雨后孩子們采蘑菇的歡樂場景。
14、只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣,分析這句話是什么意思
只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣,分析這句話是什么意思
其實(shí)只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣這句話指的就是披著斗笠的小孩子,作者將帶著斗笠的孩子比喻成蘑菇,也是為了寫了雨后孩子們采蘑菇的歡樂場景。
15、一切看上去都是有生命的如何理解這句話
一切看上去都是有生命的如何理解這句話
燕子去了,還有回來的時(shí)候;小草枯萎了,來年春天還會(huì)再青回來;櫻花謝了,還有再開放的時(shí)候。太陽就算落山了,第二天也還是照樣可以升起,太陽升起新的一天就開始了,月亮升起,新的一天就快要結(jié)束了,所以說一切看上去都是有生命的
16、沒有比他更優(yōu)秀的顧客了中的優(yōu)秀是什么意思
沒有比他更優(yōu)秀的顧客了中的優(yōu)秀是什么意思
其實(shí)這里的優(yōu)秀是反語,我之所以這么說就是因?yàn)樾∩硨τ谖业囊缶褪侵灰患羝贫渚秃昧耍瑥倪@里我們也能看出來小沙年紀(jì)小,對于自己的發(fā)型是沒有要求的,所以相對剪頭發(fā)的時(shí)候是沒有任何要求的,這樣剪起來也方便且速度快。
17、結(jié)合全文內(nèi)容說說“一切看上去都是有生命的”你是怎么理解的
結(jié)合全文內(nèi)容說說一切看上去都是有生命的你是怎么理解的
一切看上去都是有生命的這句話給我的感受就是,我們的世界是很奇妙的,即使再普通的東西,我們只要去發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)他們,你就會(huì)感受到不管再普通的東西都是有它的特別之處的,就像藍(lán)天、白云、日出、日落等,像春天生長的清早,夏天成熟的果實(shí),秋天掉落的落葉,還是冬天堅(jiān)硬的樹干,這些都是有生命的,都是大自然的勃勃生機(jī)。
18、你是如何理解一切看上去都是有生命的這句話的
你是如何理解一切看上去都是有生命的這句話的
天空中出現(xiàn)的日出、云彩、雨點(diǎn)、落日、星星等東西,還有春天生長的植物、夏天的樹蔭、秋天的落葉、冬天的冰雪這些事物,都是我們平時(shí)經(jīng)常看到的,是及其普通的??墒亲髡邊s用一雙尋找的眼睛發(fā)現(xiàn)了它們的美麗,感受到了大自然的勃勃生機(jī)。所以作者說一切看上去都是有生命的。
19、說說下面加點(diǎn)的詞語明朗凌亂是什么意思?用什么方法理解的
說說下面加點(diǎn)的詞語明朗凌亂是什么意思?用什么方法理解的
◇??!多么明朗的天空。
◇它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。
1、明朗與晴朗所表達(dá)的意思是不同的。明朗,除了晴,還有亮的意思,藍(lán)天都亮了起來,這
是結(jié)合生活實(shí)際想象出來的景象。多么表達(dá)出來的語氣是非常興奮的,強(qiáng)調(diào)了明朗的程度的
。(聯(lián)系生活實(shí)際理解詞語的意思)
2、凌亂就是雜亂無條理的意思,我是通過上文的它們排列得并不整齊理解的。凌亂:混亂而沒有
調(diào)理。近義詞:混亂 紛亂 雜亂等;反義詞:整潔、整齊。(聯(lián)系上下文理解詞語的意思)
20、你是如何理解“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”意思的
你是如何理解湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨意思的
月光和水色交融在一起,湖面風(fēng)平浪靜如同未磨的銅鏡,平滑光亮。
21、你是如何理解凌亂的意思的?與同學(xué)交流用的什么方法
你是如何理解凌亂的意思的?與同學(xué)交流用的什么方法
◇ 它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。
凌亂就是雜亂無條理的意思,我是通過上文的它們排列得并不整齊理解的。凌亂:混亂而沒有調(diào)理。近義詞:混亂 紛亂 雜亂等;反義詞:整潔、整齊。(聯(lián)系上下文理解詞語的意思)
22、大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。是什么意思?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。
大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙著編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草地上,剝著剛摘下的蓮蓬。
23、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。是什么意思?
讀下面的詩句,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景。
一個(gè)孩子歡快地奔跑著追捕一只黃蝴蝶,可蝴蝶飛到菜花叢中后就再也找不到了。
24、在鄉(xiāng)下人家中天高地闊是什么意思,你是怎么理解的
在鄉(xiāng)下人家中天高地闊是什么意思,你是怎么理解的
天高地闊的意思是像藍(lán)天一樣的高,像大地一樣的遼闊。不過鄉(xiāng)下人家的意思就是指的空間大,文中指夏天,鄉(xiāng)下人家喜歡把飯桌搬到室外,坐在露天這大空間里享用美味的晚餐,會(huì)感到很舒適。
25、為什么戰(zhàn)士們要在無名島上種菜?又是怎么種的?
為什么戰(zhàn)士們要在無名島上種菜?又是怎么種的?
答:(1)上島后沒有蔬菜吃,有的戰(zhàn)士就會(huì)牙齦潰爛,嘴里起泡。(2)蔬菜運(yùn)輸困難,運(yùn)往島上的途中就要爛掉一大半。
答:(1)菜地里的土,大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。(2)菜種是戰(zhàn)士們從老家?guī)淼摹?3)為了防曬和防鹽,戰(zhàn)士們用油布棚將菜地遮擋起來,并把菜地放在了小島的南面。
26、梅花魂提出不懂的問題和同學(xué)討論。如,“梅花魂”的“魂”是什么意思?
提出不懂的問題和同學(xué)討論。如,梅花魂的魂是什么意思?
答:魂指的是精神,梅花魂即梅花的精神,在文中是指中華民族的民族精神,就是不管歷經(jīng)多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
27、過年的時(shí)候吃魚是什么意思
過年的時(shí)候吃年糕:寓意萬事如意年年高
過年的時(shí)候吃魚:寓意年年有余
建筑上雕刻蝙蝠:寓意遍地有福
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28、零七八碎兒是什么意思
零七八碎兒是什么意思?意思是形容又零碎又亂。也指零散而沒有系統(tǒng)的事情或沒有大用的東西。出自老舍《四世同堂》七四。
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29、(1)說一說發(fā)芽率是什么意思。 (2)在表中填出種子的發(fā)芽率。
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元百分?jǐn)?shù)《合格率》練一練練習(xí)題及答案
1.某小學(xué)科技小組進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果如下表。
(1)說一說發(fā)芽率是什么意思。
(2)在表中填出種子的發(fā)芽率。
小麥:96%
稻谷:94%
黃豆:98%
綠豆:97.5%
(3)在麥中( 黃豆 )種子發(fā)芽率最高,( 稻谷 )種子發(fā)芽率最低。
30、“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的”的這段話有什么意思?
因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的的這段話有什么意思?
結(jié)合全文我們可以看出來,我們是共產(chǎn)黨,是徹底地為人民的利益工作的。所以我們是為人民服務(wù)的,因此,如果有缺點(diǎn)的話,我們就不要怕別人批評指出來,還有不管是什么人指出來的都是可以的。只要你說的是對的,我們就改正,你說的方法對人民有好處的,我們就照辦,因?yàn)槲覀兪菑氐诪槿嗣窭婀ぷ鞯摹?/p>
31、說一說“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的意思是什么?
說一說何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋的意思是什么?
馬兒啊,何時(shí)才可以為你套上用黃金裝飾的籠頭,在金風(fēng)送爽的疆場上隨意馳騁,建功立業(yè)呢?
32、推測什么意思?說說琥珀形成推測依據(jù)
推測什么意思?說說琥珀形成推測依據(jù)
答:推測的意思是根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情。
根據(jù)上下文,找出合理的推測依據(jù),思路清晰,理由充分。
33、是人生道路中品嘗到的新滋味了新滋味是什么意思?
是人生道路中品嘗到的新滋味了新滋味是什么意思?
這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。(新滋味指的是什么?)
答:新滋味是心酸的滋味,指我感受到了父親為供我上學(xué)湊錢的艱難,感受到了父親對我的關(guān)愛, 感受到了我肩上責(zé)任的沉重。
34、凝視著這星星之火的凝視是什么意思
凝視著這星星之火的凝視是什么意思
答:凝視:聚精會(huì)神地觀看,不眨眼睛,神情專注。
凝視著這星星之火的意思是:眼睛一眨不眨的看著這星星之火。
星星之火,漢語成語,拼音是xīng xīng zhī huǒ,意思是一點(diǎn)點(diǎn)小火星。比喻新生力量,盡管開始時(shí)力量微小,但有生命力,很快就可以成為不可戰(zhàn)勝的力量。
出自《尚書盤庚上》:若火之燎于原,不可向邇。
用法:偏正式;作主語、賓語;含褒義。
近義詞:星火燎原。
星星之火造句:
1、這種革命形勢,就是星星之火,可以燎原的形勢。
2、秋收起義點(diǎn)燃的星星之火,最終燃成了燒毀舊世界的燎原之火。
3、只要是星星之火就能在政治上造成燎原之勢。
4、中國革命的偉大勝利,證明了星星之火,可以燎原。
5、夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引領(lǐng)走向黎明。
35、理解但使龍城飛將在不教胡馬度陰山意思,體會(huì)到了什么
理解但使龍城飛將在不教胡馬度陰山意思,體會(huì)到了什么
意思:只要像漢朝李廣那樣的將軍鎮(zhèn)守邊關(guān),就可以抵擋入侵的敵人,不叫他們越過陰山半步。
守關(guān)的將士們雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),九死一生,有著對戰(zhàn)爭的憎恨,對朝廷的埋怨,但他們?nèi)韵M窭顝V那樣的將軍能夠到來,帶領(lǐng)他們英勇奮戰(zhàn),守衛(wèi)邊關(guān)。我們從中可以體會(huì)到守邊將士建功立業(yè)的愿望和保衛(wèi)國家的壯志。
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