2023-03-13
1、小班科學(xué)教案《有趣的聲音》反思活動(dòng)背景 生活中各種各樣的聲音無(wú)處不在，對(duì)于剛進(jìn)入大家庭的孩子們來(lái)說(shuō)傾聽聲音是非常感興趣的事情，而且孩子們對(duì)大自然的聲音充滿著好奇，想去探索，因此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)
2023-03-13
1、小班科學(xué)教案《吹泡泡》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)操作探索，初步了解不同形狀的工具吹出來(lái)的泡泡都是圓形的?！ ?、樂意大膽猜想，嘗試集體記錄?！ ?、體驗(yàn)探索活動(dòng)的樂趣?！ ?、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們
2023-03-13
1、小班科學(xué)好玩的沙子教案反思 活動(dòng)目標(biāo) 1.探索并感知沙子的基本特性。 2.了解沙子在日常生活中的作用，體驗(yàn)沙土游戲的快樂。 3.通過(guò)了解沙塵暴的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)?！ ?.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂
2023-03-13
1、小班科學(xué)教案《小樹葉找媽媽》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1. 感知了解秋天里樹葉的變化,知道有的樹葉會(huì)變黃飄落?！ ?. 根椐樹葉的外形特征尋找相應(yīng)的大樹。 3. 發(fā)展幼兒的觀察力、想象力?！ ?. 讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄
2023-03-13
1、小班科學(xué)教案《多變的觸覺》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)不同物體的觸覺感受。(軟、硬，光滑、粗糙，冷、熱) 2、知道用手觸摸是感知物體的一種方法，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生興趣?！ ?、培養(yǎng)幼兒手
2023-03-13
1、小班科學(xué)教案《可愛的小兔》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒觀察了解兔子的外形特征和生活習(xí)性。 2、萌發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的探究欲望，培養(yǎng)幼兒初步的科學(xué)素質(zhì)，掌握簡(jiǎn)單的科學(xué)方法?！ ?、通過(guò)游戲活動(dòng)進(jìn)一步引發(fā)幼兒
2023-03-13
1、小班科學(xué)教案《有趣的沙子》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在操作中探索、感知沙子的基本特征?！ ?、嘗試制作水泥沙，初步了解沙子的功用?！ ?、喜歡科學(xué)探索活動(dòng)，樂意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 4、發(fā)展幼兒的觀察比
2023-03-12
1、小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案《軟軟的和硬硬的》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)幼兒對(duì)玩具的把玩與觸摸，感知"軟軟的、硬硬的"，并對(duì)玩具及其他物品進(jìn)行分類?！ ?、培養(yǎng)幼兒初步的歸類意識(shí)?！ ?、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)
2023-03-12
1、小班科學(xué)領(lǐng)域教案《好玩的磁鐵》反思活動(dòng)目標(biāo) 1.初步了解磁鐵吸鐵的特性。 2.愿意尋找生活中的磁鐵?！ ?.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力?！ ?.嘗試用線條記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述?；顒?dòng)準(zhǔn)備
2023-03-12
1、小班科學(xué)教案《有趣的泡泡》反思活動(dòng)目標(biāo) 1.觀察感知不同吹泡器吹出的泡泡形狀?！ ?.會(huì)用記錄的方式記錄猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 3.樂意與大家交流分享?！ ?.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅?！ ?.能大膽進(jìn)行
2023-03-12
1、小班科學(xué)教案《有用的垃圾》反思活動(dòng)目標(biāo)： 1.有廢物利用的意識(shí)，對(duì)回收垃圾、給垃圾分類有興趣?！ ?.養(yǎng)成回收垃圾的習(xí)慣，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、從我做起的意識(shí)?！ ?.知道垃圾可以回收變成新的物品，垃圾是有用的，掌握垃
2023-03-12
1、小班科學(xué)教案《給娃娃送水果》反思活動(dòng)目標(biāo) 1.能用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的“多”“少”和“一樣多”。 2.會(huì)按要求整理活動(dòng)材料。 3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神?！ ?.提高幼兒思
2023-03-12
1、小班科學(xué)教案《糖寶寶不見了》反思活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 一天班級(jí)的小潘帶了兩塊糖，活動(dòng)期間他吃了一塊，有的小朋友看見也想吃就像他要，他不給，活動(dòng)結(jié)束多到了喝水時(shí)間，他怕別人搶就把糖藏在了水杯里。等他想起自己的糖時(shí)在
2023-03-12
1、小班科學(xué)教案《和蔬菜寶寶交朋友》反思 這篇社會(huì)活動(dòng)教案適用于小班開展主題活動(dòng)，讓樂意品嘗有特殊味道的蔬菜，幼兒能比較清楚說(shuō)出4種蔬菜的基本特征，能認(rèn)識(shí)胡蘿卜、芹菜、木耳、香菇4種特殊味道的蔬菜，知道蔬菜對(duì)
2023-03-12
1、小班科學(xué)教案《吹泡泡》反思 《吹泡泡》科學(xué)活動(dòng)符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，作為一名辛苦耕耘的幼師，時(shí)常需要用到教案，本課內(nèi)容包含：能改變物體的形狀吹出泡泡，知道有縫有空隙的工具能吹出泡泡，在探究的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問題
2023-03-12
1、小班科學(xué)課教案《雨傘家族》反思活動(dòng)目標(biāo) 1.能根據(jù)排序卡上提示的模式完成排序?！ ?.能按照自己編排的規(guī)律進(jìn)行模式排序，如ABABAB、ABBABBABB、ABCABCABC等等?！ ?.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力?！ ?.喜歡參與游戲，
2023-03-12
1、小班科學(xué)教案《滾起來(lái)》反思活動(dòng)意圖： 小班幼兒很容易把滾動(dòng)和其相似現(xiàn)象混淆，他們能感受滾動(dòng)現(xiàn)象，但沒形成相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開展此次活動(dòng)。在游戲中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)、思考、記錄、表達(dá)掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的基本過(guò)程和方法，體驗(yàn)
2023-03-11
1、小班科學(xué)教案《認(rèn)識(shí)顏色》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)顏色(主要是紅、黃、藍(lán)、綠)。 2、探索周圍事物的顏色。 3、培養(yǎng)觀察能力?！ ?、培養(yǎng)對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 5、愿意大膽嘗試，并與同
2023-03-11
1、小班科學(xué)教案《有趣的沙子》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在操作中探索、感知沙子的基本特征?！ ?、嘗試制作水泥沙，初步了解沙子的功用?！ ?、喜歡科學(xué)探索活動(dòng)，樂意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)?！ ?、發(fā)展幼兒的觀察比較能
2023-03-11
1、小班科學(xué)教案《美麗的蝴蝶》反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感知蝴蝶的外形特征，并對(duì)蝴蝶產(chǎn)生興趣?！ ?、根據(jù)自己的認(rèn)知，運(yùn)用彩筆對(duì)蝴蝶進(jìn)行涂色活動(dòng)?！ ?、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力?！ ?、鼓勵(lì)幼兒樂于參與繪畫活動(dòng)，
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