小班數(shù)學(xué)教案
您的位置: 首頁 > 幼兒園小班教案 > 小班數(shù)學(xué)教案 > 小班數(shù)學(xué)教案

小班數(shù)學(xué)教案

  • 小班數(shù)學(xué)教案《1-5按數(shù)取物》反思

    2023-03-06

    1、小班數(shù)學(xué)教案《1-5按數(shù)取物》反思  設(shè)計背景  小班這個上學(xué)期的時候,孩子往往對認(rèn)識數(shù)字很敏感,但對點數(shù),特別是取物。沒有辦法實現(xiàn)取的實物與數(shù)字對應(yīng),根據(jù)這樣的情況,設(shè)計了這節(jié)課?! 』顒幽繕?biāo)  1、 能認(rèn)識1-

  • 小班數(shù)學(xué)教案《春天的花》反思

    2023-03-06

    1、小班數(shù)學(xué)教案《春天的花》反思【活動目標(biāo)】  1、能按顏色分類,并能將同一種顏色的花朵“種”在相應(yīng)顏色的花盆里?! ?、會按顏色標(biāo)記和點子數(shù)貼相應(yīng)顏色和數(shù)量的花,并對3以內(nèi)相等數(shù)量的物體進(jìn)行匹配?! ?、喜

  • 小班數(shù)學(xué)教案《數(shù)字1-10》反思

    2023-03-06

    1、小班數(shù)學(xué)教案《數(shù)字1-10》反思活動目標(biāo):  1.幼兒繼續(xù)認(rèn)識、熟悉、分辨數(shù)字1-10?! ?.正確感知1至10之類數(shù)字的排序?! ?.發(fā)展辨別、分析、歸納智力和運用智力。  4.發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力?;顒訙?zhǔn)

  • 小班數(shù)學(xué)教案《長短排序》反思

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)教案《長短排序》反思活動目標(biāo)  1.教幼兒學(xué)習(xí)按物體的長短差異排出四個物體的序列?! ?.培養(yǎng)幼兒能用語言講述排列的順序?! ?.在操作活動中體驗物體從長到短或從短到長排列的順序關(guān)系,嘗試按長短排

  • 小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字5》反思

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字5》反思  活動目標(biāo)  1、正確感知5以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)字5的實際意義?! ?、在游戲活動中激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)的興趣,培養(yǎng)初步的解決問題的能力?! ?、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣

  • 小班數(shù)學(xué)教案《長和短》反思

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)教案《長和短》反思  活動目標(biāo)  1.愿意參與比較活動?! ?.嘗試用一頭對齊的方法比較兩個物體的長短。  3.初步感知物體長短的相對性。  4.通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性

  • 小班數(shù)學(xué)教案《有趣的圖形》反思

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)教案《有趣的圖形》反思活動目標(biāo)  1、啟發(fā)幼兒運用多種感官觀察周圍環(huán)境,繼續(xù)加深對圓形、正方形、三角形的認(rèn)識?! ?、初步培養(yǎng)幼兒分析判斷的能力?! ?、讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目?! ?、培養(yǎng)幼

  • 小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識方向》反思

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識方向》反思教學(xué)目標(biāo):  1、在認(rèn)識東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上認(rèn)識東南、西南、東北、西北四個方向,能根據(jù)給定的一個方向來辨認(rèn)其余七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置?! ?、在觀

  • 小班數(shù)學(xué)游戲教案《瓶瓶罐罐來排隊》反思

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)游戲教案《瓶瓶罐罐來排隊》反思設(shè)計意圖:  《瓶瓶罐罐》的主題讓孩子們大量接觸了各種各樣的瓶子,這其中潛藏著許多的規(guī)律,如:瓶子的大小、胖瘦、高矮等。本次活動重點讓幼兒感知“高矮”,并能夠進(jìn)行縱向維

  • 小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識123》反思

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識123》反思  活動目標(biāo)  1、讓幼兒懂得比3少的花有1、2。  2、激發(fā)幼兒動手操作的興趣,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣?! ?、體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣?! ?、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。  活動準(zhǔn)

  • 小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)3以內(nèi)的點數(shù)》反思

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)3以內(nèi)的點數(shù)》反思活動目標(biāo):  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)點數(shù)3以內(nèi)物體的數(shù)量?! ?、引導(dǎo)幼兒迅速地按數(shù)取物。  3、通過活動讓幼兒感受動手操作的樂趣?! ?、讓孩子們能正確判斷數(shù)量?! ?、引導(dǎo)

  • 小班數(shù)學(xué)教案《朋友多又多》反思

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)教案《朋友多又多》反思活動目標(biāo)  1、根據(jù)物體的用途,嘗試匹配相關(guān)物體。  2、能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)能匹配的兩個及兩個以上的物體,感受相關(guān)物體之間的關(guān)系?! ?、喜歡數(shù)學(xué)活動,樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維

  • 小班數(shù)學(xué)教案《比較大小》

    2023-03-05

    1、小班數(shù)學(xué)教案《比較大小》活動目標(biāo)  1、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力?! ?、比較物體的大小,學(xué)習(xí)描述物體的大小特征。  3、能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果?! ?、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。教學(xué)重點、難點  教

  • 小班數(shù)學(xué)教案《水果排隊》反思

    2023-03-04

    1、小班數(shù)學(xué)教案《水果排隊》反思活動目標(biāo):  1.通過觀察范例和教師語言的引導(dǎo),能發(fā)現(xiàn)實物交替排列的規(guī)律。  2.初步嘗試按交替規(guī)律排列物體,并能邊操作邊講述:一個xx,一個xx?! ?.樂意幫水果寶寶排隊,初步體驗成功的

  • 小班數(shù)學(xué)教案《男孩女孩排排隊》反思

    2023-03-04

    1、小班數(shù)學(xué)教案《男孩女孩排排隊》反思  看看這些朋友和剛才的朋友排隊有什么不一樣?是不是也是間隔排排隊的?如果還有朋友來排隊,會是男孩還是女孩?  小班公開課數(shù)學(xué)教案《男孩女孩排排隊》  活動名稱:男孩女孩

  • 小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識正方形》反思

    2023-03-04

    1、小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識正方形》反思活動目標(biāo):  1.引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識正方形,感知正方形有4個一樣大的角和4條一樣長的邊?! ?.能在周圍環(huán)境中找到正方形物體或正方形物體的某一面?! ?.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。  4.

  • 小班數(shù)學(xué)教案《圖形變變變》

    2023-03-04

    1、小班數(shù)學(xué)教案《圖形變變變》  活動目標(biāo):  在看看說說中,初步感知圖形組合的有趣畫面,發(fā)展想象力?! ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?! ◇w驗?zāi)7碌臉啡?。  活動?zhǔn)備:  ppt,三種圖形若干,背景圖  活動過程:  一、

  • 小班數(shù)學(xué)教案《給樹葉排排隊》反思

    2023-03-04

    1、小班數(shù)學(xué)教案《給樹葉排排隊》反思活動目標(biāo)  1、能夠按大小順序?qū)?以內(nèi)的物體進(jìn)行排序?! ?、對排序活動感興趣。  3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?! ?、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?! ?、能與同伴合作,并嘗試記

  • 小班數(shù)學(xué)教案《一顆紐扣》反思

    2023-03-04

    1、小班數(shù)學(xué)教案《一顆紐扣》反思教育目標(biāo):  1、學(xué)說故事中的對話,嘗試按紐扣的特征(顏色、形狀、大小、紐扣上洞眼的數(shù)量等)進(jìn)行配對。  2、樂意幫助別人,知道撿到東西后要歸還主人?! ?、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展

  • 小班數(shù)學(xué)教案《變得一樣多》反思

    2023-03-04

    1、小班數(shù)學(xué)教案《變得一樣多》反思設(shè)計思路:  據(jù)皮亞杰的智力階段性發(fā)展理論,小班幼兒屬于前概念或象征思維階段,這個階段幼兒的思維發(fā)展是由直觀性向表象性發(fā)展,因此在活動中應(yīng)以操作活動為主。同時,將數(shù)學(xué)知識融入游

我要投稿|聯(lián)系我們

Copyright 2005-2022 bo6603.com.All rights reserved.