幼兒園音樂教案:老花貓和小花貓

幼兒園音樂教案:老花貓和小花貓

幼兒園音樂教案:老花貓和小花貓


  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

活動目的:
  
1、幼兒能夠跟著音樂學(xué)會游戲
  
2、了解貓的一些特征
  
3、復(fù)習(xí)游戲“小魚,小魚哪里游”

準(zhǔn)備:貓的頭飾、地毯、課前幼兒學(xué)會歌曲“老花貓和小花貓”

過程:
  
1、律動:“豬八戒"
  
2、教師:今天老師給小朋友準(zhǔn)備了一樣?xùn)|西(閉上你們的小眼睛,聽——喵喵喵)小朋友,這是什么動物的聲音呀?對了,這是貓叫的聲音出示頭飾“貓”,老師要請我們班的小朋友學(xué)學(xué)“它”的叫聲,我們一起來學(xué)學(xué)小貓叫好嗎?幼兒學(xué)會叫了以后,教師可引導(dǎo)幼兒在地毯上做貓的一些動作,如:爬、伸懶腰、滾、玩皮球等。幼兒可以地毯上充分的發(fā)揮。
  
3、復(fù)習(xí)歌曲:幼兒與教師一起邊唱邊跳“老花貓和小花貓”
  
4、游戲:老花貓和小花貓
  
規(guī)則:幼兒與老師一起唱前段,教師當(dāng)貓媽媽,唱到歌詞:“找個地主躲躲好,媽媽就來找時“幼兒蹲下去,貓媽媽找小貓,當(dāng)媽媽找到小貓以后,其它的小貓都站起來,叫喵喵喵(告訴貓媽媽你在什么地方躲著的)
  
復(fù)習(xí)游戲:小魚小魚哪里游
  教師接著說:“哎呀,我的肚子可真餓呀,孩子們你們的肚子餓了嗎?我們?nèi)フ艺页缘陌桑ㄟM(jìn)行游戲)現(xiàn)在我們把小手拉起來,我們請幾位愿意的小朋友當(dāng)作小魚,請一位教師當(dāng)“魚媽媽”其它的當(dāng)作貓,我?guī)е∝垇淼叫『舆叄掷肿龀梢粋€魚網(wǎng),游戲開始:念兒歌:小貓說:“小魚小魚哪里游戲,你要游到哪里去?小魚說:“我要游戲到外面去”
小貓說:“想要出去不容易”(此時,小貓全都蹲下去,小魚就開始向外游。小魚游出去時,不能從小貓的手上跳過去,只能從小貓的手下邊鉆出去)最后,小貓拉成圓圈一起往圈內(nèi)走,(表示收魚網(wǎng))一起把魚撈上岸,大家一起分享吃魚。游戲結(jié)束。
  
5、結(jié)束部份:貓媽媽說:“孩子們,吃飽了沒有?(如幼兒說沒有吃飽,教師可再進(jìn)行一次游戲,如幼兒說吃飽了,媽媽就說我也吃飽了)現(xiàn)在我們也回家吧!!!?。ㄓ變鹤叱鼋淌遥?/p>

附:
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許多 小花 貓  喵  喵  叫  今天 我們 真高 興  要和
一只 老花 貓  喵  喵  叫  我的 小貓 在哪 里  一會
66|53|5-|12|34|55|6-|54|32|1-||
媽媽 做游 戲  找個 地方 躲躲 好  媽媽 就來 找
媽媽 就來 找  找呀 找呀 找找 找  小貓 找到 了


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