培養(yǎng)幼兒探索能力:放開你的手

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培養(yǎng)幼兒探索能力:放開你的手
 
  區(qū)域活動的時間到了,孩子們看著我,都很期待今天老師又會給他們介紹什么好玩的玩具。我手里拿著數(shù)學(xué)區(qū)的材料也真準(zhǔn)備給孩子們介紹玩法,突然我聽到一個孩子說,你看,老師拿了很多的盒子,我們一起來搭房子吧!比比誰大的房子多好不好?聽了他的話,我靈機一動:對阿,我為什么非要把游戲的規(guī)則灌輸給他們呢,為什么不讓他們自己去探索材料的玩法呢?就像我手里的盒子一樣,原本是要求孩子按照盒子外面的數(shù)字區(qū)喂食的,但是孩子的方法不也起到了教學(xué)的作用嗎?


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