關(guān)于孩子的批評(píng)箱 表?yè)P(yáng)箱

關(guān)于孩子的批評(píng)箱 表?yè)P(yáng)箱

在人生的每個(gè)階段，批評(píng)與表?yè)P(yáng)均要接受，寶寶雖然小，但是在每個(gè)成長(zhǎng)階段，都需要一個(gè)努力的目標(biāo)。如果能為他制定適當(dāng)?shù)那斑M(jìn)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶成長(zhǎng)得更快、更好了。

　　我和妻子都是教師，平時(shí)工作比較忙，兒子冰冰斷奶以后，我們就把他放在我鄉(xiāng)下的父母那里，只是在周末才去看看他。去年3月，我們把他接到城里來(lái)，讓他上了幼兒園。 

　　壞習(xí)慣害慘了兒子
　　
　　在鄉(xiāng)下那幾年，冰冰染上了許多壞習(xí)慣，比如喜歡破壞東西、說(shuō)臟話。開始我們不太在意，只覺(jué)得冰冰因?yàn)樵诖迩f田野里跑慣了，在城里生活上一段時(shí)間自然就會(huì)糾正過(guò)來(lái)。
　　可轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月過(guò)去了，冰冰的言談舉止并不見好轉(zhuǎn)。每天去接冰冰，總有人告他的狀。老師說(shuō)冰冰弄壞幼兒園的凳子、玻璃；小朋友說(shuō)冰冰老是說(shuō)臟話罵人；小朋友的家長(zhǎng)向我告狀，說(shuō)冰冰搶了他們孩子的玩具。我一時(shí)火起，啪啪兩巴掌打向冰冰。但過(guò)不了多久，他又犯上了。妻子很耐心地給冰冰講道理，可是他耳在心不在。這些壞習(xí)慣真是害慘了兒子。
　　
　　大紅花的鼓勵(lì)
　　
　　一天下午，我去接冰冰，發(fā)現(xiàn)他哭喪著臉，帶著哭腔說(shuō)：“我們班的同學(xué)都得了大紅花，只有我一個(gè)人沒(méi)有得到，老師說(shuō)我表現(xiàn)不好。”看來(lái)，冰冰是淘氣到了極點(diǎn)。我說(shuō)：“那你想得大紅花嗎?”冰冰說(shuō)：“想?！?
　　我心中暗自高興。冰冰在乎大紅花，說(shuō)明他心中有了朦朧的追求，這不正是幫助冰冰改正壞習(xí)慣的最好契機(jī)嗎?
　　我對(duì)冰冰說(shuō)：“爸爸給你發(fā)一個(gè)。”冰冰高興地說(shuō)：“真的?”“爸爸說(shuō)到做到?！?
　　
　　批評(píng)箱的激勵(lì)
　　
　　我上街買了一朵大紅花和一個(gè)小木箱，把小木箱釘在了客廳的墻上。冰冰問(wèn)我：“這個(gè)箱子是干什么的?”我說(shuō)：“這是批評(píng)箱，以后我和媽媽發(fā)現(xiàn)你有什么壞習(xí)慣，或者老師和同學(xué)告了你的狀，我就往里面放一張紙條?！?
　　“你看，大紅花爸爸已經(jīng)買來(lái)了。不過(guò)我想先把大紅花鎖在抽屜里，一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)意見箱里的紙條很少，我就把大紅花獎(jiǎng)給你，而且掛在客廳里?！币?yàn)閮鹤硬豢赡芤幌伦幼兒茫袀€(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，如果目標(biāo)定得太高，高到他覺(jué)得完全沒(méi)有能力達(dá)到，那是行不通的。于是我告訴冰冰：“只要這個(gè)星期箱子里面的紙條少于十張，我就獎(jiǎng)大紅花給你。”冰冰同意了。
　　我給冰冰列了四條簡(jiǎn)單的行為規(guī)范：不準(zhǔn)破壞東西；不準(zhǔn)說(shuō)臟話：不準(zhǔn)欺負(fù)小朋友；飯前便后要洗手。只要冰冰哪條沒(méi)做好，就在紙條上寫上日期和違反的規(guī)范，塞進(jìn)批評(píng)箱。我還拜托老師幫我們注意冰冰的表現(xiàn)，及時(shí)反饋信息。在幼兒園的不好表現(xiàn)，我們也寫紙條放進(jìn)箱子里。
　　自從批評(píng)箱正式掛牌以后，我們高興地發(fā)現(xiàn)冰冰變了，雖然壞習(xí)慣還有，但少了很多。
　　周末，我們打開意見箱，數(shù)了數(shù)，總共十二張。這已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是大紅花我還是沒(méi)有獎(jiǎng)給他。第二個(gè)星期，意見箱里只有六張小紙條。我把大紅花掛在了意見箱的上面，冰冰高興得不得了。他說(shuō)下一周表現(xiàn)還要更優(yōu)秀。果然此后的每周，他都得到了大紅花。
　　后來(lái)，冰冰竟然主動(dòng)提出來(lái)要修改行為規(guī)范，增加幾條內(nèi)容，而且將大紅花的上限由十張減少到五張。我們非常高興，兒子開始主動(dòng)要求自己了。兩個(gè)月過(guò)去了，冰冰在幼兒園終于得到了大紅花。
　　
　　靈活變通表?yè)P(yáng)箱
　　
　　畢竟小孩子喜歡新鮮，游戲玩法要經(jīng)常變通。我們不能老是警醒兒子改正壞習(xí)慣，對(duì)他好的表現(xiàn)更要給予表?yè)P(yáng)。于是我又買了一個(gè)小木箱，上面寫著“表?yè)P(yáng)箱”，就掛在批評(píng)箱旁邊。我給冰冰簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾個(gè)表?yè)P(yáng)的條件：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言：老師布置的作業(yè)得優(yōu)：在幼兒園的活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀；對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。冰冰聽了后非常高興，一副充滿斗志的樣子。
　　每個(gè)周末，我們?nèi)胰司驮谝黄饠?shù)兩個(gè)箱子里的紙條。后來(lái)，我把小紙條變成了大紙條，每天我把冰冰的表現(xiàn)記錄得很詳細(xì)。然后，我把這些紙條都裝訂起來(lái)，這其實(shí)就是很好的兒子成長(zhǎng)記錄啊。
　　寶寶雖然小，但是在每個(gè)成長(zhǎng)階段，都需要一個(gè)努力的目標(biāo)。如果能為他制定適當(dāng)?shù)那斑M(jìn)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶成長(zhǎng)得更快、更好了。