小學(xué)生讀后感
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小學(xué)生讀后感

  • 小學(xué)生讀后感

    2009-01-29

    小學(xué)生讀后感 最近,我聽說(shuō)《小學(xué)生守則》變樣了。于是,我便拿出三、四年紀(jì)的成長(zhǎng)記錄冊(cè),把他們比對(duì)了一下。    我先讀了四年級(jí)的成長(zhǎng)手冊(cè)。發(fā)現(xiàn)它很瑯瑯上口,而且多半以四字為一句。再看三年級(jí)的,有點(diǎn)繞口而且沒(méi)有規(guī)律。接著,我仔細(xì)閱讀了四年級(jí)的手冊(cè),又發(fā)現(xiàn)它很切合實(shí)際。    (第一范文網(wǎng) www.di

  • 《一個(gè)女孩的故事》讀有感

    2009-01-29

    《一個(gè)女孩的故事》讀有感 以前,我不懂得珍惜生命,不能使自己活得光彩有力??勺詮奈覐木W(wǎng)上看到這篇《一個(gè)女孩的故事》后,給我極大的震撼。   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿) 這篇文章說(shuō)的是一個(gè)叫黃美廉的女孩,從小就患上了腦性麻痹癥。這種癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足常會(huì)亂動(dòng).醫(yī)

  • 《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》讀有感

    2009-01-29

    讀《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》有感 這本書里寫有108個(gè)故事,每個(gè)小故事都催人淚下,都很感人。不過(guò),我最喜歡的是《吃藥》這個(gè)小故事。   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿) 有一位母親,兒子不滿一歲就患上了白血病。母親為了讓兒子好起來(lái),就給兒子天天喂藥喝??墒莾鹤硬辉负?,她就冒著生命危

  • 《草房子》讀后感

    2009-01-29

    《草房子》讀后感   613班  張石誠(chéng)       這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。        故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們

  • 《憤怒的魚》讀有感

    2009-01-29

    讀《憤怒的魚》有感 (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿) 憤怒是我們大多數(shù)人在生活中經(jīng)常遇到的一種情緒,它是一種正常的生理反應(yīng),但是,它歸根到底仍然只是內(nèi)在于我們自身的力量,我們應(yīng)當(dāng)成為自己情緒的主人,而不是被它所主宰。對(duì)于已經(jīng)做錯(cuò)了的事情,應(yīng)當(dāng)以一種積極的心態(tài)去盡力挽回,而對(duì)于

  • 《魯濱孫漂流記》讀有感

    2009-01-29

        讀《魯濱孫漂流記》有感 廣東省深圳市  福田區(qū)竹林小學(xué) 六〈四〉班  唐智俐   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿)     英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,

  • 《生命生命》讀有感

    2009-01-29

        生命的觸發(fā)——讀《生命生命》有感 “生命”是什么呢?       也許有人說(shuō):“生命,不就是血在流動(dòng)嗎?”或者有人說(shuō):“生命,不就是心臟在咚咚直響嗎?”現(xiàn)實(shí)的人或許會(huì)想:“生命,不就是要經(jīng)過(guò)生老病死嗎?”誠(chéng)實(shí)的人更會(huì)想:“生命,不就是有血有肉嗎?”但自從我讀了《生命 生命》這篇課文后, 我才發(fā)

  • 《我的戰(zhàn)友邱少云》讀有感

    2009-01-29

    讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 今天,我做完作業(yè)后,閑得無(wú)聊,便拿起語(yǔ)文書看了起來(lái),不一會(huì)兒,《我的戰(zhàn)友邱少云》把我深深地吸引住了。       這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過(guò)程,通過(guò)描寫“我”的內(nèi)心活動(dòng)以及邱少云的外表來(lái)說(shuō)明邱少云當(dāng)時(shí)的心情。從中贊揚(yáng)了邱少云自自覺(jué)遵守紀(jì)律,舍己為人高尚

  • 《愛(ài)的教育》讀有感

    2009-01-29

    讀《愛(ài)的教育》有感 這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛(ài)的教育>。這本書通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西—愛(ài)!   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿) 給我印象最深的是一封父親的

  • 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀有感

    2009-01-29

        《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀有感 最近,我讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》后,感觸頗多。     書中有四個(gè)主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息,匆匆能對(duì)變化迅速地做出行動(dòng);小矮人哼哼面對(duì)變化猶豫不決,煩惱叢生,埋怨天地,唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺?,最終沖破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪。   (第一范文網(wǎng) ww

  • 《燈光》讀有感

    2009-01-29

    《燈光》讀有感 燈光是多么光明,多么溫暖,現(xiàn)代,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿) 這篇課文以燈光為線索,通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇犧牲的,

  • 《秋天的懷念》讀有感

    2009-01-29

    《秋天的懷念》讀有感 讀罷史鐵生的<<秋天的懷念>>,掩卷遐思,令我思緒萬(wàn)千,禁不住又打開書,多看了幾遍,這次卻變成了淚流滿面……       這是一個(gè)感人肺腑的故事,文中寫了一個(gè)重病纏身的母親,為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌,無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母

  • 《打開大自然的課本》讀有感

    2009-01-29

    《打開大自然的課本》讀有感 開學(xué)第一天,我學(xué)了《打開大自然的課本》這篇課文。   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿) 當(dāng)我讀到第一段時(shí),仿佛感到我已身在云南的熱帶雨林里,看到了色彩絢麗的熱帶鳥類,各種熱帶植物;還看見(jiàn)了活化石——望天樹,而且我還在測(cè)量著望天樹的高度呢!   當(dāng)我讀

  • 《“諾曼底”號(hào)遇難記》讀有感

    2009-01-29

    《“諾曼底”號(hào)遇難記》讀有感 人生路上,免不了會(huì)有一些困難,那每個(gè)人不同,解決的辦法也就不同。   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿)     我就很佩服《“諾曼底”號(hào)遇難記》中的船長(zhǎng)哈爾威,這篇課文講的是:一艘名為“瑪麗”的船,在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船,船長(zhǎng)哈爾威臨危

  • 《白楊》讀有感

    2009-01-29

    《白楊》讀有感    前幾天,我們學(xué)了《白楊》這篇課文。它是當(dāng)代作家袁鷹的    作品,選自于《風(fēng)帆》散文集的其中一篇。    (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿)    表面上看這篇課文在描寫白楊,但是深入觀察,深入思考,    其實(shí)它是在贊揚(yáng)、歌頌了扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷。    在文章

  • 《賣火柴的小女孩》讀有感

    2009-01-29

    《賣火柴的小女孩》讀有感 “唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。   (第一范文網(wǎng) www.diyifanwen.com歡迎您投稿)   《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢

  • 《理想啲風(fēng)箏》讀有感

    2009-01-29

    《理想啲風(fēng)箏》讀有感 《理想啲風(fēng)箏》,光是念題目,就有著新鮮而深刻啲涵義。   (第一范文網(wǎng)www.diyifanwen.com歡迎您投稿)     每個(gè)人都有理想,這裏啲一位老師少了只腿,可他不氣餒,把理想系在風(fēng)箏上,越飛越高。他一個(gè)瘸男人,比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師,瘸了是非常麻煩的。也

  • 《零距離》讀 有感

    2009-01-29

    《零距離》讀 有感 聽媽媽說(shuō),世界上最美好的語(yǔ)言就是詩(shī)。那么世界上最遠(yuǎn)的距離呢??jī)H僅是兩極之間嗎?直至我認(rèn)識(shí)了泰戈?duì)枺也帕私饬耸澜缟献钸h(yuǎn)的距離是什么。   (第一范文網(wǎng)www.diyifanwen.com歡迎您投稿)     世界上最遠(yuǎn)的距離       不是,生與死的距離       而是我站在你面前       你不

  • 《日歷》讀有感

    2009-01-29

    《日歷》讀有感 今天,我讀了《日歷》這一篇文章,它的含義十分深刻,使我感觸很多。   (第一范文網(wǎng)www.diyifanwen.com歡迎您投稿) 每天我們都會(huì)撕去一張日歷,而這就意味著一天的過(guò)去。當(dāng)我讀這篇文章后,更感受到了時(shí)間的珍貴。在日常生活中,也許你并不在意時(shí)間的流逝,也不會(huì)留意每一秒、每一分,其

  • 《挑山工》讀有感

    2009-01-29

    《挑山工》讀有感 今天,我讀了《挑山工》這篇文章,本文主要講了泰山上的挑山工登泰山時(shí),走的路程比游人多,而用的時(shí)間并不比游人少。說(shuō)明了做什么事情只要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地的去做,就一定能成功。   (第一范文網(wǎng)www.diyifanwen.com歡迎您投稿) 讀了這篇文章,我想起了偉大的發(fā)名家愛(ài)迪生,研究電燈時(shí),

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