中班語言教案

• 中班語言教案《小雞和小鴨》反思

  2023-05-22

  1、中班語言教案《小雞和小鴨》反思活動目標：　　1、激發(fā)幼兒想象能力，語言表達能力?！　?、引導幼兒觀察圖片，并能用比較完整的語言講述圖片內容?！　?、教育幼兒互相幫助、團結友愛。　　4、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結尾，

• 中班語言教案《我的家》反思

  2023-05-22

  1、中班語言教案《我的家》反思　　設計背景　　中班的幼兒各方面都有了一定的發(fā)展，包括語言表達能力。本次活動設計就是想讓幼兒從身邊最近的地方，最近的人出發(fā)， 使幼兒想說、多說、愛說，注重用完整的語言表示，進一步促進

• 中班語言教案《快樂口袋》反思

  2023-05-22

  1、中班語言教案《快樂口袋》反思活動目標　　1.理解故事的內容，感受并體驗故事中小動物們的快樂?！　?.積極參加討論，理解什么是真正的快樂?！　?.能發(fā)現快樂、分享快樂，培養(yǎng)積極面對生活的良好個性品質?！　?.幼兒

• 中班語言教案《圓圓歌》反思

  2023-05-22

  1、中班語言教案《圓圓歌》反思活動目標：　　能仔細傾聽兒歌，理解主要的兒歌內容?！　⊥ㄟ^觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容?！　∶劝l(fā)對文學作品的興趣?！　」膭钣變捍竽懙牟虏?、講講、動動?；顒訙蕚洌骸　「鞣N圓形的圖

• 中班語言故事教案《放電影》反思

  2023-05-22

  1、中班語言故事教案《放電影》反思活動目標　　1.能夠認真觀察圖片，理解圖片內容，表達自己的想法?！　?.喜歡玩影子的游戲，對影子的變化感興趣。　　3.領會故事蘊含的寓意和哲理?！　?.能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力?；?/p>

• 中班語言教案思《小貓生病了》反思

  2023-05-22

  1、中班語言教案思《小貓生病了》反思　　活動目標：　　1.仔細觀察圖片，能根據畫面的多種信息，大膽，合理的進行推測和講述?！　?.感受在生病時朋友間互相關心、互相幫助的美妙情感?！　?.通過語言表達和動作相結合的形

• 中班語言教案《雨點種子》反思

  2023-05-22

  1、中班語言教案《雨點種子》反思活動目標：　　1、在聽聽、想想、講講中，了解春雨與動植物之間的關系，萌發(fā)熱愛大自然的情感?！　?、樂于欣賞學習詩歌，能充滿情感的朗誦、表演?！　?、能大膽想象，嘗試仿編詩歌,并能完整

• 中班語言教案《猴子造橋》反思

  2023-05-22

  1、中班語言教案《猴子造橋》反思　　活動目標：　　1 、通過故事及小實驗，深入理解故事情節(jié)?！　? 、知道遇事多動腦筋?！　? 、學習詞語“倒影”，能清楚完整不離題地回答問題?！　』顒訙蕚洌骸　? 、配樂故事《猴子撈

• 中班語言教案《感恩》反思

  2023-05-21

  1、中班語言教案《感恩》反思【設計思路】　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人之所以為人的重要道德基石，是家庭和睦的根基，是社會和諧的基本道德價值取向。幼兒是未來社會的主人，開展感恩教育應從娃娃抓起，尤其應從學前教

• 中班語言教案《我不愿意孤獨》

  2023-05-21

  1、中班語言教案《我不愿意孤獨》活動目標　　知道和朋友在一起不會感到孤獨，和朋友在一起就會開心。　　嘗試主動交流，感受積極主動交往的意義?！　」膭钣變焊矣诖竽懕硎鲎约旱囊娊??！　∨囵B(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處

• 中班語言活動教《我喜愛的動畫片》案反思

  2023-05-21

  1、中班語言活動教《我喜愛的動畫片》案反思【活動目標】　　1、能夠用普通話較明確地說出自己喜歡的動畫片及片中人物，并簡單說明理由?！　?、能夠有禮貌地集中注意力傾聽他人說話，并學會輪流交談，不搶著講。　　3、能

• 中班語言教案《最奇妙的蛋》反思

  2023-05-21

  1、中班語言教案《最奇妙的蛋》反思　　課程名稱：中班語言最最奇妙的雞蛋，　　知識點名稱：最最奇妙的雞蛋　　教學對象：中班幼兒　　授課時間：6分07秒　　設計者：康旭營　　一、教學目標　　1.感受猜測過程的快樂，激發(fā)幼兒的

• 中班語言教案《迎春花》反思

  2023-05-21

  1、中班語言教案《迎春花》反思【活動目標】　　1、在認真觀察迎春花外形特征的基礎上，嘗試搓、捏的技能表現迎春花花瓣一頭尖一頭圓的特點?！　?、通過制作和欣賞，幼兒能感受春天美麗的景象，愿意表達自己的感受?！　?

• 中班語言教案《好朋友》反思

  2023-05-21

  1、中班語言教案《好朋友》反思活動設計背景　　設計意圖：兒歌《好朋友》形式較一致，語言較多重復，易于幼兒記憶內容接近幼兒的生活，幼兒易于理解，通過幼兒的學習能感知兩個事物之間的關系，激發(fā)幼兒思索生活中還有哪些事物

• 中班語言教案《各種各樣的布》反思

  2023-05-21

  1、中班語言教案《各種各樣的布》反思　　設計背景：　　讓幼兒知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音，通過人為因素讓不同的聲音組合成有節(jié)奏的樂曲?！　』顒幽繕耍骸　?、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。

• 中班語言游戲教案《最漂亮的巨人》反思

  2023-05-21

  1、中班語言游戲教案《最漂亮的巨人》反思【活動目標】　　1、通過理解故事，感知故事主人公喬治的樂觀與善良個性，體驗幫助別人的快樂?！　?、在和喬治一起幫助朋友的過程中，學習根據朋友的需要選擇合適的物品?！　?、

• 中班語言教案《蒲公英旅行記》反思

  2023-05-21

  1、中班語言教案《蒲公英旅行記》反思活動目標：　　1、感受詩歌的意境美。　　2、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力?！　?、培養(yǎng)幼兒的擴散性思維?！　?、能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述?！　?、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己

• 中班語言教案《不怕冷的大衣》

  2023-05-21

  1、中班語言教案《不怕冷的大衣》　　活動目標：　　1、理解不怕冷的大衣詩歌內容，知道運動是能讓自己暖和起來的方法。　　2、初步學習運用生動的語氣表現詩歌內容?！　?、培養(yǎng)不怕寒冷、堅持鍛煉的勇敢品質?！　』顒?/p>

• 中班語言教案《神奇的樹》反思

  2023-05-20

  1、中班語言教案《神奇的樹》反思　　一、活動目標　　1、欣賞童話故事"神奇的樹"理解故事內容，嘗試復述并表演故事?！　?、通過學習童話故事，了解季節(jié)順序及相應特征?！　?、在聽聽、講講的過程中體會故事所表達的含

• 中班語言教案《說說我自己》反思

  2023-05-20

  1、中班語言教案《說說我自己》反思　　活動目標：　　1、能看懂畫面的主要內容，并嘗試講述畫面中的故事。　　2、能用完整的話說出河馬幫助了誰?怎么幫的?　　3、幫助幼兒感受與體驗河馬助人為樂的情感?！　?、通過語